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【實(shí)用】四年級(jí)的作文300字6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
童年,是一種美好的回憶,也是一次成長(zhǎng)的經(jīng)歷。然而,美好的事情太多太多,像天上的星星,數(shù)不盡數(shù);像清新的草原,讓人心曠神怡。其中,讓我最難忘的就是在外婆家的那段美好時(shí)光了。
記得有一次,在一個(gè)游戲中,因?yàn)椴灰屓苏业轿覀儯晕覀兌级氵M(jìn)了玉米地里。我們?cè)诶锩孀邅?lái)走去,像走迷宮一樣。最后,我們?cè)诘乩锏攘撕镁靡膊灰?jiàn)人過(guò)來(lái),擔(dān)心找我們的人很著急,大家便都出來(lái)了,各自講了躲藏的地方。你看著我,我看著你,我們“哈哈”大笑起來(lái)。
還有一次,我大舅家吃燒烤,也請(qǐng)我去,我迫不及待地來(lái)到了大舅家。剛進(jìn)門,飯菜的'香氣撲鼻而來(lái),讓人饞得直流口水。我一手拿著燒烤,一手拿著冰涼可口的飲料,走在大街上邊吃邊玩。這時(shí)的我好像是翱翔在天堂中的小鳥(niǎo),自由自在。
雖然這都是幾年前的事情,但令我無(wú)法忘記在外婆家的這些美好時(shí)光!
四年級(jí)的作文300字 篇2
每個(gè)人都有自己的小天地——自己的小房間,我也不列外。
我的房間很小,中間就放著我的小床。我的小床上沒(méi)有什么布置。創(chuàng)投是半圓形的,中間有一個(gè)小書倉(cāng),里面放著我的小鬧鐘,每天按時(shí)叫我起床。床頭兩旁有兩個(gè)棕色的皮靠墊,它是我睡覺(jué)前躺著看書的。床的兩旁有兩個(gè)床頭柜,左邊的柜子上放著一盞臺(tái)燈,臺(tái)燈是粉紅色的,上面有一個(gè)傘形的燈罩,每當(dāng)我晚上看書時(shí)我都會(huì)把它打開(kāi)。床的最右邊是窗戶,窗臺(tái)使用黑色大理石拼成的,窗臺(tái)上放著一盆名叫“一帆順風(fēng)”的花,媽媽說(shuō)他能為我的.房間凈化空氣,所以我天天給它澆水。在我房間最右邊是我的書架,暑假分四層,第一層是童話天地,有《安徒生童話》、《格林童話》……第二層是爸爸媽媽的資料書。第三層是習(xí)作園地,全是一些關(guān)于作文方面的書籍,有《200字作文》、《黃岡作文》、《滿分作文》……第四層是課外閱讀,有《八十天環(huán)游地球》、《中國(guó)軍事之最》、《少兒百科全書》……
怎么樣?我的小房間還不錯(cuò)吧!我愛(ài)我的小房間。
四年級(jí)的作文300字 篇3
星期四,我們**實(shí)驗(yàn)二校第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。
這一天風(fēng)和日麗,全校師生來(lái)到了體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了,所有的裁判員、運(yùn)動(dòng)員、大會(huì)工作人員入場(chǎng)了。緊接著,激烈的比賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員在前面為班爭(zhēng)光,其余的同學(xué)都自覺(jué)充當(dāng)了啦啦隊(duì)的成員,拼命地在喊著:“加油!加油!嗓子都快喊破了。”到我們班的運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí),贏了我們大聲歡呼,運(yùn)動(dòng)員輸了我們唉聲嘆氣,我們班有好幾個(gè)人破了紀(jì)錄,比賽進(jìn)行了兩天,當(dāng)張夢(mèng)嬌快要輸?shù)?時(shí)候同學(xué)們心里很擔(dān)心,沒(méi)想到張夢(mèng)嬌一使勁超過(guò)了對(duì)手,同學(xué)們對(duì)他豎起了大拇指,到了滾輪胎的時(shí)候,我們班的一個(gè)同學(xué)倒了,他仍然站起來(lái)繼續(xù)滾,這種堅(jiān)忍不拔的精神值得我們的其他隊(duì)員學(xué)習(xí)。王璐瑤生病了,但堅(jiān)持跑完了全程得了第八名,老師為她感到驕傲,其他班的老師都稱贊王璐瑤,夸他這種自強(qiáng)不息的精神實(shí)在難得。
在這次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班得了第一,這都是運(yùn)動(dòng)員的汗水換來(lái)的,在這里我衷心的謝謝他們。雖然我們班的兩元大將宋大元和李佳琪沒(méi)有參加,但我們?nèi)匀坏昧说谝弧?/p>
我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)歡呼,我們更為我們班的運(yùn)動(dòng)健將們叫好!
四年級(jí)的作文300字 篇4
最近,家里來(lái)了許多客人,吃飯時(shí)圍成了一大桌子,睡覺(jué)時(shí)兩張床都擠得滿滿的,那是因?yàn)槲依牙炎〉牡胤綕q大水了。
今年的.雨水特別多,豐滿水庫(kù)不得不多次開(kāi)閘放水,導(dǎo)致下游的許多村落都被淹了,姥姥家也在其中,所以姥姥一家人都來(lái)到了我家,暫時(shí)住上一段時(shí)間。
在姥姥來(lái)之前,我和爸爸媽媽已經(jīng)回去一次了。那次水已經(jīng)很大了,我們不得不坐船,才能通過(guò)原來(lái)的路到達(dá)村里。路上我看見(jiàn)很多高高的苞米苗都被泡在了水里,人們都在緊張地補(bǔ)壕防汛,夜里都不敢睡覺(jué)。
聽(tīng)姥姥說(shuō),現(xiàn)在有的房子都在大水中倒塌了,莊稼也被淹沒(méi),今年肯定沒(méi)有收成了,人們都十分難過(guò)。姥姥家還好一點(diǎn),房子完好無(wú)損。我真為那些受災(zāi)的人難過(guò),真希望他們?cè)缛兆叱隼Ь常瑒?chuàng)建美好新家園。
在這個(gè)假期里,我聽(tīng)到和看到了許多和水有關(guān)的事,許多地方發(fā)生了洪災(zāi),線路中斷,交通受阻,財(cái)產(chǎn)受損……面對(duì)這些,我也很難過(guò),從心里祈禱洪水就到此為止吧,讓人們?cè)缛者^(guò)上幸福安穩(wěn)的日子吧。
四年級(jí)的作文300字 篇5
春風(fēng)吹來(lái),寒氣漸無(wú),“吹面不寒楊柳風(fēng)”,春仙子已經(jīng)降臨人間了!上周的周末爸爸帶我去鄉(xiāng)下玩,那里的春天一派生機(jī)勃勃的景象,令我們都沉浸在其中。
那里沉睡的麥苗慢慢的醒來(lái),在春風(fēng)里舒展著身子,準(zhǔn)備拔節(jié)生長(zhǎng)。我知道它們正需要營(yíng)養(yǎng),就在淅淅瀝瀝的'春雨中,農(nóng)民伯伯一把一把地給它們?nèi)龌省_@麥苗好像懂得人們的心意,又似乎要回報(bào)這一份美好的賜予,便使出了積蓄了一整個(gè)冬天的力量,拼命的生長(zhǎng),由一寸迅速增至兩寸,三寸……..顏色有淺綠變成青綠,再變成墨綠,最后變?yōu)辄S色。
小草也不甘寂寞的從厚實(shí)的土地里探出頭來(lái),抖掉身上的冰渣,一株一株堅(jiān)強(qiáng)的屹立在風(fēng)中,看著這陌生的世界,像是媽媽的叮囑,送來(lái)第一聲的問(wèn)候。
小河里的冰也漸漸融化了,調(diào)皮的小魚(yú)三五成群的聚集在一起好像是在竊竊私語(yǔ),又有的好似在比賽游泳,你追我趕好不快活!
至于農(nóng)村的其他,當(dāng)然是更美了,可由于時(shí)間的關(guān)系,我就不多說(shuō)了,大家如果還想了解農(nóng)村的其他美景,那不如親自去看一看吧!
四年級(jí)的作文300字 篇6
我最感激的人是我哥哥,他有點(diǎn)胖,不時(shí)聳一下鼻子上的一副黑眶眼鏡,看起來(lái)好像很有學(xué)問(wèn)的樣子。
哥哥總是在我需要的時(shí)候幫助我。記得奧數(shù)比賽前期,老師給了我們很多練習(xí)卷,我有一些題不會(huì)做,我就去請(qǐng)教他,他一下就做出來(lái)了,不過(guò)我聽(tīng)不懂,他重復(fù)了一遍,又一遍,不厭其煩。在他的幫助下,我總算理解了每一道題,有時(shí)還時(shí)不時(shí)地感慨萬(wàn)分:“現(xiàn)在小學(xué)奧數(shù)真深?yuàn)W,這么繁瑣。”我一邊點(diǎn)頭,一邊說(shuō):“嗯、嗯!”“不過(guò)有我在,你放心好了,我可已經(jīng)讀初中了,小學(xué)題算不了什么。”“哥哥不但教我做題,還幫我檢查了我做好的題,再把我教會(huì),有時(shí)用筆寫了一遍又一遍,直到我理解為止。
奧數(shù)考試時(shí),我一直想著哥哥教我的`技巧,勝利地做完了那些題目。最后,我成功了,得了一等獎(jiǎng),可我還沒(méi)有松懈,因?yàn)檫有高一級(jí)的奧數(shù)比賽,題目比以往的增加了不少,從一張變成了兩張,哥哥還是教我。奧數(shù)比賽第二次,因?yàn)閮?yōu)秀的人太多,所以我只得了第二名,但是,我不會(huì)息氣的,會(huì)繼續(xù)努力。哥哥真的是我學(xué)習(xí)的榜樣,我一定要向他好好學(xué)習(xí)。
哥哥是我過(guò)河的橋,渴時(shí)的甘露,是學(xué)習(xí)上的好幫手。
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