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四年級寫動物的作文

時間:2024-08-02 07:23:14 四年級 我要投稿

關于四年級寫動物的作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的四年級寫動物的作文6篇,歡迎大家分享。

關于四年級寫動物的作文6篇

四年級寫動物的作文 篇1

  在一座美麗的森林里,住著一只驕傲的小猴子,它覺得自己很聰明,會發明許多好玩的玩具。

  有一天,小猴發明了一臺電腦。它把小動物們都請到了家里來。小猴拿出它發明的電腦,把電腦的功能跟小動物們說了一遍,小動物們都很好奇,豎起耳朵聽得很仔細。小動物們爭先恐后地伸出小手,東按按,西碰碰,手舞足蹈地玩起來。

  過了幾天,小猴有點舍不得把電腦給小動物們玩了,心想:我這么聰明,能自己發明玩具,卻要把玩具給這一群笨蛋玩。我得把電腦藏起來,留著自己玩。于是,正當小動物們玩得興致勃勃的時候,小猴把電腦搶了過來,并對小動物們說:“你們這群笨蛋,要玩電腦自己去發明,不要天天來我這玩電腦。電腦都要被你們玩破了!滾,滾,滾!從那以后,小動物們沒有再來小猴家。

  小猴把動物趕走后,就一個人獨享這臺電腦。它天天鉆在電腦堆里,一刻不停地玩。時間一久,小猴便覺得自己頭暈眼花,四肢無力,更要命地是它全身發冷,身體不住地抖動,最后只好蜷縮再被窩里。正在這時,幾只小狗從它家經過,看見小猴這哆哆嗦嗦的`樣子,趕緊敲開小猴家地門,走進去用自己地身體給小猴取暖。小猴感動極了,眼淚都忍不住往下流。小猴慚愧地說:“小狗,謝謝你們,我這樣對你們,把電腦藏起來獨享,讓你們滾,你們還對我這么好,我真的……”小猴一把鼻涕一把淚地說:“小狗,你們把小動物都叫來,來我們家做客,我請你們玩電腦,再也不小氣了!

  小動物們都不計前嫌,飛奔來到小猴家。小猴拿出電腦,和小動物們一起沉浸在這歡樂的游戲大戰中,他感到很幸福。

四年級寫動物的作文 篇2

  我家養了兩只小烏龜,稍大點兒的叫“明明”,稍小點兒的叫“亮亮”。

  它們背著硬殼,硬殼上還有十幾條花紋呢!它們的頭尖尖的,整天縮在殼里,真是膽小鬼!它們小小的眼睛,圓圓的,眼珠綠綠的,嘴巴只有小小的一條縫,吃起東西來像個沒牙的老太太。

  明明仗著自己個大,經常欺負亮亮。這不,我端著一盤小蝦米來喂它們,剛放到盆里,明明又要先下手為強。只見它瞪著綠豆般的雙眼,努力撥動四肢,直奔食物而來。亮亮見此情景,也不甘示弱,連忙跟在明明身后向食物爬去。明明爬得快,便吧唧吧地先吃起來;而亮亮則爬到明明下命令后才敢吃。

  明明看了亮亮一眼,好像在說;“哼,耐心等待,我吃飽了你再吃吧!”亮亮幾次想上前,都被明明趕了回去。等明明飽餐后離去,亮亮才迫不及待地吃起來。每次看到這種情景,我都會嚴厲地批評明明,它也常常嚇得把頭縮回殼去,不敢正眼看我?墒敲看慰吹绞澄,它就早己把我對它的'教育忘到了九霄云外。這只強勢的小烏龜呀,真拿它沒辦法!

四年級寫動物的作文 篇3

  在我姐姐家,有一只非常可愛的泰迪狗,它的名字叫仔仔。它一身的棕色卷毛,頭又圓又小,黑黑的.

  眼睛像一顆珠子,眼睛下面有一個圓圓的鼻子,卻很小,雖然小但是非常靈敏,有一小點氣味它都能分辨得出來。它雖然很嬌小,但機靈起來,可不比人差。

  仔仔非常有趣可愛。它吃飯的時候特別奇怪,吃一口東張西望,再吃一口還是東張西望,好像有人給他搶似的。仔仔跑步也非?欤袝r候我都跑不過它。仔仔睡覺總是習慣睡在拖鞋上,只要有一點點動靜,它就會立刻醒來。

  仔仔除了可愛、有趣、還調皮著呢,有一次,我回姐姐家,進了家門就把我的鞋脫下放到鞋柜上。這時,我的好朋友張瑩在外面喊我出去玩,我高聲地答應了,急忙就找我的鞋,可奇怪的是,鞋柜上少了我的鞋,我把鞋柜都找遍了,也沒有蹤影。我暗暗嘀咕起來,真是見鬼了嗎?剛剛一會,鞋子怎么就不翼而飛了嗎?到后來,我才知道,原來是仔仔把我的鞋叼到外面去曬太陽了。

四年級寫動物的作文 篇4

  在我上二年級的時候,媽媽給我買了兩只可愛的小烏龜,回到家后,便把他們放進了一只紅色的桶里,那只桶對于烏龜來說簡直是又小又高。

  一開始,小烏龜們還乖乖地在桶里。過了一段時間,卻發現烏龜們竟然用爪子把桶抓的響當當,仔細一看,只見大龜墊在底下,而小龜則趴在大龜的上面,這使我得到了一個結論:烏龜在桶里呆的時間長了,便開始厭倦這個地方了,他們在渴望著自由!剛開始,我不以為然。 但直到現在,過了三年了,烏龜仍然堅持得到自由,他們日日夜夜的刮桶,他們這樣做的原因是:終究有一天,我們會爬出去的.!這兩只平凡卻對自由充滿了渴望的烏龜深深地打動了我。于是我決定,把烏龜放生了,我捧著烏龜們,和媽媽一起到了花園里,我找到了一條淺淺的小溪,在那里,我跟烏龜告別了。我的眼眶里閃爍著淚光,這是跟我相處了三年的烏龜!可是,我想到了烏龜也有生命的,他們不能永遠做井底之蛙,他們需要自由,所以我停止了傷心!

  此時我想對那些養著小動物的人說:“每一只動物都有生命,當他們需要自由時,當他們做出一切令你心酸的事就為了自由時,請你不要因為感情,而讓動物永遠做井底之蛙,請不要那么自私,為了自己的歡心,不讓動物得到自由,換個角度思考,如果你被人困住了,你非?释杂桑衫ё∧愕哪莻人不給你出去,你會有什么樣的感受?所以,動物也像人一樣,他們也需要自由,我們沒有權利阻止他們,但我們有權利讓他們得到自己想要的!

四年級寫動物的作文 篇5

  我家的貓渾身雪白雪白的,蜷起來時活象個“大絨球”,可漂亮啦!不過,他最讓我驕傲的是:愛聽童話故事!

  今天,我以最快的.速度完成了作業,便迫不及待地捧起了最近新買的《安徒生童話》,聚精會神地翻閱起來,看到精彩之處,還忍不住朗讀、表演一番呢!

  不一會兒,“絨球兒”悄悄地走近了我,咬著我的褲腳管,睜著那雙“求知”的眼睛,朝我“喵喵”直叫,仿佛在說:“小主人,快給我講個好聽的童話故事吧!”我連忙抱起它,輕輕地放在我的腿上,給它講起了《拇指姑娘》的故事……“絨球兒”聽得津津有味,一動也不動,時而“喵喵”地叫上幾聲,贊我講得“真好聽!”

  講完,我放下了它,可它不依,竟跳上了我的肩膀,這淘氣的家伙,難道還想自己看不成?我開心地撫摸著它的頭,繼續讀著故事。就這樣,它一連聽了五六個,才滿意地離開了!

  瞧,我的“絨球兒”是不是很好學呢!

四年級寫動物的作文 篇6

  星期天,媽媽去趕集了。我在家里看電視,看著看著就睡著了。睡夢中就聞到一股很香的味道,我醒了。順著香味找到廚房,呀!媽媽正從鍋里往外撈煮好的排骨呢!我連忙伸長脖子,深深的.吸了幾口氣,真香啊!我口水都流出來了。

  到了屋里,我迫不及待地吃了一塊,把骨頭隨手人到桌子底下。又拿起一塊,繼續吃。忽然,我聽到了一個聲音,低頭一看,哎呀,小狗正在吃我扔的骨頭呢!它扒骨頭用的是前爪,后腿蹲著,齜著牙使勁地啃。我看它吃得很香,就給了它幾塊肉,放進了它的大碗。你猜它怎么著,它竟然把肉叼到碗外面地上才吃。

  還有一次,我出去上廁所,把一包衛生紙放到馬扎上。上完廁所一看,小狗用前腿壓著,用嘴撕,弄的亂七八糟,這一小堆,那一小堆,還很高興。我真想揍它一頓,可又怎么舍得呢?

  我家的小狗撒尿忒不文明了。只要有尿,不管是墻角還是樹根,無論是汽車轱轆還是電動車。抬起后腿就尿。為這事不知挨了媽媽多少罵,它就是不改。我家的小狗雖然有很多缺點,但是,我還是那么喜歡它。

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