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四年級的的暑假作文

時間:2024-08-13 17:54:27 四年級 我要投稿

實用的四年級的的暑假作文四篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的四年級的的暑假作文4篇,希望對大家有所幫助。

實用的四年級的的暑假作文四篇

四年級的的暑假作文 篇1

  一.廣場上,駐足在一個拉二胡的老爺爺面前,悠揚的琴聲優美動聽,喚來了不少聽眾。他的面前放了一個碗,碗里裝著一些錢。突然,一陣大風吹來,一些紙幣隨風飛了出去,老人急忙放下琴跑出去追錢。留下我們迷茫的站在琴聲里。

  評論:現在有時能看到一些看似可憐的老人甚至孩子在路邊乞討,有的還在地上寫字。想這些賣藝的人賺錢也沒有錯,但竟然是拿了錄音機放出來了,自己壓根是坐在那里空彈。這確實讓我很是生氣,不會拉為什么要裝,就沒有道德的深深自卑嗎,若是這樣,我寧可施舍給什么都不干坐在地上的'老人。

  二.去臺州最高的地方——括蒼山頂露營。那天吃完了早飯,爸爸說去上廁所,過了好久,我也過去了,看見爸爸前面還有兩個女士。我說人很多吧。爸爸說本來早就好了,主動讓了三個人,一個很急,還有前面兩個是小便,就讓她們先吧。

  評論:就是有點小小的感觸,雖然看上去給很急的人讓個位貌似很平常,但爸爸又何嘗不急呢,況且爸爸是主動讓的,我覺得也很少有人能做到。我很敬佩我爸爸,他經常幫助別人,在爸爸的帶領下,我覺得我也應該算是個樂于助人的人吧。

  三.去麗水冒險島水世界玩,每個項目邊上都有幾個工作人員,他們穿著和我們差不多,檢查游客是否符合標準等。他們工作盡職盡責。

  評論:這些刺激的游樂設施做好檢查工作和安全措施是他們的工作,也是對游客生命安全的負責。從中也體現出了每個人都應在自己的崗位上盡職的工作。

  四.今天看到了一對父子,喝著加多寶,父親走在前面隨手將空瓶扔進了草叢里,小孩子看了看,也扔進了草叢里。

  評論:家庭教育十分重要,孩子小時候什么都不懂,只會學著大人做事,大人也要以身作則,做好榜樣,小孩也能從小養成良好的習慣受益終身。

  五.今天無意中發現有些小學同學qq上刪了我好友,有些傷心也有些感觸。

  評論:雖然小學六年很長,但我感覺到情義卻沒有初中那么深了。2年不見了,一些本來就不熟的就別提了,有些要好一點的也沒有了音訊。不知道為什么,小學畢業,我們分道揚鑣,我一個人來到了寧波,是把友情輸給了距離嗎?可能是小學的我們不太成熟,可能離別是注定,可能有些人本來就不該相見。但是我覺得,我從來沒有主動刪過好友,我認為相見是緣分或許以后還能重新熟識,我沒必要做一個無情無義的人。來到初中也要更加珍惜同學之間的友情,這段歲月是令人難忘的,我也希望不會像小學一樣,能永永遠遠的難忘——至十班最好的我們。

四年級的的暑假作文 篇2

  我們的暑假生活多姿多彩。有時我們整天都沉浸在濃郁的花香中,有時我們成群結隊的去爬那峰巒雄偉的北高峰,還有時我們去那清澈見底的西湖劃小船。

  其中讓我記憶最為深刻的就是去西湖劃小船了。記得那是一個日光明媚的早晨,我和我的好朋友安安不約而同地在西湖邊的長椅上碰見了。

  我們倆興奮極了,經過我們倆激烈地討論,我們決定用劃船的方式游覽西湖。過了一會兒,我們登上小船,船開始緩緩的移動了起來,周圍美景數不勝數,真是讓人賞心悅目。看!首先撲入眼簾的是一片花紅柳綠。

  婷婷玉立的荷葉中映襯著形態萬千的含苞欲放和含苞怒放的花仙子。這樣的荷映著這樣的蓮,這樣的蓮映著這樣的荷,真是人間美景何處尋,請來西湖看荷花。

  從遠處眺望,翠綠的`柳樹好似一個個害羞的小姑娘,擺弄著她們那纖細的小腰兒。有的在微風中向我點頭微笑,有的都把腰兒笑彎到湖水里去了。湖面上碧波蕩漾,保俶山上郁郁蔥蔥。

  這樣的山映著這樣的水,這樣的水映著這樣的山,真是讓人心曠神怡,留戀忘返啊!過了好久好久,我才從幻想中驚醒過來。這時船已靠岸。我們倆不得不依依不舍地從船上走下。

四年級的的暑假作文 篇3

  每個人都有自己獨特又有趣的暑假生活吧!我也是。

  一天早晨,我與媽媽在6點多就起了床,向瓜瀝衛生院出發了。我們那么早起床要去干什么呀?實話告訴你們吧!我和媽媽要去做志愿者服務。

  到了衛生院,我們先換上志愿者的衣服,再去老師那里拿了一些有關“五水共治”的傳單和《調查問卷》,就開始志愿者服務的第一項任務——發傳單和調查卷。

  “叔叔,請你看一下傳單,謝謝了!”“阿姨,請你看一下傳單,并給我寫一下調查問卷,好嗎?”“奶奶,請你幫忙寫一下問卷調查好嗎?”“爺爺,請你看一下這張有關‘五水共治’的.傳單,好嗎?”……沒過多久,我的傳單和調查問卷就所剩無幾了。看著街道上來來往往的人們手上都拿著一張有關“五水共治”的傳單,我的心里喜滋滋的。因為,這都是我們的勞動成果呀!有差不多過了十多分鐘,我的傳單和調查問卷都發完了。于是,就開始了志愿者服務的第二項任務——撿垃圾。

  我們先拿出了事先準備好的火鉗、垃圾袋、手套……就開始撿垃圾了。“這里太臟了!垃圾真多。”“這里臭死了!有好多蚊子在那兒‘跳舞’呢”“這里也是,垃圾都堆成一座座小山了!”“這里垃圾也太多了吧,又臟又臭的!”一路走來,我們抱怨聲連連,不是抱怨垃圾臭,就是抱怨垃圾多;不是抱怨垃圾多,就一定是抱怨垃圾臟。不一會兒,一整個垃圾袋就裝滿了。再看看街上的垃圾,才撿了一部分!誒——看來垃圾真夠多的,要知道,撿垃圾科室很麻煩的。

  過了好一會兒,我們才把街上的垃圾差不多撿完了。此時,我已經累得汗流滿面,恨不得現在就立刻回家,在家里吃著冰西瓜,吹著空調。

  不過,這次活動使我明白了,不要隨便亂丟垃圾,要保護環境,要節約用水,保護水資源……讓世界成為一個真正美好的大家園!記住:“保護環境,人人有責。”

四年級的的暑假作文 篇4

  假期就像一袋糖果,我有一顆難忘的糖果要說給

  你們聽聽! 在暑假的一天,我和媽媽到廣場上。媽媽在看別人跳舞,而我在看別人騎自行車。因為我不會騎車,所以我一看到別人騎車就特別羨慕。我心想:如果我會騎自行車,那該多好呀!沒過多久,爸爸就買了一輛自行車,我迫不及待地叫媽媽叫我騎自行車。 吃完晚飯,我叫媽媽去教我騎自行車。我以為騎車很容易的。沒想到,我坐上車墊,手腳就開始發抖了,我叫媽媽一定要扶住我。媽媽一放手,我就倒了下來。我對媽媽說:原來騎單車這么難的',我不想學了。媽媽說:很多事都是說起來容易,做起來就難了,你不要半途而廢。不然,你就永遠都學不會騎車,你要經常練才學會的。加油,媽媽相信你! 第二天,我主動叫媽媽帶我到廣場去練騎車。我坐上了車墊,媽媽在后面推著我,我只是在看媽媽,沒有看前方。媽媽對我說:要打好十二分精神地看前方。媽媽慢慢地放開手,我還騎著車,不倒了。我經過重重困難終于學會了騎單車。 我永遠忘不了媽媽對我說過的話,也永遠忘不了我是怎樣學會騎單車的。這是我一個難忘的假期!

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