【推薦】五年級媽媽作文集錦六篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的五年級媽媽作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級媽媽作文 篇1
我家有個“學霸”——那就是我媽媽。
自從我學奧數開始，媽媽就對數學特別感興趣，還非常喜歡做奧數題!媽媽經常把我不會做的各種難題帶到單位，見縫插針地幫我想題。她經常說：“腦子越用越靈，題越做越活。”每當我寫奧數作業，遇到難題時，我就會去問我們家大名鼎鼎的溫老師。
記得有一次，老師布置了一道特別難的題，我不會，就去問媽媽。媽媽看了看，一副勢在必得的樣子說：“去把我的‘寶筆’和演草紙拿來，哼哼，我要放大招了。”我把筆和紙遞給媽媽，只見她拿著筆在紙上寫寫畫畫，好像和這題較上了勁兒，不拼個“你死我活”的決不罷休，過了一會兒，媽媽呼了一口氣對我說：“這道題太難了！”我試探著問媽媽:"難道......還有您溫老師不會的.題嗎？”“去去去，別貧嘴，這道題的確有難度，這個題前面是三顆星，一般三顆星都是最難得。”“那怎么辦呀？”我看著“學霸”媽媽沒做出題，心里好像還有一點幸災樂禍。“那我明天去單位在仔細想想。”“只有這樣了。”我心想。
第二天晚上，媽媽對我說：“其實那題也不難，只要按照老師的方法做就可以了。”
媽媽給我仔細地講了一遍，我大概聽懂了，就對媽媽說：“明白了。”
周六上課時，老師表揚了我，說班上就我一個人做對了，而且過程還寫得很詳細，我心里甜滋滋的!
老師把題從頭到尾地講了一遍，嘿！竟然和媽媽講的一模一樣，我當時就震驚了。心想：媽媽真厲害！
現在多虧有媽媽的鼓勵和幫助，我越來越喜歡奧數了。我要向媽媽學習，做一個勤奮好學的學生。
五年級媽媽作文 篇2
記得小時候，我很淘氣，喜歡打人，常常把一個名叫張冠華的同學追著打。有一次，我正在追著張冠華，突然“咚”的一聲。我摔跤了，血點點滴滴的往外流，同學們把我扶回教室，報告給了老師，老師給我媽媽打了電話。媽媽急急忙忙的趕了過來，又急急忙忙把我背到了離學校最近的.醫院。
到了醫院，醫院里病人很多，醫生都忙不過來了，可是媽媽還是找到了醫生給我包扎，包扎好以后，把我送到了學校。以后媽媽每天都要給我重新換藥包扎一次，可能是怕傷口感染吧！
只要有好吃的，媽媽就會留給我。我問媽媽為什么自己不吃，媽媽說她減肥，我們要長身體。睡覺時，媽媽總是等我們睡著了才上床睡覺，冬天的時候，媽媽還總是給我們充好電熱毯，才讓我們去睡覺。周末了，媽媽還帶我們出去玩，她總是推著一個小車，里面裝滿了零食和水，我的心里暖暖的，我可以感受到媽媽深深的愛。
可是媽媽不是永遠都那么和藹，因為我字寫得不好，有時候媽媽會讓我重做，直到把字寫到好為止。我不聽話的時候，媽媽就會讓我面壁思過，有時候還打我。雖然媽媽打了我，可是我知道媽媽是愛我的，媽媽都是為了我好才打我的。
“誰言寸草心，報得三春暉。”當我讀到這首詩，我總會想起許多許多的事……媽媽，我愛你！
五年級媽媽作文 篇3
在這世上，許多人認為每個人的手都是一樣的，可我認為媽媽的手卻與眾不同。
手有的粗大有力，有的溫暖細膩，有的稚嫩靈巧……。可我認為媽媽的手卻是神奇的。從我“呱呱”落地之后，媽媽那雙手牽著我走路。她用那雙靈敏的手讓我學會走路，當我摔倒時是那雙手扶起我；當我小時候不聽話打碎玻璃嚇得哭時，媽媽用她那雙手撫摸著我割傷的那根手指，手指奇跡般的.不痛了：當我上幼兒園、小學時，每天回到家，媽媽都用她那雙靈巧的手做出美味的佳肴……。
媽媽的手又是勤勞的。每天屋里、屋外、大事、小事都是她管理，每一頓飯都是她一個人在操勞……。
當天氣炎熱的時候，那雙手會帶我去游泳；當秋風爽爽的時候，她會用那靈巧的手為我織毛衣，那一件件漂亮的毛衣更代表著媽媽對我的關愛；當春風許許飄來時，她又用她那雙手為我挑選著新的鞋子；當我傷心難過時，她用那雙大手撫摸著我的頭安慰我，直到我開心，她的臉才露出笑容。
我愛這雙手，就算這雙手有時打了我，我也不恨她。我就像樹枝，媽媽用這雙手修剪了我長錯的枝條，使我重新走上正確的路，開出美麗的花兒來。
盡管無情的歲月奪走了這雙手的美麗，盡管這雙手漸漸變得粗糙，露出了青筋，盡管這雙手慢慢地變老了，但是在我心中，她永遠是那樣的年輕漂亮，永遠是那樣充滿活力。風雨中媽媽的手像一把大傘，為我遮風擋雨，坎坷的人生路上，媽媽的手就像一盞明燈，照亮了我前進的道路。我愛這雙溫暖又堅強的手，更愛我的媽媽！
五年級媽媽作文 篇4
人類生活在地球上，土地是我們的衣食父母。可是人類盡情地享受著大自然，不斷地砍伐樹木，過度開采礦藏，引起了一次次災難。
讓我們看看人類歷史上的悲劇吧：記得我看過一本書講到古巴比倫王國早在公元前20xx年就是人類文明的發祥地之一，是當時的`世界文化、經濟繁榮地。可是，由于不珍惜土地，水土大量流失，生態環境惡化，居住在那里的人們不得不紛紛逃離家園，城鎮和鄉村變成了廢墟。一個土地肥沃、發達的巴比倫古國變成了不毛之地，最終消失了。這是歷史血的教訓!再看我們的現實生活吧：我國土地總的面積居世界第三，可是人均耕地面積卻只排在全球的第一百零七位!失去耕地，我們將無法獲得足夠的糧食和谷物，將忍饑挨餓。大片大片的森林被砍伐，造成荒漠，引起沙塵暴。我去過北京，看到那里的霧霾很嚴重，聽說那里秋冬季還有沙塵暴。近年我國的云南省地震頻發，云南礦產資源豐富，可是過度開發礦產，礦產被掏空，上面的巖石承受不了重量，就會塌陷，引起地震。
地球媽媽在哭泣：“快來救救我!救救人類!”讓我們從小事做起：春季多植樹，走進社區宣傳垃圾分類……“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”保護地球，保護資源!別讓世界上最后一粒沙子變成人類一滴眼淚!
五年級媽媽作文 篇5
媽媽對我的愛，如同柱子，越來越多，越來越美。十一年了，媽媽愛了我是一年。而這些，卻像流水般飛逝，但是，無論怎么樣，一件事我是永遠不會忘記的，那件事，出動與我心靈，刻印與我回憶里，滴落入雨衣風中。
那是一個初冬的黃昏，魚肚色般云朵染紅了天邊就要落下的太陽，外面寫著蒙蒙細雨，清脆而又響亮地唱起了交響曲，別提多好聽了！我和媽媽站在門口，準備出門買菜，我說：“媽媽，外面下雨了，還走路去呀？真是累死了！”媽媽慈祥地望著我，說：“我們家不是新買了一家自行車嗎？我們可以騎車去呀，對不對？”“可是，媽媽！”我擔心地問：“只有一件雨衣呀……”媽媽沒答我，只是一個勁往我身上披外套。
溫暖自然存在。但一種特殊的“溫暖”需要母親來完成，需要兒女來回報。
預約下越大了，樹葉被迎面吹來的風刮得直“做操”。媽媽為了保持平衡，使勁用身體壓住自行車·，于一時披在我身上的，而雨滴，是落在媽媽身上的。無情而又冰冷。遲到吹來的風，卷著土地的芳香，蘊含著媽媽的'辛苦，吹進我心里，融入我夢中。形成一道愛，的痕跡。
母愛就像珠子，我越感到內疚與感激，那串珠子就越與眾不同。我愛媽媽，猶如愛我自己的眼睛，因為我知道，母愛無價……
五年級媽媽作文 篇6
我們在父母的愛中長大。父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語；是熱情的鼓勵，此時是嚴格的要求。每個人都會感受到父母之愛的深沉與寬廣，我也感受到了，那幾次母愛使我終生難忘。
那一次是在我六歲的時候。晚上我發了燒，媽媽一向在旁邊照顧我，直到我醒來的時候，看見媽媽已經睡著了，但她一向握著我的手。我立馬摸了摸自我的.額頭，啊！不發燒了，我很清楚，是媽媽，此時是母愛讓我的燒退下去的。
另一次是在我八歲的時候。我放學正要回家，突然，天空中下起了嘩啦啦的傾盆大雨。我很著急，心想：該怎樣辦呢？我沒有帶雨傘，聽別的同學說這場雨到明天是不會停的，難道我要在這過夜了嗎？
當我正著急的時候，一個熟悉的身影出此刻了我的眼前，原先是媽媽，此時媽媽撐傘來接我了。一路上，我看媽媽一向把傘往我這邊撐。這時，我的頭上滴下來了一滴水，那不是雨水，而是深情的淚水啊！回到家后，我的身上沒有一處是濕的，可媽媽卻成了“落湯雞”。
晚上，媽媽一向在打噴嚏，我想：要不是因為母愛，媽媽也不會感冒。
母愛是慈祥的，是偉大的，是親切的，是熱情的！她伴隨著我成長，激勵著我長大。
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