八年級(jí)作文

【精華】八年級(jí)作文匯編4篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的八年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文 篇1

　　小的時(shí)候，無(wú)論是風(fēng)，是雨，都會(huì)有父母為我們擋著；無(wú)論在人生路上，遇到什么坎坷父母，都會(huì)背著我們，跨過坎坷。是呀！父母是我們的避風(fēng)港，無(wú)論在什么時(shí)候，都會(huì)保護(hù)著我們。但是，父母會(huì)一直保護(hù)著我們嗎？不，父母不會(huì)一直保護(hù)我們。

　　還清晰地記得，小時(shí)候，我和爸爸第一天上學(xué)的情景。

　　風(fēng)吹著，吹過小溪，吹過樹林，吹過草坪吹到了我稚嫩的臉上。我的眼睛亮閃閃的，看著天空上的蝴蝶，我的眼中仿佛倒映著最美的童話。這時(shí)爸爸首先打破了寧?kù)o，“今天是第一天到學(xué)校，記得要乖乖的。”我沉默著，點(diǎn)點(diǎn)頭，不久我和爸爸就走到了學(xué)校，我和爸爸拉著手一起走了進(jìn)去他溫暖粗糙的手緊緊地包著我細(xì)嫩的小手，好奇地用眼睛到處看，剛進(jìn)校園，兩邊的花樹也開滿了花，樹也長(zhǎng)得十分茂盛，一派生機(jī)。

　　走到操場(chǎng)中間，爸爸突然停了下來(lái)，放開了我的手帶走了些許溫暖，我抬起頭，望著爸爸，用疑惑的眼睛望著他，似乎不知道爸爸為什么要這樣做。爸爸慢慢地蹲下來(lái)，兩只寬大的手搭在我小小的`肩膀上，看著我，爸爸的目光中透著堅(jiān)定，對(duì)我說(shuō)道：“你總會(huì)長(zhǎng)大，總會(huì)獨(dú)自面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨，我不會(huì)一直保護(hù)你，你看，你的教室在那邊。剩下的路你自己走……。”爸爸說(shuō)完，轉(zhuǎn)身就走了。

　　陽(yáng)光照著操場(chǎng)上那個(gè)小小的影子。我望著爸爸的背影，眼中充滿了期盼，希望爸爸心軟可以轉(zhuǎn)過身，帶我一起走。可是，爸爸沒有轉(zhuǎn)身，甚至沒有轉(zhuǎn)過頭來(lái)看我一眼。我的心涼了，在這陌生的環(huán)境中，我的心里十分害怕，驚慌失措。怎么辦？我該怎么辦？我十分迷茫，我的眼睛漸漸泛紅，眼眶漸漸濕潤(rùn)。我想跑過去追上爸爸，想對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我怕，你別丟下我。”可是，我的腳十分沉重，我只能看著爸爸的背影漸漸模糊消失在人群中，我看著周圍的家長(zhǎng)們，自己慢慢地走向教室。看著其他同學(xué)的爸爸媽媽，自己的心中充滿了自豪感，我是獨(dú)立的勇敢的。

　　爸爸的離去，不是狠心；爸爸的離去，不是冷漠；爸爸的離去，不是不關(guān)心。爸爸只是想讓我成長(zhǎng)，讓我獨(dú)立，讓我勇敢。爸爸的背影，是對(duì)我的愛。

八年級(jí)作文 篇2

　　書使心智豐富，書可以讓你敞開心扉，放松的閱讀，盡情地欣賞，無(wú)窮無(wú)盡的瀏覽，讓我們一起探索書的奧妙。

　　書如舟，書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯“書”做舟，書是載著一個(gè)個(gè)渴望成功的學(xué)子，駛向知識(shí)的彼岸。書，是數(shù)學(xué)之舟，使我們的思維更加敏捷，載著個(gè)個(gè)學(xué)子駛向數(shù)學(xué)的王國(guó)。書，是語(yǔ)文之舟，使我們知識(shí)淵博，駛向文學(xué)的殿堂。書，是諾亞之舟，使我們心憂天下，載著我們駛向和平的天堂。書在我們心中那種越發(fā)的神圣，它是我們心中的.太陽(yáng)。書如火，無(wú)論對(duì)學(xué)子的孩子，還是對(duì)秉燭夜讀的老人，它總是敞開心懷，熱情歡躍地迎接。書是永不熄滅的火，溫暖了我們的人生，照亮我們的前程。書如海，只要你捧起一本書，你便發(fā)現(xiàn)，海洋有盡頭，而書便是無(wú)邊無(wú)際，萬(wàn)羅萬(wàn)相。書中的美景，是令每位學(xué)子的陶醉的。書，永遠(yuǎn)寄托著熱切的希望，蘊(yùn)涵著豐富的感情。在書的海洋里我們自由的翱翔，盡情地沉醉。書，給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂。

　　愛書的人，是永遠(yuǎn)渴望書的；無(wú)聲的書會(huì)告訴你有聲的世界。生活中的許多美麗的地方你可能會(huì)錯(cuò)過，但書中的美景永遠(yuǎn)為你敞開，等待著你的到來(lái)。緊緊地去抓住，不要讓它逝去，否則你會(huì)遺憾終身的，讓我們一起去抓住這個(gè)永恒的美麗吧！

　　啊！書是我們生活的寶庫(kù)，書是我們生活的瑣事。讓我們談?wù)剷�吧�?/p>

八年級(jí)作文 篇3

　　瀾夜。晚自習(xí)。教室。

　　呆坐在座位上，面前鋪著那張?jiān)缫炎鐾甑木碜印?/p>

　　多久沒有這么清閑的坐著了？

　　我想是問自己，又像是問眼前的一垛垛書。

　　這是一堵墻，我想。

　　望望窗外的天空。

　　靜。平靜。平靜得有如溫柔的海面。澄澈。真的，看看那黑漆的夜幕，忽覺得那黑漆后面藏著深遠(yuǎn)，對(duì)，深遠(yuǎn)，無(wú)盡的空間。

　　一灣曉月。星斗滿天。

　　眾多光亮中，我只認(rèn)得兩樣?xùn)|西——月亮，以及獵戶座。是的，慢慢星光中，我連我的星座都不認(rèn)識(shí)。什么十二黃道，在我的印象中，也不過是星失的.一次冒險(xiǎn)罷了。呵呵，也許吧，有時(shí)候，這些燦爛的東西，也只會(huì)是這么簡(jiǎn)單。虛華，嗯，虛華。

　　月跡廣寒，那就是嫦娥的最后歸宿吧！背叛愛情，背叛自己，所換來(lái)的長(zhǎng)生不死，永駐容顏，也不過是換來(lái)了夜夜伴星輝的孤寂。

　　那后羿仰望明月之時(shí)，心中又有何感嘆，總不會(huì)是像我一樣想著寫完卷子的輕松吧！憤怒？無(wú)奈？還是有些許牽掛？一個(gè)背叛愛情，一個(gè)被愛情背叛。呵呵，就算能重會(huì)，破鏡又怎會(huì)重圓？

　　同樣望月的，應(yīng)該還有那個(gè)蘇軾吧！“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，他到看的透徹！那又怎樣，明月？！星輝？！過眼云煙罷了！

　　就像我，想了半天，還是要后頭去檢查數(shù)學(xué)卷子去。

八年級(jí)作文 篇4

　　天使丟失的彩色拼圖已經(jīng)找回，而我們那顆遺失在塵世的心又何時(shí)才能找回呢？

　　——題記

　　小羊說(shuō)：“媽媽，您對(duì)我這樣疼愛，我怎樣才能報(bào)答您的養(yǎng)育之恩呢？”

　　小羊的媽媽說(shuō)：“我什么也不要你報(bào)答，只要你有這片孝心，媽媽就心滿意足了。”小羊聽后，情不自禁的流下眼淚……

　　從此，小羊?yàn)榱藞?bào)答母羊的養(yǎng)育之恩，吃奶時(shí)就跪下腿來(lái)。這就是自古以來(lái)為什么羔羊總是跪下腿來(lái)吃奶的原因。

　　聽著奶奶蒼老的聲音，我不禁潸然淚下。有一種難以言喻的情緒涌上心頭，有感動(dòng)，然而更多的則是慚愧。試問，一只都懂得感恩，而我們呢？我們這種自稱高級(jí)動(dòng)物的人類又有幾人能捫心自問說(shuō)自己懂得感恩呢？曾何幾時(shí)，我們那顆純潔無(wú)暇的心已被塵世的種種所蒙蔽，失去了原來(lái)的氤氳馨香，早已被我們遺失在了車水馬龍中。試問，一個(gè)沒有心的人又怎會(huì)懂得感恩呢？而我們也已在不知不覺中麻痹了自己，對(duì)父母的關(guān)心習(xí)以為常，對(duì)老師的問候司空見慣，對(duì)朋友的幫助熟視無(wú)睹，對(duì)社會(huì)的救助毫無(wú)感念的笑納，對(duì)大自然的慷慨的贈(zèng)與理所當(dāng)然的接受。而當(dāng)我們?cè)谙硎苓@些的時(shí)候，卻曾未想過這一切的一切都是誰(shuí)給予我們的。

　　感恩是一縷春風(fēng)，能將枯枝敗葉裝點(diǎn)得生機(jī)盎然；感恩是一杯香茗，能使品嘗的人煥發(fā)抖擻的精神；感恩是一劑良藥，能把緊張的人際關(guān)系調(diào)節(jié)的更加融洽……所以，學(xué)會(huì)感恩吧。學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓你變得善良，會(huì)讓你變得自信，會(huì)讓你變得美麗……

　　感恩是一種傳統(tǒng)，沒有感恩的民族是無(wú)望的民族；感恩是一種文明，催開了世間最馥郁芬芳的花朵；感恩是一種奉獻(xiàn)，展現(xiàn)了人類最難能可貴的精神；感恩是一種責(zé)任，不懂感恩的人終將會(huì)被遺棄；感恩是一種接力，創(chuàng)造著幸福及美好的明天……

　　可是，隨著社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步。如今，這種傳統(tǒng)已不被傳承，這種文明已不被發(fā)揚(yáng)，這種奉獻(xiàn)越來(lái)越少，這種責(zé)任越來(lái)越輕，這種接力也越來(lái)越短……呵，這是多么可別的現(xiàn)實(shí)啊。

　　感恩不是富人的專利，更不是窮人的奢求。有時(shí)，感恩不需要精美的禮品，不需要大量的金錢，不需要無(wú)求的報(bào)償……有時(shí)，感恩或許只需要一句溫暖的話語(yǔ)，一個(gè)誠(chéng)懇的眼神，一顆感激的心……但是，哪怕就是這種舉手投足見的動(dòng)作，能做到的人恐怕也是少之又少，屈指可數(shù)吧。在茫茫人海中要找到一個(gè)懂得感恩的人，很難，而若能遇到一個(gè)懂得感恩的`人，很珍貴。

　　一個(gè)不懂感恩的人，就是一個(gè)沒有心的人。試問，一個(gè)沒有心的人又如何立足于這個(gè)社會(huì)上呢？又如何能立足于天地之間呢？一個(gè)人可以不美麗，但不可以不博學(xué)；一人可以不博學(xué)，但不可以不勇敢；一個(gè)人甚至可以不勇敢，但絕不可以不懂感恩。

　　感恩是一個(gè)人心靈的最出狀態(tài)，是心靈的坐標(biāo)原點(diǎn)。無(wú)論你是貌美如花，還是其貌不揚(yáng)；無(wú)論你是尊貴無(wú)比，還是卑賤低下；無(wú)論你是博學(xué)多識(shí)，還是才疏學(xué)淺……在心靈上，我們都有一個(gè)共同的原點(diǎn)——感恩。感恩是一種境界，是精神的成熟，心靈的豐盈；感恩是一種智慧，是一種自信超然的生活。所以：

　　學(xué)會(huì)感恩，找回我們那顆遺失在紅塵煙沙中的心；學(xué)會(huì)感恩，找回我們那顆徘徊在燈紅酒綠里的心；學(xué)會(huì)感恩，找回我們那顆迷茫在高樓大廈間的心……

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