郊游二年級作文集合五篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的郊游二年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
郊游二年級作文 篇1
在5月12日里，我們進行了一次別開生面的郊游活動。
一大早，在老師的安排下，我們懷著激動無比的心情來到了天生湖，一進入天生湖，只見路的`兩邊都是茂密的森林。
我們下了車，順著一條羊腸小道來到了湖邊，只見湖被茂密的樹林包圍著，湖水清澈見底，湖的右側有許多烙鍋店，很多游客在這里吃著烙鍋，談笑風生，熱鬧非凡。
到了做游戲的時間了，第一項活動規則是從山腳跑到山頂，前十名可以得到獎品。比賽開始，大家都鼓足了勁，想成為前十名，隨著一聲預備聲，大家爭先恐后，三步并作兩步向山頂沖去，可惜，好景不長，跑了一會，很多人都氣喘吁吁，有的甚至倒在了地，好不容易才爬上來。
第二場游戲開始了，規則是把老師事先藏好的紙條找出來，如果找到的是土匪，就還要找出一張警察的才行，如果是謎語，就要猜出來才能兌獎，我拿了一根木棍，絞盡腦汁地想會在哪兒，樹上、草叢里……，功夫不負有心人，我找到了一張，可惜被其它班的拿走了，只能重新開始找，尋寶游戲結束了。
時間過得真快，不知不覺中，到了老師規定的時間了，在老師的再三催促下，我依依不舍地告別了天生湖。
郊游二年級作文 篇2
星期日，我們和快樂作文的老師去郊游，我們走路去澤州公園。
我們從正門進入，首先映入我們眼前的是大石碑，大石碑上寫著“人杰地靈”四個大字，這代表晉城是個人杰地靈的好城市。在大石碑后面看見了一個蝶形的'大花壇，里面有紅色的花，綠色的花，還有黃色的花，漂亮極了！
繞過花壇，走進了一條林蔭小道，兩旁種著有學松，銀杏樹，紫薇花，而且地上鋪滿了綠色的小草，好像鋪了一片綠色的地毯，放眼望去，滿眼全是綠色的，一下子讓我們感覺很涼爽。看！鴿子有的一搖一擺的走路，有的在房頂上休息，還有的在秋千上玩耍，其中有一只美麗的大白鵝，它們看起來非常悠閑。
我非常快樂！
郊游二年級作文 篇3
暑假里的一天，大姨開車帶我和姐姐到郊區游玩。走在鄉間的小路上，不時能聞到花草的香味，四處彌漫著泥土的清香。
突然，姐姐發現前方不遠的樹旁，有一個一元硬幣大小的黑乎乎的.東西，定睛一看，原來是一只黑色的蜘蛛。嚇得我差點叫出聲來，姐姐拉著我的手，近距離地觀看，原來，蜘蛛倒掛在一根細細的絲上，不停的扭動它的身體，在織著一張大大的網，他織網的速度還挺快呢。
網快織好了，一群孩子跑過來，驚飛了樹上的鳥，一只鳥把蛛網撞了個洞，蜘蛛爬到洞旁，開始修補，我和姐姐津津有味的看著。正當王快要修好時，一個舉著釣魚竿的孩子匆匆跑過，劃破蛛網，帶走了部分蛛絲。
我想，完了，前功盡棄了，但是蜘蛛并不灰心，不緊不慢地織著。蜘蛛雖小，但那種不怕困難，百折不撓的精神，令我至今不忘。
郊游二年級作文 篇4
“走，走，走走走！
我們小手拉小手，
走，走，走走走，
一同去郊游。”
相信大家一定聽過這首歌，今天歌里的內容終于變成了現實。
上午，我們去了牛魚嘴郊游。一走進牛魚嘴，我發現牛魚嘴變了，變美了。
安扎好大本營后，同學們就開始玩了。下午，導游帶我們四處游玩。玩了一天，收獲真不少，走了獨木，蕩了秋千，坐了搖搖椅… …
不過，最令我心動的'是那里的美景。在大本營對面，有一個湖。湖邊綠樹環繞，柳枝隨風擺動，枝頭上的小鳥在歡快地唱歌、跳舞。又往前看，有幾座高山，上面有許多霧。我想：高山肯定犯愁了，一腦子霧水。
快樂的旅程結束了，我們依依不舍地離開了這個美麗又好玩的牛魚嘴。
郊游二年級作文 篇5
今天，我們一家人和表妹---張宇鑫，外出郊游!
我們走了四十多分鐘，才走到目的地。只見小草歪歪斜斜的生長在土地上，茁壯的生長。它們大多是謝無名草。雖然它們生長在郊外，但都比家中養的盆景還要有精神!因為它們沐浴陽光，茁壯成長，無憂無慮。
我突然看見姐姐和張宇鑫在草坪上打滾，看見他們嬉皮笑臉，山間充滿了她們的笑聲。轉身又看見一棵棵萬年松，像一位位哨兵挺立在山間，日夜不眠的保護自己的家園。而有些大部分的樹，卻經不住秋風姑娘的誘惑，隨她一起飄落。樹葉姐姐們像一只只小蝴蝶，飛旋空中，又像一位位會飛的`舞女在空中飛舞。
秋天的空氣好新鮮，不如你也在秋天的郊外走一走，遛一遛。你會發現更多的快樂!假如你要去的話，我真心祝你愉快!
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