精選三年級(jí)作文匯總7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
星期四實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)課時(shí)，老師帶我們參觀了市開發(fā)區(qū)的維達(dá)紙廠。
一進(jìn)大門，映入眼簾的是清澈的池水，綠茵茵的草地，潔凈的地面，這完全出乎我的想象。還沒參觀之前，我覺得造紙廠有什么好看，就是那些煙囪冒出濃煙，那些紙漿散發(fā)出陣陣臭味，還可能有很大的噪聲，怎么完全不是那么回事呢？不管它，進(jìn)去看看再說。
我們先進(jìn)入辦公樓，阿姨指著陳列的各種榮譽(yù)給我們介紹維達(dá)企業(yè)：維達(dá)紙是國(guó)家免檢產(chǎn)品，是NBA職業(yè)籃球隊(duì)和中國(guó)女排的'贊助商，當(dāng)然了，它還是全國(guó)知名品牌，僅商標(biāo)價(jià)值就上億元，連續(xù)6年獲得了國(guó)家同類產(chǎn)品銷量第一，它也是我們德陽的納稅大戶。我又看見了很多種產(chǎn)品，有抽紙，面巾紙，衛(wèi)生紙等等。產(chǎn)品真是豐富啊！
懷著敬意和好奇，我們排隊(duì)到了生產(chǎn)車間，一進(jìn)門就聽見巨大的機(jī)器的轟鳴聲，還有密密麻麻的管道。我先看見了成山的漿板，（聽說都是進(jìn)口的）它們被打碎，制成漿，然后通過過管道輸送，把漿凈化消毒后，再制成紙，最后切割、包裝，就成了一個(gè)個(gè)漂亮的生活用紙了。看來造一小包紙，就要這么大的工程，真讓我贊不絕口。
雖然參觀的時(shí)候很短，但是給我留下了深刻的印象。
三年級(jí)作文 篇2
今天晚上，聽說市政廣場(chǎng)有噴泉和水幕電影，就央求媽媽和我一起去看看。到了廣場(chǎng)，四周已經(jīng)都站滿了人，到處都是人山人海，連過路的地方也有很多人！我連忙拉著媽媽找到一個(gè)空隙鉆進(jìn)去，等待著噴泉的開始。20：30分，噴泉開始了，隨著音樂聲的升起，水花也一點(diǎn)點(diǎn)地在升高，升高，不同顏色的射燈打在這些水花上面，水花變換著不同的顏色交替地出現(xiàn)，高了，又升高，從5米，6米，7米，直至十幾米多高，好似瀑布從天而降，又似從天空中射下的燈柱，美極了。有的水花雖然升的`不高，但是它不停地變換著自己的“身型”，好似一個(gè)小姑娘隨著音樂在盡情地舞蹈著……
音樂一曲曲地?fù)Q著，水花也一跟著音樂一曲曲地變著。看著，聽著這些，好像自己也置身于此境中，跟著水花也一起跳起舞來……
噴泉結(jié)束了，水幕電影開始了，看著在水面上出現(xiàn)的不同畫面，我真的為家鄉(xiāng)人民的智慧而感到驕傲，為我是家鄉(xiāng)的一份子感到自豪！
三年級(jí)作文 篇3
今天，我們班到熊貓基地游玩。一見到可愛的大熊貓，我就很興奮！
在熊貓基地，我看見了一只又一只的大熊貓。它們吃竹子的姿態(tài)各式各樣。有的坐著吃。有的躲在兩棵竹子下吃。我心想：“它肯定覺得這里很涼快。”有的躺著吃。我又想：“他可真懶！”
這里的大熊貓長(zhǎng)得胖乎乎的。它們四肢黑黑的，一對(duì)圓圓的.小耳朵也是黑黑的。眼睛周圍也是一圈黑色，就像晚上沒睡覺，長(zhǎng)了黑眼圈。它們有著圓滾滾的身子、短短的尾巴，卻是白色的。它們也有名字，有的叫小丫頭，有的叫二丫頭，有的叫勇勇……我覺得它們的名字真好聽！小熊貓們還有個(gè)幼兒園，就和小朋友一樣。熊貓的力氣真大啊！它躺著都能把竹子折斷。最神奇的是，熊貓居然會(huì)爬樹！
這里的大熊貓真可愛啊！我很喜歡。
三年級(jí)作文 篇4
一個(gè)難得的星期天早晨，蘭蘭在樓下的公園里玩。
今天，陽光燦爛、風(fēng)和日麗，公園里綠樹成蔭，花草茂盛，突然，蘭蘭聽到花基草叢中傳來像小雞一樣的`“啾、啾”聲，循著聲音，蘭蘭撥開灌木叢一看，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥窩，窩里有一只剛出生不久的小鳥，但不見鳥媽媽。蘭蘭想，會(huì)不會(huì)是鳥媽媽粗心掉失了的鳥孩子呢？蘭蘭趕快把它捧在手里，準(zhǔn)備拿回家喂養(yǎng)大后再放會(huì)樹林，這時(shí)，小鳥正仰著頭張大嘴巴可憐地叫著，突然，一只“鳥媽媽”在蘭蘭的頭頂飛來飛去，“唧唧喳喳”地叫個(gè)不停，大概是鳥媽媽找自己的鳥孩子吧！蘭蘭立即把小鳥捧在手里高高舉起，好讓鳥媽媽看見鳥孩子，霎時(shí)，鳥媽媽嘴里含著一條小蟲，不顧一切地勇敢地飛到蘭蘭的手里，鳥孩子仰著頭張大嘴巴叫喚著討食吃。當(dāng)鳥媽媽把小蟲噙放在小鳥嘴里時(shí)，小鳥拼命吞了下去，多美味啊，蘭蘭見了之后，心想：小鳥團(tuán)圓了，我得趕快把它們送回家了。于是，蘭蘭小心翼翼地把鳥媽媽和鳥孩子放回了鳥窩。
蘭蘭輕輕的離開了草叢，心里默默地祝福：鳥孩子快快長(zhǎng)大吧！
三年級(jí)作文 篇5
在這春意盎然，春風(fēng)得意的日子里。爸爸媽媽帶我去萬仙山玩，但是在網(wǎng)上一查，萬仙山人員已飽和，所以沒法去玩。我們只好到離萬仙山最近的一個(gè)景區(qū)去玩，那就是‘秋溝’。據(jù)說，秋溝離鄭州有146公里呢！
離秋溝還剩36公里時(shí)，就開始有隧道了，第一個(gè)隧道叫紅旗洞，大約有1000米。第二個(gè)洞叫十大洞，大約有600米。第三個(gè)洞叫向陽洞，大約有20xx米。向陽洞非常的長(zhǎng)，是這三個(gè)洞里最長(zhǎng)的一個(gè)洞。
到了秋溝，先進(jìn)入眼簾的就是一座大山。小草弟弟悄悄露出小腦袋，小樹抽出新的枝條，花兒都在向我們微笑，一陣風(fēng)吹過，花兒姐姐和小草弟弟就隨風(fēng)舞動(dòng)，翩翩起舞，但美中不足的地方就是沒有水和游樂設(shè)施。
我們開著車來到山頂，通往山頂?shù)穆泛芏盖停瑥纳巾斖乱豢矗郏∵@么高，我的心都快懸到嗓子眼了！
這里景色宜人春山如畫，看著看著，我也覺的我仿佛就是一朵花，穿著潔白的衣服，在大山里舞動(dòng)，“到了！”“到了！”，媽媽情不自禁的歡呼起來，一下子把我從幻覺中驚醒了。
在這揚(yáng)春三月，萬物復(fù)蘇的日子里。山上的.桃樹開花了梨樹，杏樹…都在參加比美大賽。
在夏日炎炎的日子里，樹上掛滿了一個(gè)個(gè)沒成熟的小果子。
嫩綠嫩綠的，像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。
在瓜果成熟的日子里，這里就變成了一個(gè)美麗的花果山，山楂樹山掛滿了紅彤彤的山楂，梨樹上掛滿了黃澄澄的香梨，柿子樹上掛滿的柿子就像一盞盞紅燈籠，桃樹上一個(gè)個(gè)桃子笑歪了嘴．．．．．．如果你秋天來這里，就可以免費(fèi)品嘗到這里各種美味的水果哦！
在白雪皚皚的日子里，這座山就變成了一座雪山……
這里真好玩！下次我還要到秋溝來玩！如果你也想來玩那還猶豫什么，快來玩吧哦，對(duì)啦，記著帶上你的朋友哦！
三年級(jí)作文 篇6
路邊的柳樹輕輕的揮手，送別戀戀不舍的夕陽；靜靜的天空微笑著，等待著第一顆星星的誕生；最后一抹晚霞悄悄的隱去，宣布著夏夜的來臨。
夜是美麗的。商店的櫥窗里 列的商品琳瑯滿目，熠熠生輝。路邊的霓虹燈五彩繽紛，燦爛奪目。汽車來來往往，川流不息，車燈像閃亮的寶石，匯成了一條條耀眼的銀河。
夜是柔軟的.。晚飯后，大人們領(lǐng)著孩子出來散步，走累了就坐在柔軟的草坪上休息，說著悄悄話。月色朦朧，星光迷離，鮮花在微風(fēng)中搖動(dòng)著，散發(fā)出絲絲縷縷沁人心脾的幽香。風(fēng)輕輕的，草柔柔的，這一切編織成了一個(gè)柔軟的夢(mèng)。
夜是熱鬧的。孩子們?cè)趶V場(chǎng)上喧鬧著，有的在做游戲，有的在唱歌。廣場(chǎng)中央有許多老年人在跳舞，還有的在高談闊論，時(shí)而發(fā)出一陣陣快樂的笑聲。
夜像一個(gè)調(diào)皮的孩子，又像一個(gè)古怪的老人。它是那樣美麗、溫柔、自然，又是這樣真實(shí)、多變。夜色如水，包羅萬象，我喜愛夜，喜愛夜的性格。
三年級(jí)作文 篇7
暮春時(shí)節(jié)，我來到了三門峽市陜州風(fēng)景區(qū)的甘棠苑。有幸見到了吳啟民老師，聽爸爸說他是這里的開創(chuàng)者，是一位可敬的老人。他熱情地接待我們并為我們做今天講解。
進(jìn)入門庭，古香古色的建筑，透露著歷史的氣息。一陣風(fēng)吹來，陣陣香氣撲面而來。“什么香味呀？”我問。吳老師就把我們帶到了一棵樹下，指著它說：“小朋友，聞聞，是不是很香？今天就給你講一講這棵甘棠樹的故事。”
只見樹上開滿雪白圣潔的花，我便彎腰從地上撿起了一朵落花。花很薄，由五片花瓣組成，花蕊略黃，像一只輕盈的蝴蝶。樹上的.花朵吸引了群群蜜蜂，熱鬧極了。樹葉這時(shí)還比較小，使這滿樹的白花占盡了風(fēng)頭。樹干挺拔而上，斜伸的樹枝上掛著一個(gè)鈴鐺，就像一位亭亭玉立的少女身戴玉佩在風(fēng)的推動(dòng)下發(fā)出清脆的“當(dāng)當(dāng)”聲。
這棵樹有怎樣的故事呢？我聽吳老師娓娓講道，這是西周最鼎盛時(shí)期召公治陜的故事。當(dāng)時(shí)成王還小，由周武王的弟弟召公代為問政。因?yàn)檎俟逭鳎辉敢庥憯_百姓。當(dāng)時(shí)，他沒有辦公室，就在一棵甘棠樹下搭起一個(gè)草棚，開始處理百姓之間的事件，渴了就在樹下摘顆棠梨果吃。餓了，便會(huì)升起裊裊炊煙。他事無巨細(xì)，體察民情，秉公執(zhí)法，政治清明。所以百姓敬仰、愛戴他。過后，人們看到甘棠樹，就好像看到召公一樣，紛紛歌詠以示懷念。
詩經(jīng)召南《甘棠》“蔽芾甘棠，勿翦勿伐，召伯所茇。蔽芾甘棠，勿翦勿敗，召伯所憩。蔽芾甘棠，勿翦勿拜，召伯所說。”翻譯成白話文就是：“茂盛的甘棠樹啊，樹干不要砍伐，樹干不要?dú)模俨谶@里住宿過；茂盛的甘棠樹啊，枝葉不要修剪，樹干不要?dú)模俨谶@里休息過；茂盛的甘棠樹啊，枝葉不要修剪，樹干不要折斷，召伯在這里停歇過。”
在感動(dòng)故事的同時(shí)，我們與吳老師依依分別。我要唱響這首詩經(jīng)，傳承甘棠精神。
【三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)的作文(經(jīng)典)09-02
[經(jīng)典]三年級(jí)作文09-03
（精選）三年級(jí)作文09-03
(經(jīng)典)三年級(jí)的作文09-15
三年級(jí)作文[經(jīng)典]07-20
(精選)三年級(jí)作文08-19
三年級(jí)的作文01-24
三年級(jí)的作文01-26
三年級(jí)的作文01-26
三年級(jí)的作文01-27