【熱門】我的六年級小學作文集合10篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的我的六年級小學作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的六年級小學作文 篇1
“最初的夢想緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航?最初的夢想絕對會到達。實現了真的渴望,才能夠算到過了天堂!边@是我最愛聽的歌——《最初的夢想》。
每個人都有一個屬于自己的美麗夢想,我也有著自己的夢想。這個夢想說出來也許會讓你們感到驚訝,我的夢想就是當漫畫家。
這個夢想也算是我的理想吧。別人說這個夢想既微不足道也不遠大,大人跟我說這個職業將來賺不了幾個錢,可我卻還是像傻瓜一樣不停地去畫啊畫啊。
其實在這漫長的漫畫之路,我曾經想要放棄過,失落過,遇到的挫折真的有很多很多。
記得有一次,我在放學的`路上和朋友一起討論夢想。其中一個朋友拿出了一本速寫本,一邊翻開本子,一邊興奮的對我說道:瑞文,你看你看,這是我畫的畫哦!我的夢想就是當漫畫家呢!為了這個夢想,我空閑的時間都用來畫畫了哦!蔽铱吹搅松厦娴漠,不經怔住了。每一頁的畫都有許多的涂改,前面的畫還畫得不太好,而后面的畫背景、手勢、神態等設計變得越來越到位,我只能自嘆不如。
還有一次,我滿懷期待地把自己畫了好久的畫給哥哥看,
哥哥卻問我畫的是什么,還說這幅畫簡直可以做抽象畫了。我聽了,不禁感到沮散。
但是,不管遇到多么困難,我都會燃燒自己的斗志去面對。
燃燒吧,我的中國夢!
我的六年級小學作文 篇2
我的母親我的母親是很好強的,聽外婆說母親從小在班里每次考試都是拿第一。也因為母親的好強,所以她才能順利地考上大學,從而當上語文老師。
母親很會編故事,在我很小的時候,常常是在母親自編的故事中進入夢鄉。
一個冬日的早晨,陽光暖暖地照著,可我和母親都被鼻炎困擾,只覺得鼻子塞住了很不舒服,無暇感受陽光的明媚。爸爸便帶我們去嘉興的醫院治鼻子。
下午的時候,看好病坐公車回家,公車的質量很差,聽爸爸說汽油味刺鼻,幸虧我鼻子塞住了倒也不大能聞得到。但坐在車上沒事干,實在很無聊。母親見我沒趣,就要給我講個故事,是《三國演義》里的《草船借箭》。當時我年紀還小,大字不識幾個,自然沒有看過《三國演義》,便饒有興趣地聽。母親充分發揮了語文老師的口才水平,盡管是在公車上,周圍還有其他乘客,母親卻是毫不在意,抑揚頓挫、繪聲繪色地在那兒講,整個公車都能聽到她的聲音。有幾個學生模樣的哥哥姐姐,自是讀過《三國演義》看過《草船借箭》的,可奇怪的是,他們也一聲不響,從他們的座位里探出耳朵來,和我一樣聽得津津有味。母親講得也越發賣力,講完之后,公車里鴉雀無聲,直到后面的汽車響起了刺耳的喇叭聲,一車的人才緩過神來。
母親也是很趕時髦的,常和她的同事朋友逛街,買很多新的衣服。對此,父親總是對我戲說:“你媽一天買的衣服比咱倆一年買的都多!泵看钨I了新衣,母親總迫不及待地立時穿上身,連連問父親好不好看,如果父親說不好看,她就很失落;如果說好看,她就容光煥發。真的應了那句話——女為悅己者容。
母親對我禮儀方面的教導是很嚴的`,每次我出門前都要和我講禮儀要求,規范我的行為。我從小就深受這方面的影響,和我初次見面的大人都會夸我懂禮貌很乖。也正因如此,其實我比別的小孩可能要更聽母親一些。要是別的小孩耍性子了,必要沒完沒了地鬧下去,但每當我耍性子,只要聽到母親那略帶嚴厲的:“邵昱人!你給我停下來!我數三聲……”我立刻就乖乖聽話,她才剛剛數“三”,我就停下手中的事,“嗖”地竄到她旁邊,聽她吩咐了。
這便是我的母親,好強、好口才、時髦、重禮教的母親。
我的六年級小學作文 篇3
每個同學都有遠大的理想:有的想成為電腦專家,有的想成為科學家,有的想成為一名教師、、、而我的理想就是成為一名白衣天使。
每當我看見那些醫生我就會羨慕起他們來。不是因為他們衣服好看,也不是因為他們工資有多高,待遇有多好,而在于他們為病人解除病痛的折磨,讓病人很快恢復健康。因而他們成為病人最需要依靠的大樹!
我為什么有這樣的理想呢?記得那是我去年的一場感冒,媽媽帶我到醫院去打吊滴。我在等待的時侯,突然看見醫院門口出現了一個頭破血流的人被一群人抬著跑向急診室,只見醫生們閃電似的飛奔到手術臺。這時,對病人來說,時間就是生命!這時候,病人的家屬把希望都寄托在醫生身上了。一分鐘過去了,五分鐘過去了,十分鐘過去了,半個小時過去了,一個小時過去了,要知道,這一個小時對于病人的家人來說就像是一個世紀那么漫長。兩個小時過去了,家人們急得像熱鍋上的螞蟻不知所措,忽然,門口出現了一個人——不錯,是他!就是剛才那位病人,頭上纏著紗布站在急診室門口,在叫他家人的名字。怎么可能!這不是做夢吧!我不敢相信這是真的',我拍拍我的臉再柔柔我的眼睛,因為是眼睛看花了。但事實如此!這太神奇了!是哪位“魔術大師”的杰作——把一個生命垂危的病人在兩小時之內變成了一個精神抖擻的健康人!他不是別人,不是魔術師,而是醫生!
從這天起,我就堅定了信念,決定自己將來長大一定要像那些白衣天使一樣,當一名醫德高尚、醫術高明的好醫生,及時為病人解除病痛的困擾,讓所有的人們健康、快樂地生活!
這就是我的理想。夠遠大,夠厲害的吧!想要達到這個目標,不是空想就能成功的。我必須加倍努力才行。我會以行動來證明我能行的!
我的六年級小學作文 篇4
曇花為了自己的夢想,甘愿承擔往日無人的理睬;流星為了自己瞬間美好的夢想,寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多姿的夢想,即使是忍受暴風雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍天的夢想,哪怕是接受生死的挑戰。有了夢想,我們才有了追求;有了夢想,我們才開始成熟;有了夢想,我們才學會堅持;有了夢想,我們的人生才會變得精彩紛呈。
我的夢想是當一名畫家。我從小就很喜歡畫畫,自從四歲的時候在邛海邊看到一個畫家色彩斑斕的美麗畫卷,我就喜歡上了畫畫。我纏著媽媽給我買畫筆、畫紙、顏料等,每天在家中一本正經地拿著畫筆涂涂畫畫,今天畫風景,明天畫人物,樂在其中。我不再像以前那樣坐在電視面前就移不動腳步了,經常媽媽叫我看動畫片的時候,我認真地說:“我不看動畫片,我要畫畫!泵看瓮瓿梢黄茏鞯臅r候,我都會得意洋洋地拿到媽媽的面前,充滿期待,想得到她的肯定。只要媽媽說:“畫得很好,不錯。”我就高興地一蹦三尺高,如果媽媽皺著眉說:“不怎么好!蔽揖痛诡^喪氣地走了。
媽媽見我那么喜歡畫畫,就給我報了繪畫班。在班里,我年齡最小,但是最刻苦。寫生的時候,別的小朋友很快就畫完,忙著去耍,我則認真地畫畫,向老師請教,直到媽媽來接我,我還舍不得把畫筆停下來。在老師的幫助下,我畫的畫越來越好,經常得到老師的表揚。我還參加了一些比賽,取得了不錯的成績。
為了能夠當上畫家,我不怕吃苦,不怕勞累。我長大后,要背上畫板,走遍祖國的每一寸土地,把泰山的巍峨、桂林的俊秀、九寨溝的神奇、長城的`雄偉、故宮的美麗……展現在人們的面前,把祖國媽媽的美麗定格在畫卷上,讓所有的人欣賞我的畫,讓所有的人為自己美麗的祖國而自豪!祖國媽媽,等著我,我將會把你美麗的容顏展示在世界人民的面前!
我的六年級小學作文 篇5
每個人都有自己的夢想,我的夢想是長大后當一名科學家,我想用自己的發明和創造來克服、解決許多人們一直解決不了的各種問題。我還想用自己的發明來拯救瀕危動物、克隆動物,改變人們現在環境差等許許多多的問題。
我最想解決的是開發利用月球,我從地球上制作了一種奇妙的機器。宇宙飛船把我帶到了月球上,月球上沒有一點兒水,更沒有一絲空氣,而且月球上晝夜溫差極不正常。
要想開發月球,首先要解決水資源和空氣的問題,我按下了機器上的藍色的按鈕,機器立刻噴出了大片大片的.水,在月球上形成了湖泊和小河,我又按下了綠色的按鈕,從機器里飛出一個小型的飛機,從飛機下伸出幾個噴管,立刻便有清新的空氣撲面而來?諝鈩倓偦\罩好月球,我剛噴出的水和空氣就慢慢地上升,原來月球引力太小,水不能被吸住。
我立刻按下灰色按鈕,機器伸出一個鉆頭向月球中心挖去,過了一會兒,機器從洞里沖了出來,水和空氣又下降到地面上了,我呼吸著新鮮空氣,又按下了一個金色的按鈕,剛才機器打的洞消失不見了,眨眼之間,一座座高樓拔地而起,大地上長滿了莊稼,到處都是鮮花和樹木。遠處,隱隱約約地能看見巍峨的高山和閃閃發光的湖泊。
月球終于被人們開發利用了,我坐上宇宙飛船,用最快的速度返回地球,要把人們接到月球上去居住。
不久之后,在月球和地球之間,一艘艘宇宙飛船在不停地往來,人們在地球和月球上過上了幸福的生活。
雖然這只是我的夢想,但是在我們人類不斷努力、不斷探索的今天,相信這個夢想離現實已經不遠了!
我的六年級小學作文 篇6
紅梅報春,一年一度的春節又來到了。我最喜歡過年,因為不光可以穿新衣,還有親戚朋友給壓歲錢。
爸爸說,給小孩錢不好,會讓我們養成亂花錢的壞習慣。不過,每逢過年,壓歲錢還是有人給的。這不,乘爸爸不注意,小姨就偷偷地塞給我一張“老人頭”,小姨知道爸爸的毛病,叮囑我不要跟爸爸講,讓我秘密地存起來。
我想來想去也沒想到什么很秘密的地方,于是干脆把它放在枕頭下,天天枕著睡。俗話說:“好鋼用在刀刃上。”這100元我干什么用呢?書費、雜費,我回家只管張口要,爸爸媽媽準給;至于買零食,每月媽媽都會給零用錢。這100元我真不知怎么花才好。
同學們都拿壓歲錢去買玩具,買冰淇淋,而我掏出來幾次,也沒舍得買……
去年,聽說鳳凰鄉中心小學,好多人連吃穿都犯難。學校號召同學們捐物捐款。深秋季節,天氣涼了。我不禁想起山區的'小朋友,他們有食物嗎?有衣服穿嗎?
我趁媽媽不注意,悄悄地從枕頭里拿出那100元錢,放在書包里……
我的六年級小學作文 篇7
如果說母愛是熱烈而優雅的康乃馨,那父親就是一杯濃濃的茶,先前是萬分苦澀,后來便是十分甘甜。父愛和母愛不同,母愛是細膩的,時時刻刻都表達出來。而父愛是深深埋藏在心中的,不易表達出來。
暑假的某一天早晨,爸爸媽媽弟弟和妹妹都去吃飯了,只有我一個人在家洗漱。我正在編辮子,我一會兒這梳梳,那梳梳。不一會兒,木梳插在了頭發上,頭上的頭發一團糟。我試著把頭發浸在水中,讓它松下,可是,過了一大會兒,還是無動于衷。這可怎么辦呢?沒辦法,我只好試著一根一根的頭發解下來,可是越解越纏的緊。我急得像熱鍋上的螞蟻,一會兒,頭上冒出了一頭汗,頭發還是沒解下來。唉,我還是在這干等吧,爸爸媽媽回來再說吧。
果然不出我所料,父母和弟弟妹妹們有說有笑的進了家門。媽媽看見我這個樣子,無奈的'聳聳肩,走向了房間。弟弟和妹妹慌忙的跟著媽媽走向房間。爸爸二話不說,拿他的工具箱,在里面拿出來一把鉗子。他走向我,用鉗子把木梳弄壞。看著地下五馬分尸的木梳,我好想哭,但又哭不出來。爸爸把木梳弄壞后,頭發已經松懈了下來。爸爸默默地把工具箱收回去,默默地走向房間。那時我眼里已經眼淚汪汪了,好想我爸爸說爸爸我愛你!
爸爸我愛你,你對我的愛我早領會。我真心祝福您,壽比南山松,福如東海水。
我的六年級小學作文 篇8
爺爺已經一把年紀了,他不喜歡出去溜達,享受退休后的生活,卻整天待在書房里,埋頭寫東西。
爺爺有時候是出門的,不過他的目的地是書店。我還記得上次的事情,爺爺說要帶我去游樂場,誰知半路上他拉我走進了一家書店,于是整個下午的時光,就在爺爺指尖翻動書頁的動作中溜走了。爺爺總說我屁股上裝有彈簧,因為我坐不住,剛剛還在做作業,只一會兒的工夫我便跑出去玩了。這種習慣讓我的學習成績直線下滑,但我一點兒都不放在心上。后來我的.行為讓老師們很頭痛天班主任叫住我,很嚴厲地批評了我。我的內心很不是滋味,那個晚上,我失眠了。
當我確信怎么都睡不著時,我爬起來去廁所,經過客廳的時候我看到爺爺房間的燈還亮著。透過虛掩的房門我看到爺爺端坐在書桌前,正認真地寫著東西。他的背隨著寫字的動作而輕輕晃動著,有時候他放下筆,對著窗戶思考一會兒,然后又拿起筆,沙沙地寫起來。看著爺爺的身影,我的內心像刮起了一場風暴,久久不能平息;氐椒块g,我暗自對自己說:“我不再是小孩子了,明天,是新的開始!
我的六年級小學作文 篇9
每一個中國人都有一個屬于自己的中國夢,我也有一個屬于自己的中國夢——我希望我們能將祖祖輩輩的傳統美德發揚光大,不要就此湮沒。
俯瞰中國上下五千年,流傳下來的傳統美德不計其數,可我們又繼承了多少?
孔子說:“君子恥其言而過其行。”可現在,人們為了虛榮,為了攀比而大話連篇。我曾在書里看到這樣的對話:那是兩個穿的蠻洋氣的女人。比較胖的女人“唉”了一聲,然后嘆了口氣說:“這幾天真累呀!老公天天帶我出去吃飯,還給我買了好幾身名牌。”卷發女人也不甘示弱:“你這還叫累嗎?我老公天天帶我去參加舞會,新買的名牌數不勝數。我才叫累呢!”比較胖的女人又裝作很煩的樣子說:“我老公可煩了,這不,又說帶我去東南亞旅游呢!”卷頭發的`女人很同情地說:“是啊,你老公可真煩,他以前還追過我呢,還好我拒絕了他!”沒想到胖女人很平靜地說:“的確,他跟我說過,他還說他以前做了很多的錯事。”卷發女人尷尬的笑了一笑。這讓許多人都笑了,可是,仔細想想,這難道不是真真正正反映出了現在的真實境況嗎?生活中許多大話連篇的人,都是受過中國傳統文化熏陶的,可他們卻為了一時的攀比而忘記了祖國的傳統美德,真讓人感到羞恥!
《易經》中寫道:“人人同心,其利斷金!眻F結就是力量?涩F在的人們只為自己的利益著想,而不去幫助別人,對別人充滿了不信任。我曾看到別人在大街上借個手機都很難借到,因為人們不是躲避,就是說沒有帶。
有人因撿到了錢而沾沾自喜,而忘卻了“拾金不昧”。
“少年強則國強,少年智則國智,少年富則國富……”家長是孩子最好的老師,家長們都教育孩子要好好做人,可家長卻撒謊、攀比、拾金定昧……你說,這樣能教育好孩子嗎?
再看看那些“最美的人吧”,為了學生失去了雙腿的“最美教師”張麗莉,、為了乘客安全而付出生命的“最美司機”吳斌,“最美媽媽”吳菊萍……他們都在為社會傳遞著正能量,他們是真正將祖祖輩輩的傳統美德發揚光大的人們。
讓我們為社會作出貢獻吧!將祖祖輩輩的傳統美德發揚光大吧!這樣才能富個人、富家庭、富社會、富國家!
美麗的中國夢,我的中國夢。請你早日實現吧!
我的六年級小學作文 篇10
我們班的中隊長,他有一張黑色的臉,高高的鼻子上有一雙水汪汪的大眼睛。沒錯,他就是周峻逸。
他雖然五官標致,可是皮膚卻比咖啡拿鐵還黑。他的個子非常矮,也就一米三多吧。他容易沖動,有一次,班上的黃宣睿同學上音樂課時在周峻逸的耳邊大聲叫喊,還跟旁邊的同學說周峻逸的壞話。周峻逸終于忍不住了,一拳打向黃宣睿,黃宣睿也不示弱,一個右勾拳打中周峻逸的左臉,這下,兩人就展開了一場激烈的“拳擊比賽”。直到老師將他倆分開時,他們還在用眼神激戰。
周峻逸的脾氣很犟。一次,我們在上健身操課時,周峻逸一直在跟身旁的`同學說話。老師看見了,就讓周峻逸站到后面,可周峻逸卻雙手叉腰,站在原地,不管老師怎么說,他都無動于衷,老師無可奈何,只能不管他,繼續上課。
人無完人,有缺點就一定有優點,周峻逸的優點就是樂于助人。一次,我,周峻逸,趙子鑒在小花園玩。趙子鑒在后面追我們時,手被身旁的樹枝劃了一條口子,鮮血一下子就涌了出來。周峻逸立馬回頭,跑向趙子鑒,扶著他奔向醫務室。到了醫務室,周峻逸一直陪在一旁,直到醫務室老師說趙子鑒沒事了,他才離開。
周峻逸還會跆拳道,他會用他所學的跆拳道保護別人。一天,一名一年級的同學不小心撞到了一名高年級的同學。高年級的同學一把揪住低年級同學,揮起拳頭就要打。這時,周峻逸出現了,他大聲喊道:“你敢打他,我就打你!备吣昙壨瑢W一把推開低年級同學,將拳頭對準了周峻逸打去,周峻逸不愧學過跆拳道,幾下子就把高年級同學打得狼狽而逃。
周峻逸正在改正他的缺點,我們大家也更加喜愛這個正義,愛勞動,長得黑,卻有一種說不出的魅力的中隊長。
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