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二年級(jí)我的作文

時(shí)間:2024-07-28 03:58:13 二年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的二年級(jí)我的作文錦集7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的二年級(jí)我的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的二年級(jí)我的作文錦集7篇

二年級(jí)我的作文 篇1

  我最喜歡玩彈彈圈,它是彩色的很像一個(gè)甜甜圈,大小和一塊肥皂一樣。

  它其中部分是用彩色漸變色組成的',所以很漂亮,它有七種顏色,所以它的名字叫七彩彈彈圈,又名彩虹圈。

  彈彈圈的玩法有很多種,我都是玩最簡(jiǎn)單的一種,就是將小彩虹圈放在手掌上,用手掌自然托平,然后用另一只手將小彩虹圈掰開(kāi),兩手掌放平,左右手來(lái)回,靠小彩虹圈的彈性在雙手中來(lái)回彈,我把它彈到地上的時(shí)候它就趴在地上,好像在說(shuō):“別打我可以嗎?”當(dāng)它立著的時(shí)候,它好像又在說(shuō):“哈哈你打不著,你打不著。”說(shuō)著說(shuō)著它就唱起了歌:“你打不著呀打不著……”它就哈哈大笑。

  這下我發(fā)火了,我把它扔在地上用石頭扔它,我想:哈哈,這下該我笑你了吧,哈哈!它見(jiàn)我這樣,好像又在說(shuō):“別扔我了,我再也不這樣了。”它成了我無(wú)聊時(shí)的玩伴,所以我很喜歡它。

二年級(jí)我的作文 篇2

  我叫仲誠(chéng),今年8歲了。胖乎乎的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕。我是一個(gè)活潑,可愛(ài)的小帥哥,大家都喜歡跟我玩。我的愛(ài)好是打籃球,每次放了學(xué)就和我的好朋友馬豐洲等去打籃球。我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)街舞老師,把我學(xué)過(guò)的'街舞展示給大家看,讓大家跟我一塊享受舞蹈帶來(lái)的樂(lè)趣。

  我很棒吧?我想你們都很喜歡我吧!我希望你們也做一個(gè)自信的孩子。

二年級(jí)我的作文 篇3

  我的爸爸是一位教師。他的身體十分魁梧。爸爸長(zhǎng)著一張“國(guó)”字臉,高鼻梁,鼻梁上架著一眼鏡,透過(guò)眼鏡,可以看見(jiàn)一雙炯炯有神的大眼睛,散發(fā)著一種博學(xué)睿智的光芒。

  平時(shí),爸爸總是穿著一套西服,一講起課來(lái),頗有學(xué)者風(fēng)范。爸爸從事教育工作20多年,應(yīng)該算是個(gè)資質(zhì)深厚的教師了。別的學(xué)生來(lái)問(wèn)問(wèn)題,他只要瞟一眼,思考一下,這道題目就解出來(lái)了。

  在家時(shí),爸爸講話,講著講著,嗓門就大起來(lái)了,好像跟學(xué)生講課似的。有時(shí),我對(duì)他說(shuō):“爸爸,在家時(shí)講話不必那么大聲。”爸爸卻說(shuō):“我心地坦蕩,,事無(wú)不可對(duì)人之言。”真是既好氣,又好笑。

  爸爸愛(ài)喝酒,酒后特別能說(shuō)。那可是話匣大開(kāi),口若懸河,能縱橫世界九萬(wàn)里,古今上下五千年;家事,國(guó)事,天下事,講的滔滔不絕;天文,歷史,地理,真是無(wú)一不通。那雄心壯志伴著酒氣一塊沖向云霄,把他要說(shuō)的`,說(shuō)的是淋漓盡致。我這個(gè)小聽(tīng)眾在旁邊,聽(tīng)得也是五體投地。

  爸爸的知識(shí)相當(dāng)豐富,我為他感到驕傲。

二年級(jí)我的作文 篇4

  咦!鏡子里的小女生是誰(shuí)?一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,戴著一副粉色鏡框的眼鏡,長(zhǎng)著“兩個(gè)”嘴巴,這就是我——黃揚(yáng)。

  我愛(ài)好廣泛,喜歡寫字、彈鋼琴、畫畫、寫作文,特別是看書。我喜歡在書的海洋里游玩,只要看見(jiàn)書,我可以忘記一切……有一回,我又在書的海洋里游玩了。我走進(jìn)了我的“小書叢”,捧起一本書 津津有味地看了起來(lái)。不知不覺(jué)中,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。到了午飯時(shí)間,媽媽叫我吃飯,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。直到媽媽走進(jìn)了我的“小書叢”,一把把我從書的.海洋里拉了出來(lái)。“黃揚(yáng),吃飯了!”媽媽大聲叫 道。“干嘛那么吵,沒(méi)看到我在看書嗎?”我頭也不抬地回答道。“快點(diǎn)來(lái)吃飯!”“好吧,真討厭。”我依依不舍地放下書,走出了我的“小書叢”。還有,如果我晚上沒(méi)有書來(lái)“催眠”,就別想讓 我睡著。

  這就是我,大家愿意和我交朋友嗎?愿意的話,就告訴我吧!

二年級(jí)我的作文 篇5

  說(shuō)到柚子,一定人人都熟悉吧?那么我們今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)柚子吧。

  柚子是淡淡的黃綠色,從遠(yuǎn)處看它的顏色呢,有點(diǎn)像橘子,但在近處這么仔細(xì)一看,還真像個(gè)大西瓜!柚子的.形狀像個(gè)大皮球,又像個(gè)冬瓜,還像……也可以說(shuō)四不像吧。把柚子掰開(kāi),哇!一陣香氣撲鼻而來(lái)。咬一口,倍兒酸甜。柚子的果實(shí)像石榴,也像米。對(duì)了,柚子皮還是個(gè)寶。它可以凈化室內(nèi)空氣、去除異味,還可以當(dāng)藥物,有驅(qū)蟲、降血壓的功效。

  我的介紹就到這里了,你們還滿意嗎?

二年級(jí)我的作文 篇6

  我有一個(gè)“小恐龍”,它既不會(huì)走,也不會(huì)跑,因?yàn)樗且粋(gè)可愛(ài)的毛絨玩具,是我過(guò)生日的時(shí)候媽媽送給我的。我給它起名叫“樂(lè)樂(lè)”。

  “樂(lè)樂(lè)”不但可愛(ài),而且還是我的好朋友。它有一個(gè)圓圓的小腦袋和一雙有神的小眼睛,一張嘴向上翹著總是在笑。它的身體是橢圓形的,身上是橘黃色并帶有藍(lán)、粉、黃三種斑點(diǎn)。它有四個(gè)粗壯的腿,像四根大柱子。一條短短的.尾巴。

  當(dāng)我高興的時(shí)候它會(huì)陪著我一起高興;當(dāng)我受了委屈的時(shí)候,它會(huì)笑瞇瞇地看著我好像在安慰我,讓我不要難過(guò);當(dāng)我考試愛(ài)到老師表?yè)P(yáng),它好像在告訴我不能驕傲;當(dāng)我考試不理想的時(shí)候它會(huì)鼓勵(lì)我,要我加油……

  我喜歡我的小恐龍樂(lè)樂(lè)。

二年級(jí)我的作文 篇7

  我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)——馬虎,媽媽送我一個(gè)綽號(hào)——“小馬虎”

  有時(shí)候,上學(xué)時(shí)忘帶文具盒,考試忘帶直尺,水杯丟了三四個(gè)······這都是我日積月累養(yǎng)成的'壞毛病,我也想改掉它,可是,每次我都半途而廢。

  上學(xué)期期中考試時(shí),我在心里默默的念著:細(xì)心細(xì)心······做完題,我再三的檢查,認(rèn)為已經(jīng)準(zhǔn)確無(wú)誤了才交了卷子。可是,發(fā)卷子的時(shí)候,我大吃一驚,有一題詞語(yǔ)讓寫四個(gè),我卻只寫了一個(gè),沒(méi)有寫夠,還有一小題沒(méi)寫。

  李老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“如果你當(dāng)上了火箭制造員,讓你去按一個(gè)螺絲釘,你沒(méi)有按,火箭起飛了,飛到了半空中,摔下來(lái),那是便是機(jī)毀人亡了。”我下定了決心,一定改掉這個(gè)壞毛病,摘掉這頂不光彩的帽子!

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