【精選】媽媽三年級作文合集8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的媽媽三年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
媽媽三年級作文 篇1
親愛的媽媽：
有一種愛，是平凡的也是偉大的，是溫柔的也是堅強的，這就是您——媽媽所給予的母愛。
十年過去了，那個二十六歲時年輕、美麗、時尚的你，從我一落地，就消失了。而樸素、仁愛、堅強一直在您身邊環繞。您從我出生，十個生日，十個母親節，我從來未給您送過禮物，但是今天我想說：“媽媽，我愛你！”這封信，并無華麗之語，是我對您最真誠的'表達。
記得20xx年的夏天，您帶著6歲的我去北京旅游，這是我第一次長途旅行。途中我生病了，您的身體也不舒服，但在您無微不至地照顧下，我很快就康復了，而您卻生病了，還堅強地撐著39度高燒的身體，帶我參觀北京的各大博物館，就因為我說過我喜歡北京。
以前小的時候不懂事，我很喜歡吃街邊小吃。每次上街，我都纏著您給我買，可您每次都是冷冷地拒絕了我，我哭著鬧著都沒打動您的心，現在我知道了原來那些所謂的“美味小吃”很不衛生，吃了會生病。
母愛是偉大的，無私的，我想對您說：“媽媽，我愛您”！
媽媽三年級作文 篇2
明天就是母親節了！今天的小記者活動很應景，老師教我們做軟陶胸針和項鏈送給媽媽。
項鏈有一個美好懷舊的名字，叫時光項鏈。先做吊墜：我把兩朵小小的粉色的干花放在青銅色的橢圓形的底板上，再往里面滴上三滴無影膠，然后把一面平整一面凸起的.透明塑料蓋子的平整面蓋在花朵上，牢牢地按住它，再用紫外線手電筒照上一分鐘。我的計時方法很獨特，就是在心里默默地數數。數到五十幾的時候，我控制不住自己激動的心情，情不自禁地數出聲音來：“……五十七，五十八，五十九，六十！”膠水干了，吊墜做好了！我興奮地從老師那里領了一條項鏈繩、一個吊墜扣，把它們組裝成了一條完整的時光項鏈。
正好，媽媽來活動現場接我了！我迫不及待地把項鏈掛在媽媽脖子上——媽媽和項鏈都好漂亮呀！戴上項鏈的媽媽笑得很開心，變得更美麗了！
我媽媽是個偉大的媽媽，她噓寒問暖地關心我，好吃好喝地照顧我，關心我的健康，關注我的學習。我覺得她是最好的媽媽。
我把自己親手做的項鏈送給媽媽，我還想對她說：“媽媽，謝謝你！母親節快樂！”
媽媽三年級作文 篇3
今天，我和媽媽玩猜拳游戲，游戲規則是這樣的：一塊地從中間劃一條線分成兩等份，兩人站在線的兩邊，劃拳贏了的向前走一步，輸了的向后退一步，如果誰退到沒有地盤，誰就輸了。
一場驚人緊張的`游戲開始了，開始媽媽很狡猾，劃拳的方式變化多端，我摸不清她的花招，總是贏不了媽媽，你看她那得意洋洋、耀武揚威的樣子，好像沒人能打敗的將軍一樣，我很不服氣，要求再來，可還是連輸幾次。我想：硬拼是打不過媽媽的，只能智取，后來我仔細觀察她的出拳方式，發現媽媽出拳是有順序的：先出石頭，再出剪刀，最后出布。發現這個秘密后，我一連贏了幾次，后來媽媽好像發現了我猜出了她出拳的規律，然后她馬上改變了陣式，我又連輸了好幾次，我非常非常不服氣，于是我亂出劃拳的順序，沒想到我瞎貓闖老鼠，又贏了幾次，這時媽媽收起了得意洋洋的模樣。“哈哈”！這回輪到我得意了。媽媽也很不服氣，氣得吹胡子瞪眼。
雖然到最后我還是輸給了媽媽，但從中我明白了一個道理：謙虛使人進步，驕傲使人落后！看來，我在學習語文、英語、數學都不能驕傲了。
媽媽三年級作文 篇4
星期五放學后，我回到家把書包一甩，打開電視，翹起二郎腿，津津有味地看其電視。
“怎么搞的？你真是越來越不像話了！”少校對女學生吼。
“對不起！”女學生道歉。
我大叫：“你不該道歉！是少校錯了！少校錯了！”
……
“蕓蕓，別看電視了。”媽媽從廚房走出來，“去買袋鹽回來，剩下的錢給你買零食吃哦。”
“不干！”
“不干是吧，那你這個月沒零花錢！”
“沒零花錢很痛心，可不看電視更痛心！”
“你今晚要不要吃飯？”
“電視可以喂飽我。”我把“傲嬌女”完美展現出來了。
“啪！”電源被媽媽拔掉了。
“你去不去？”媽媽的臉都青了。
“不去！”我板著臉，不想理她。
“你必須去買鹽！”河東獅吼。
“啊！我去，我去！”我捂著耳朵說。媽媽的.那一聲，差點兒把屋頂掀翻。
媽媽滿意地給我錢，然后又去廚房做飯了。我只好無可奈何地去買了鹽。
媽媽三年級作文 篇5
我的媽媽有一頭棕黃色的頭發，還帶著卷卷，高興的時候還挺好看，要是發起怒來可不得了，頭發豎起來像一頭母獅子，可怕極了！媽媽的眼睛不大也不小，會說話，有時很溫柔，有時又很嚴厲。
我的媽媽是個愛嘮叨的媽媽。你看，早晨，我還在做美夢呢，她就把我輕輕搖醒，開始嘮叨：“寶貝，快起床，快穿衣服，趕緊洗臉刷牙吃飯，千萬不要遲到了！”吃早飯的時候，我也不得消停，“寶貝，早餐很重要，一定要好好吃，細嚼慢咽。”吃完早飯，我準備去上學了，她還在我耳邊嘮叨：“帶水了嗎？作業帶齊了嗎？紅領巾要戴整齊。”我都走出好遠了，還聽見她在后面大聲喊：“過馬路要注意看車，上課要注意聽講。”好不容易在學校能清凈一會兒，放學回家的時候，媽媽又開始嘮叨了：“靠著路邊走，不要在馬路上玩，馬上回家，當心車輛！”走進家門，嘮叨聲還是不能停，“快專心寫作業，不要貪玩，你想吃什么飯？媽媽給你做去。”對于媽媽的嘮叨，我都要煩死了，可是一想到她那獅子般的頭發，我卻又敢怒不敢言，只能在心里偷偷地說：哼，臭媽媽！
有一天，媽媽上外地學習了，終于不用聽她煩人的嘮叨了，我高興得不得了，背著書包哼著歌，高高興興的去上學，到了學校本來還沉浸在沒有嘮叨的快樂中，突然發現水瓶忘記帶了，這一天把我渴的呀，別提多難受了！摸摸干干的嘴巴，于是，我開始想念媽媽。終于熬到放學了，我拔腿就往家跑，光忙著跑了忘記了看車，竟然差點讓車碰到，好懸啊！嚇了我一頭的汗，這時候，我的眼淚忍不住流下來了，我好想念媽媽的嘮叨啊！
我慢慢明白了，其實媽媽的`嘮叨就是一種愛，那是怕我受到傷害的愛，那是怕我丟三落四的愛，那是無微不至的愛，媽媽的愛就是一把大傘，為我遮風擋雨。
媽媽終于學習回來了，我撲進媽媽的懷里，深情地喊了聲：“媽媽！”媽媽也緊緊地摟著我：“我的寶貝，這幾天學習怎么樣啊？作業完成的好嗎？有沒有好好吃飯？”天哪！媽媽的嘮叨又開始了……
媽媽三年級作文 篇6
零零后的小孩不了解八零后的人都是什么樣，所以我只能從媽媽身上去感受，感受我看到的80后。
都說好孩子是父母的驕傲，我到不以為然，我認為有一種父母更是孩子該引以自豪的，你是不是會說我指的一定是有權、有錢、有社會影響力，大錯特錯！ 我認為我老媽那樣的草根父母更值得為之敬佩！
老媽是個80后，20歲之前都是生活在農村，進城時她只有小學文化水平，并不是家庭條件不好上不起學，而是剛上中學時老媽就病了，由于身體原因不得不退學，據姥姥說，媽媽學習成績很好，而且有超高的記憶力，別人一小時背下來的文章，她十幾分鐘就能拿下，退學后老媽和所有不甘愿面朝黃土背朝天生活一輩子的人一樣，去學了手藝——服裝裁剪。老媽在學徒一年后，成為了師傅最得意的弟子。
隨著姥爺要進城做生意，老媽放棄了服裝手藝，和姥爺進了城，那年她剛滿20歲，由于姥姥還留在農村老家，進城后姥爺的飲食起居都由媽媽負責照顧，所以后來我終于知道媽媽為什么能燒的一手好菜，家務為什么能打理的那么僅僅有條，從她身上我懂得了窮人的孩子早當家的含義。
20xx年，老媽懷孕了，肚子里的就是我，她雖然沒上過什么高等院校，但是思維意識絕不落后，堅信胎教的重要性，于是每天都給腹中的我聽音樂，念古詩，講故事……老媽說她知道我能聽得到，之所以這么肯定的說，源于在懷我五個月的時候，有一天舅舅回到家關門時聲音很大，我在她肚子里使勁的動了一下。
出生后 ，老媽天天對著我說英語，念兒歌，親戚朋友都認為她在做無意義的事。老媽不予理會，終于在她的“強攻”之下，我七個多月就開始會說話，十五個月的時候就能說幾十個英語單詞和幾十首兒歌！也比大多的同齡孩子懂的事情多，令很多人感到驚奇！在我身上，老媽充分驗證了她的理論“孩子什么都懂，只是不會表達，耐心之下必有收獲！”
老媽愛美、會美、懂美！她說80后的美是表現的大方得體，是成熟自信，為了讓自己“更美”她自學了大學課程，考得了師范學院漢語語言文學的'學歷證書，拿下了會計從業資格證書，老媽為了讓更多的孩子能像我一樣，有個快樂的學習環境，自己創辦了學堂，老媽一直在用實際行動證實著那句她自創的生活格言“80后是一代肯付出肯吃苦的生活強者！”她常常說“幸福靠自己去創造，命運在自己手中！”
80后的老媽在我心里是最“潮”的，她 喜歡旅游，喜歡看書，喜歡唱歌，更熱愛生活、懂得生活！我要對她說一句：“老媽，你是個走獨特路線的80后，為有你這樣的媽媽我深感驕傲和自豪，希望你能闖出更精彩的、屬于你的80世界，兒子永遠支持你，愛你！
媽媽三年級作文 篇7
每個人都有自己的媽媽，并且每個媽媽都有各自的優點。例如：有的媽媽和藹可親，有的媽媽平易近人，有的媽媽無微不至……我的媽媽不但有這些優點，她還有一個獨一無二的優點就是“俏皮”。
看電視
媽媽老是和我唱反調，每個星期六的晚上，我和媽媽十拿九穩地會爭電視看，我要看《快樂大本營》，她就要看《越策越開心》，我要看動畫片，她要看電視連續劇。我們兩為了看電視總是“爭個不休”，每次爭的結果是：我第一，媽媽第二。這時，媽媽就撅著個嘴，那嘴都可以掛一把小油壺呢！這時我就只好讓給她了，讓她“消消氣”。媽媽一拿到遙控器，就哈哈大笑起來。我看到媽媽這樣開心，真是哭笑不得。媽媽開心極了，還沖我做鬼臉，又來了個香吻，趁我不注意，在我的腋下撓幾下癢癢，我快樂得都不知今天是幾月幾日了。
逛街
節假日，我和媽媽經常去逛街。逛街的時候東看看西瞧瞧。有一次我和媽媽逛到一個玩具店的時候，被里面五顏六色、怪模怪樣的娃娃所吸引住了。我倆就迫不及待地進去了。這時，我看中了一只“小狗”，“小狗”的穿著粉紅色的衣服，趴在那里懶洋洋的。媽媽則看中了一個穿綠色衣服的“小女孩”，“小女孩”扎著兩個小辮子，可愛極了。可是矛盾又來了，因為我們事先就商量好了只能買一個。媽媽說：“買這個小女孩吧！”
“還是買這個小狗吧！”我也不甘示弱。
我們倆爭了很久，沒辦法，只好在商店里玩起了“石頭、剪刀、布”的游戲來，老板看著我們母女倆，也被逗笑了，說：“開心的女兒，俏皮的`媽媽。幸福！”
吃菠蘿
我們倆逛街累了，就要媽媽給我買一塊菠蘿，媽媽爽快地答應了。可是等我吃到一半的時候，媽媽突然也要我買一塊菠蘿給她吃，我說：“沒道理的呀！怎么小孩子給媽媽請客呢？”
“那不行！”
媽媽說：“你口袋也有錢，那你就要請我吃。”
我橫直都不肯，可媽媽她竟然“搜”我的口袋，從口袋里“搜“出一元錢，迅速地買了一塊菠蘿，扭頭就走了。我偷偷地看了她一眼，她正吃得津津有味呢！
下棋
我很喜歡跟媽媽一起下棋，因為她“賴皮”。我和媽媽下飛行棋，因為媽媽下棋的技術沒我好，所以我總要讓她幾步。她有時趁我不注意，就賴掉了我幾步，每次我不讓她，她的嘴巴又會撅得老高，甚至還“嚇唬”我……
我的媽媽每次“俏皮”之后，我的心里都美滋滋的。正因為有媽媽的“俏皮”，才有我快樂的成長，開心的學習。
我愛你！親愛的媽媽！
媽媽三年級作文 篇8
媽媽是一名小學教師，中等個兒，一雙小眼睛，烏黑發亮的頭發，圓圓的臉蛋，整天笑容滿面，媽媽，您辛苦了。
媽媽在很遠的羊寨小學工作，那兒條件很艱苦，一到冬天，冷得都快要把人凍成冰塊了。每當媽媽要去上班時，我心里很難受，并且都為這事哭過好多次。
一次，我到媽媽的教室里去聽課，剛跨進門時，還不怎么冷，可不一會兒，我就感覺像是到了“北極”一樣寒冷，再看看別的孩子們，個個都穿上了厚厚的棉衣和棉褲，但還是冷的一直搓手，往手上哈熱氣，那就更不難想象我穿牛仔褲和夾克的感受了。而媽媽好像什么也沒感覺到似的.，在認真地給學生們講課。從表面上看，媽媽好像不怎么冷，但我知道媽媽是在強忍著。好不容易等到下課了，我摸了一下媽媽的手，一陣冰涼鉆進了我的心窩，我悄悄的轉過身，流下了傷心的眼淚。
不僅如此，忙了一周的媽媽一回到家，等待她的卻是一堆臟衣服、凌亂的屋子，媽媽又不得休息了。媽媽忙碌的身影我無法用語言去表達。于是干家務活時，我和爸爸總是要跑來跑去的幫忙。
但我還是要對媽媽說：“媽媽，您辛苦了！”我會發奮學習，長大后報答您對我的深厚的恩情。
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