精選五年級的童年作文集錦九篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的五年級的童年作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的童年作文 篇1
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。我真懷念和那些親密無間的伙伴在一起的快樂時光啊！
記得有一次，我和伙伴們一起去騎牛。那頭牛骨瘦如柴，角像兩把小刀。我們決定好了，讓我第一個先去騎，那時候，我又矮又肥，老是上不去，還三番四次地從上面摔下來，摔個四腳朝天。經過我多次的嘗試，終于成功，我坐在上面哼著小曲，向伙伴們炫耀。
我們一起牽著牛來到了水庫邊。這里綠樹成蔭，芳草萋萋，野花爭艷，夕陽的余暉落在了水庫里，五光十色，非常美麗。我們身上像是披了一件金色的綢衫。牛兒在安詳地吃草。過了一會兒，我和伙伴們在水庫里玩數蜻蜓，拿一片綠葉當哨子吹，大家玩得興高采烈，汗流浹背。玩累了就躺在草地上，仰望著天空，那美麗的晚霞真令人陶醉。你看著我，我看著你。望著頭發上的草葉兒，望著如詩如畫的`美景，我們哈哈大笑，笑得肚皮都發酸。我們幾個人便去摘水果吃，那水果甜滋滋的，真好吃。晚霞照在我們的身上，細長俊美的身影，倒映在碧波蕩漾的水庫里，構成一幅極美的晚霞圖。
牛吃飽了，我們就把它牽到水庫里，給它痛痛快快地洗個澡。我們幾個就在水庫里打水仗，你把水潑到我身上，我把水潑到你身上，邊跑邊追邊打邊笑。嬉笑聲，擊水聲，瞬間都分不清楚了。天上的白云聽見了，停下了前進的腳步，聽我們歡笑，看我們追逐，樹上的鳥兒聽見了，止住歌唱，來聽我們銀鈴般的笑聲…。
這真是令人難忘的童年！
五年級的童年作文 篇2
夜幕降臨，四周萬家燈火。滿天繁星，錯落有致地散落在浩瀚的天空，散發著光芒。
我捧著一本書細細閱讀，不經意間讀到了一篇述說自己童年無限美好的文章《我的童年》。
放學后，孩子們從教室里一涌而出，跳皮筋、踢足球、打籃球，哪一樣不是他們的拿手好戲？！“這邊，傳過來！”“球，這邊！”“這邊！”一個球應聲而出，飛向要球的“這邊”。結果球傳的太快，“哧溜”一聲，籃球貼臉擦過，同學應聲而倒，四腳朝天，球飛向了場外。同學們哄堂大笑，笑他“好笨”。同學爬起來，抓抓腦袋，不住地向隊友拱手“失誤！失誤！”……很快，一場爭奪戰又拉開了序幕。無憂無慮，無拘無束，文章中的童年便是如此。看著看著，我不禁笑了出來，這不正是自己向往的生活么？
回過頭來看看自己的生活，簡直是天地之差！
“累死了！”我打了個哈欠，6點半被老媽準時叫醒，時間一久，誰受得了！“趕緊的.，把英語聽力作業給做了！”一向冷酷無情的老媽下達了“判官令”，我兩眼瞪了一下她，懶洋洋地說“休息一會再做嘛。”“休息？待會先去上英語課，接下來還有奧數！”“啊！”我兩眼一翻，暈了過去……補習回來，剛巧遇見小伙伴在小區里打球，一時技癢難耐，也加進去玩兩下。“傳我，這邊！”“進了！”我興奮地和小伙伴拍掌！不巧正被老媽撞見。“打球？作業做完了沒有？英語奧數習題集看完了嗎？只知道玩，玩，玩……”老媽一通嘮叨，我乖乖放下籃球，上樓做習題去……
夜深了，一切歸于平靜。天空中閃爍的星星還眨著亮晶晶的眼睛，不知疲倦地裝點著這個平常的夜晚。我不禁陷入深深的思考：學校的教學質量越來越好，但是學生的休息時間卻越來越少。假如這一切都要以自由為代價，那么還值得嗎？和過去的孩子相比，我們缺失了什么？這值得人們深思！
五年級的童年作文 篇3
在我的童年中，有一個五彩的調色盤，里面全是美好的回憶，他們中間有一個奇妙的發現。
很久以前，一年的春天，我和爸爸媽媽一起去看望姥姥，在姥姥家里的大花園中有許多花，像個美麗的天堂!臥常常在那里嬉戲、玩耍，我最長干的活就是給那些花澆水了。
我拿著噴壺在給花澆水，突然我發現噴壺中噴出的水霧竟然有彩虹出現，我又試了一下，果然又出現了一道七色彩虹，臥急忙叫姥姥來，姥姥解釋不出來是為什么。我又問了哥哥和阿姨，他們也都說不出來，直到我回想了一會兒，我想出了：一定是彩虹經過太陽光的照射“印”在了水珠上，由于彩虹也是由水組成的'，所以小水珠也都變成了彩虹，我的發現竟然如此的簡單明了。
過了幾個月后，我突然發現有一本書，正是說彩虹的組成，書里講的幾乎和我的發現一樣!我高興極了。原來，發現在于一個人的細心與堅持，只要愿意，你也可以有驚人的發現!
五年級的童年作文 篇4
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，每憶及少年時代，就經不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，童年的生活恰是一幅流光溢彩的畫頁，也似一闕跳躍著歡快音符的樂章。
每想起家鄉的那片寂靜的竹林，眼眶卻淚眼朦朧，家鄉的竹子是那么嫩；那么壯；那么和藹可親，竹子在人們的的精心培養下，茁壯生長。
家鄉的竹林在小溪邊沿著上去的那條小路上，我來到竹林里，周圍都很安靜，沒有一個人，因為那時已是晌午了。有時候我還會感覺我和竹子伙伴們已融為一體，竹子長得綠油油的，像是被綠色渲染過的，竹子長得一年比一年高，一年比一年壯。竹子就像一個小孩似的，成天很調皮，因為有時候我和小伙伴在竹林里嬉戲，有時候竹子還會輕微的動一下，像是在拍手叫好，也好似竹子姑娘們露出了她們的甜蜜笑容。當早晨的太陽公公從東方升起的時候，竹子卻還沒起床，太陽公公都已經洗漱好了，竹子才撐了個懶腰，終于起床了，太陽光照在竹子的臉上，竹子顯得更加和藹可親。如果來了一陣狂風，竹子像衛士出神一樣，一動不動的`站在那里，有時候我還會和小伙伴們在竹林里追逐瘋打，在竹林捉迷藏、丟手絹等好玩的游戲。竹林像是我們的娛樂場所；我的童年就是竹林給我帶來的快樂，是竹林在我的童年里留下了串串腳印！
童年是金色的；童年如一首詩；童年如一幅畫；童年的往事如天上的繁星，是多么耀眼，多么迷人，多么令人難忘啊！因為我們都愛童年。愛她的串串腳印，愛她的歡歌笑語，愛她的天真無邪。童年，使我們的笑容更加燦爛。
五年級的童年作文 篇5
說起童年，我有數不清的回憶，有笑有淚，其中，最讓我難忘的，就是喂雞這件事了。
那是我幼兒園的時候，我到奶奶家去玩，奶奶家有個小院子，養了三五只雞。那天下午，奶奶出去了，囑咐我給雞喂點食，我興奮極了：“哈哈，是我大顯身手的時候！”說干就干，我學著奶奶的樣子，想把雞趕到外面去。誰知，我喊了半天，一只雞都沒有出來，我急了，撿了一根樹枝往棚里揮了兩下，這下好了，三只雞“驚慌失措”，逃命似的跑了出來，以邊跑還一邊“喔喔喔”地大叫，拼命揮動著翅膀，好像“大難臨頭”。“哈哈，這下你們知道我的厲害了吧！”我得意地說。
接著，我舀了一些米，舉到雞面前。可它們理都不理我，我急了，抓了一把米往地上一撒，這下終于因起了它們的注意。只見它們爭先恐后地撲了上來，猛啄地上的米，一邊吃還一邊擠旁邊的雞，都想多搶一點吃。我被它們的樣子逗得哈哈大笑。不一會兒，一小堆米就被解決了。沒想到，它們見我手中還有米，都向我涌來，一張張小尖嘴一張一合，好像在說：“我還要吃！”有的甚至想來啄我手，真是幾只“貪吃鬼”。只見它們向我跑來，我嚇了一跳，撒腿就跑，手里的米還一路掉，雞也緊緊地追著我，眼睛死死地盯著我手里的'米，好像我搶了它們的食物。此時，我的笑聲，雞的叫聲，回蕩在小院子的上空。
院子里被我們搞得一片狼藉，有米，有菜葉，有遍地的雞毛，甚至還有幾只偷吃米的麻雀。正好，奶奶也回來了，見我頭上插著雞毛，手里握了一把米，衣服和鞋子上也粘了絨毛，真是狼狽極了。我卻像一個打了勝仗的小英雄，興奮地向奶奶報告：“我成功喂了雞呢！”奶奶見狀，笑得前仰后合：“你這個搗蛋鬼！”我也忍不住笑了。
這件事一直珍藏在我的記憶里，每每想起都笑彎了腰。童年，多么令人快樂，多么令人留戀。
五年級的童年作文 篇6
童年的故事有快樂的，有悲傷的......當我一想到一件事便會情不自禁地哈哈大笑起來。
有一次，我爸爸出去出差，媽媽去上班了。我一人在家里寫作業，很快就把作業寫好了，我很無聊的坐在沙發上看電視。這時門聲“咚咚”的'想起，我便從貓眼向外看，原來是我的好朋友周學業。我打開門，他說：“我們一起出去玩吧！”我也很想出去，但媽媽再過幾小時就回來了，我眼珠一轉，便找來一張紙條在上面寫著：“媽媽，我和小伙伴出去玩了，鑰匙就放在了屋里的地毯下，請您認真找找。”寫完，就拿來膠水把紙條粘在了門上，和小伙伴出去了。可是走在路上想了想還是不行，一下子小偷看到了紙條，知道我家沒人，來我家偷東西怎么辦？想到這，我便又返回家了。把紙條拿下放在了窗戶上，用一塊磚頭把紙條壓住，這樣就沒人會找到紙條了。可是一旦媽媽回家也看不到咋辦？這時我就在門上畫了個指示標志，指向放紙條的地方，這才放心的和小伙伴一起出去玩了。玩了將近3個小時的時間，我回家了，到家卻看見媽媽站在門口。我沖了過去好奇地問：“媽媽，你看見我紙條了嗎？”媽媽說：“看見了。”我又問：“那你為什么不拿鑰匙開門？”媽媽搖了搖頭說：“小傻瓜，你把鑰匙放在了房間里，你讓我怎么進去拿啊！”我聽了媽媽的話害羞的低下了頭。最后我們找來開鎖人才把門打開。
童年雖已過去，但是童年的點點滴滴，將永遠刻在了我的腦海里，它將是我們美好的回憶，伴著我們一起成長！
五年級的童年作文 篇7
回首童年，眾多記憶浮現在眼前。那一幕幕情景，雖表面可笑，卻富有意義;那一個個鮮活的人物，和我一起見證著歷史的足跡。我仿佛看到了記憶大樹上掛著的葉子記錄著我的.過去，在風中搖曳著，晃動著……
在我7歲那年，那是個對周邊事物都充滿好奇的年齡呵!有了顆好奇的心，便有了雙好奇的手。對陌生事物的觸摸，牽動著我的心，甚至控制著我的呼吸。
那一年的初冬，是在某個下午。黃昏的太陽不遺余力地照耀著大地，也照在了忙得不可開交的媽媽身上。媽媽正在墻邊剝竹筍，她的側前方有一輛半新不新的電動車。我心下一喜，躡手躡腳地走近電動車。“哈哈!久仰久仰，初次見面，請多關照!”我暗暗地說著。于是我也不管是何許人的，像只小老鼠似的溜了上去。真不知是哪個馬大哈，讓我逮著了機會，電動車還沒上鎖呢!
我只管把手搭在龍頭上，學著大人扭動著龍頭。殊不知那右邊龍頭是活動的，那么一個90度大轉彎，車子便直沖媽媽撞去……
媽媽確實被我撞到了。雖然并無大礙——只是撞青了鼻子，但是也弄得媽媽幾天都見不得人。
事情雖然已經過去很長時間了，但我卻永遠忘不了那一幕。兒時的我是多么頑皮呀!父母無怨無悔地撫養我到這么大，著實地不易呀!
五年級的童年作文 篇8
我默默地想，慢慢地寫。看見冬陽下的駱駝隊走過來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭。——題記
“我對自己說，把它們寫下來吧，讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來。”是呀，春天過去，夏天過去，秋天又來了，以前在秋天時的一切又回來了。但是童年，你為何離我遠去，一去不返?哦，那個漸行漸遠的'童年。
小英子的童年過去了，她長大了。可是，一切的一切只能成為她的回憶。長大的她，不能再讓秀貞幫她染紅指甲了，不能再和妞兒在西廂房逗小雞了，不能再聽宋媽講她孩子的故事了，不能再看爸爸為花兒澆水了。所有的一切都過去了，留給她的只是美好的回憶，與深深的留戀。
我已經五年級了，還有一年的時間，童年將離我遠去。我應該珍惜時光，更應該珍惜我現在擁有的童年。我也長大了，不能再在媽媽懷里撒嬌了，不能再無所事事了，不能再調皮懶惰了。以前美好的時光，也只能成為我的回憶，撒在我人生的旅途上。它慢慢地隨著時光地消逝，消失在時間的隧道里，化作永恒。
漸行漸遠的童年，在春天來了夏天走了，秋天來了冬天走了的四季里消失，在365天日日夜夜的反復中消失，在我慢慢成熟、長大的時刻消失,成為我記憶深處的一份珍藏品。美好的時刻總是那么短暫，就讓它成為往事，成為過去……
五年級的童年作文 篇9
童年，是快樂的，像一幅迷人、可愛的一幅畫，童年像一朵潔白的花，朵朵花瓣像是一件件快樂的事，就讓我用手輕輕的挑出一件最潔白一片花瓣吧！
聽，那歡笑，是那么清脆，那是我童年的歡笑，爸爸媽媽帶我去那美麗的海南，我赤著腳踩著金黃的沙灘，彎著腰，拾著美麗耀眼的`貝殼，我抬頭就看到無邊無際、寬如鏡子的大海，海浪滔滔不絕，我走進蔚藍的海洋，海浪拍打著我的小腳。
我帶著游泳圈，進入海里，我快活的游著，像一條小魚兒一樣。突然，一陣海浪沖向我，我嗆了幾口，才知道，這美麗的大海并不溫順。
傍晚，我坐在沙灘上，看著美麗的大海，海面上閃耀著星星，要回家鄉了，我和可愛的海南再見了。
童年，是豐富多彩的，它是我童年生活中的最亮的一點，是成長沙灘上的一顆最完美的貝殼。是我時光中的美好童年，童年，讓我難以忘懷！
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