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六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-05 01:01:38 六年級(jí) 我要投稿

【精華】六年級(jí)作文合集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】六年級(jí)作文合集5篇

六年級(jí)作文 篇1

  拉維妮所一個(gè)賣(mài)牛奶的婦人,她過(guò)得很辛苦,每天工作十六個(gè)小時(shí),回家還要照顧自己的孩子。

  拉維妮她家離我家很遠(yuǎn),但她的牛奶又濃又香,我們這片都愛(ài)買(mǎi)她的。

  有好長(zhǎng)一段時(shí)間,拉維妮的牛奶都在漲價(jià),可還是那樣香。一天,母親把她叫到家里來(lái)做客,問(wèn)她是不是發(fā)生什么事了。她告訴母親,她的孩子偷了別人的錢(qián),被人打了,還賠了不少錢(qián)。母親很同情她的'遭遇。于是,每天我們都會(huì)多買(mǎi)一瓶牛奶。

  過(guò)了幾天,拉維妮的牛奶有點(diǎn)渾濁,口感也不如以往了。母親也沒(méi)有再問(wèn),只是又多買(mǎi)幾瓶。

  一天早上,我坐在凳子上畫(huà)畫(huà),聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外母親和拉維妮的對(duì)話。

  母親問(wèn);拉維妮,這牛奶是怎么啦?

  拉維妮說(shuō);怎么啦?有什么不對(duì)嗎?還是那樣做的,擠奶,過(guò)濾,消毒,加熱。對(duì)啦,是不是走的太慢了牛奶不熱了,也就沒(méi)這么香了。她迅速答到。

  母親生氣的問(wèn)到:你是不是在牛奶里加了水?

  拉維妮溫柔地答道:可能是夏天到了,天氣太熱了,草也沒(méi)有那么好了,奶牛也沒(méi)什么精神,牛奶都是這樣,夏天的牛奶,全國(guó)都是這樣。

  母親相信了她:對(duì)不起,我對(duì)牛奶不是很了解。

  一天,我在喝牛奶時(shí),發(fā)現(xiàn)瓶子里有什么東西在動(dòng),我用過(guò)濾網(wǎng)一看,發(fā)現(xiàn)竟然是一只蝌蚪!我的發(fā)現(xiàn)讓拉維妮丟了工作,原來(lái)她在她家的池塘邊裝了不少水,而夏天是蝌蚪的繁殖期,她忘了池塘里有不少卵。正好她家離我家有很長(zhǎng)一段路,才使蝌蚪孵化了出來(lái)。

  她本只想偷點(diǎn)水在牛奶里,以便偷我們的錢(qián)。到頭來(lái),她偷到的只是一點(diǎn)蝌蚪,而失去的是工作與尊嚴(yán)。

六年級(jí)作文 篇2

  人們都說(shuō):“旅游就是從中尋找快樂(lè)。”而我也要馬上開(kāi)始我的冰雪之旅了。一開(kāi)始,在我的認(rèn)知里:冰雪只是會(huì)帶給人清新及涼爽。可我怎么也想不到,這次冰雪帶給了我不一樣的感覺(jué)。我即將進(jìn)入這個(gè)神秘的地方—鳥(niǎo)巢冰雪季。

  一進(jìn)鳥(niǎo)巢,我的第一個(gè)感覺(jué)就是大,我在里面繞來(lái)繞去,像只無(wú)頭蒼蠅一樣,走了15分鐘也沒(méi)有找到通往下面的入口。終于“黃天不負(fù)苦心人”,我找到了入口。

  進(jìn)入主場(chǎng)區(qū),我又有了一種感覺(jué)—白,正如天上飄著漫天大雪,把地都鋪高了一尺,變成了純潔的白色。

  在那里有好多游戲,我拿了票第一個(gè)玩了冰上碰碰車(chē)。要說(shuō)這冰上碰碰車(chē)也是新鮮,腳竟然踩在車(chē)頭,場(chǎng)地全是冰,走上去都打滑。這本就是讓我“百思不得其解”,開(kāi)車(chē)后,我發(fā)現(xiàn)車(chē)一點(diǎn)都“不聽(tīng)話”,讓它往左走它往右走,讓它往右走它往左走,這更讓我想不通。心想:開(kāi)個(gè)車(chē)還要學(xué)個(gè)駕車(chē)術(shù)。這5分鐘下來(lái),我雖然沒(méi)怎么動(dòng),但是心里還是美滋滋的。

  玩完了冰上碰碰車(chē),下面就是最刺激的游戲了—“真人CS”。

  玩“真人CS”,首先要穿上“戰(zhàn)衣”,然后挎上“戰(zhàn)槍”,最后就是戰(zhàn)斗。我被分配到了“綠隊(duì)”,我們?nèi)w躲到一塊墻后面,一起商議了一套作戰(zhàn)方案:我進(jìn)行掩護(hù)工作,小李從左側(cè)進(jìn)攻,小張從右側(cè)進(jìn)攻,隊(duì)長(zhǎng)則負(fù)責(zé)沖鋒。戰(zhàn)斗正式開(kāi)始。一開(kāi)始,我就在墻洞向敵人射擊,吸引火力,那三位進(jìn)攻。剛進(jìn)攻時(shí)很順利的干掉了一人。可后面情況便不妙了:那人的死,給敵方提了個(gè)醒。我們損失慘重:隊(duì)里的重火力成員全犧牲了,就只剩下我和小張兩人,可地方有三人。最終我倆決定各自從一面進(jìn)攻。我以“迅雷不及之勢(shì)”鉆到了敵軍領(lǐng)地的木樁后。可小張“唉!”,他被打中了。我心想:我怎么辦?戰(zhàn)友全犧牲了,我一人怎么成?后來(lái)我一想:“堅(jiān)持就是勝利”,我一定會(huì)贏。于是,我趁他們得意洋洋時(shí),把他們中的.一人打掉了。

  下面就是我們的“重頭戲”了,我在木樁后躲躲閃閃,給他們?cè)斐梢曈X(jué)混亂的情況,然后趁他們沒(méi)注意撤到他們身后,舉起槍就開(kāi),當(dāng)他們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),已經(jīng)晚了,這場(chǎng)戰(zhàn)斗我勝利了。

  也正是隨著我的勝利,我的冰雪之旅結(jié)束。它也同時(shí)教會(huì)我,遇事要冷靜,要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持下去一定會(huì)勝利,這就是那不一樣的感受。

  再見(jiàn)了,我的冰雪之旅!

六年級(jí)作文 篇3

  今年暑假,媽媽從超市里買(mǎi)回來(lái)一個(gè)跟刺猬一樣長(zhǎng)刺的東西。“這是什么呀?”我好奇地問(wèn)道。媽媽臉帶笑意地說(shuō):“這是一種水果,叫榴蓮。它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值十分高,還被人們稱(chēng)為‘水果之王’呢!”一聽(tīng)說(shuō)是水果,我就垂涎欲滴了。

  我迫不及待地讓媽媽把榴蓮剝開(kāi)。榴蓮的外部是堅(jiān)硬的殼兒,看上去很難打開(kāi)。可沒(méi)想到,媽媽只輕輕一掰,榴蓮就裂開(kāi)了,露出了里面白嫩嫩的果肉。原來(lái)榴蓮媽媽在用自己堅(jiān)硬的鎧甲保護(hù)自己的`小寶寶呀。

  我剛想伸手去拿,突然聞到了一股特別的臭味。我趕緊捂住了鼻子,跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,還大聲埋怨媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@個(gè)榴蓮已經(jīng)臭了,您買(mǎi)的時(shí)候怎么不好好挑一挑?”媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,我也是第一次吃榴蓮,售貨員告訴我它就是這味兒,就像臭豆腐,聞著臭,吃著香。來(lái),讓我們來(lái)搞定它!”

  在媽媽的鼓勵(lì)下,我屏住呼吸,小心地嘗了一小口,然后回味了一番,評(píng)論起來(lái):“有點(diǎn)甜,還有點(diǎn)脆,但,好臭哦。”“大口吃才好吃哩。”媽媽在一旁提建議。我又咬了一大口,細(xì)細(xì)品味,這回果然有一種香甜濡滑的感覺(jué)在我口中翻滾,好吃極了!

  頓時(shí)我愛(ài)上了榴蓮,就連它那臭臭的氣味在我嘴里也變得無(wú)關(guān)緊要。

六年級(jí)作文 篇4

  妹妹,我要為你鼓掌——

  妹妹七歲開(kāi)始學(xué)二胡,不但學(xué)得好,而且學(xué)得快。可讓人發(fā)愁的是,她雖然拉得好,可卻是一個(gè)拉不出門(mén)的“門(mén)檻猴”——在家拉得好,一出門(mén)就完蛋,不是跑調(diào)就是忘譜,可讓人發(fā)愁的是,她雖然拉得好,可一出門(mén)表現(xiàn)不是跑調(diào)就是忘譜。一次偶然的機(jī)會(huì),她可以進(jìn)入云南省聶耳青少年民族樂(lè)團(tuán),但必須進(jìn)行最后一次嚴(yán)格的篩選。機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過(guò),妹妹很努力,每天加足了馬力排練,可是關(guān)鍵時(shí)候她能像平時(shí)拉的這么好嗎?我一直為她捏著一把汗。

  終于,入團(tuán)考試的時(shí)間到了,成敗在此一舉。

  去考試的小朋友還真不少,走道里擠滿了小選手和陪同的'家人。妹妹一路都抓著我的手,現(xiàn)在手抓得更緊了,我明顯感到了來(lái)自她的恐懼:和她牽在一起的手全是汗。再看看她:目光呆滯,臉頰通紅,有些泛紫的櫻桃小嘴抿了抿,整個(gè)人像僵在那兒似的。

  就在這時(shí),廣播里叫到了她的名字,我輕輕地安慰她:“別怕,你是最棒的,加油!”她松開(kāi)我的手,拿起二胡對(duì)我僵僵地笑笑,然后扭扭捏捏地走進(jìn)了考場(chǎng)。

  考場(chǎng)是一間碩大的屋子,后面放了好多各式各樣的樂(lè)器,中央有一個(gè)給考生坐的椅子,最前面坐著五六個(gè)神情莊重的考官,考場(chǎng)挨著過(guò)道的一邊有一排窗戶(hù),沒(méi)有拉嚴(yán)實(shí)的窗簾外面圍滿了湊熱鬧的家長(zhǎng)。妹妹進(jìn)入考場(chǎng)的那一刻輪到我緊張了,我扒著窗戶(hù),透過(guò)縫隙死死的盯著考場(chǎng)內(nèi)妹妹的一舉一動(dòng),用耳朵使勁聽(tīng)著二胡里拉出的音符。

  一開(kāi)始,她的眉毛不時(shí)微微地皺一下,目光根本不敢離開(kāi)她的鞋。慢慢地,妹妹越拉越放松,腦袋也開(kāi)始隨著旋律陶醉地?cái)[動(dòng)起來(lái)。隨即樂(lè)曲也進(jìn)入了高潮,一個(gè)個(gè)美妙的音符如涓涓細(xì)流般從她手指飄出,從琴弦里飄出,飄到了考場(chǎng)的每一個(gè)角落。門(mén)外等侯的家長(zhǎng)們開(kāi)始嘖嘖贊嘆,連評(píng)委老師都拿出手機(jī)為她錄像。妹妹臉上微微浮顯出淡淡的微笑。樂(lè)曲結(jié)束,考官們的掌聲驟然響起.妹妹從門(mén)里走出來(lái)的那一刻,我看到了一個(gè)燦爛自信的微笑。比賽結(jié)束,妹妹順利地進(jìn)入了樂(lè)團(tuán)。

  妹妹,你戰(zhàn)勝了心中的恐懼,你是好樣的!我要為你鼓掌!

六年級(jí)作文 篇5

  陰天,是無(wú)處不在的,是讓人黑暗的迷茫、潮濕到不可思議的。它,就像一件巨大無(wú)比的風(fēng)衣,冷酷無(wú)情地籠罩著大地,吞噬著地球。

  窗外的雨著了魔,像斷了線一般,低沉悲憤,淅淅瀝瀝地下著。雨珠不懷好意地叨叨,撇撇嘴,落到了正被摧殘的大地上。我沒(méi)耐心地打開(kāi)窗戶(hù),一記眼刀子飛過(guò)去,臉上的肉擠成一團(tuán),眉毛“咔嚓”一聲,都快打結(jié)了:“陰天真無(wú)聊!什么煙雨,什么薄霧,都見(jiàn)鬼去了吧!哼!”

  風(fēng)兒頑皮地鼓著腮幫子,吹著喇叭。雨兒虛張聲勢(shì),下得更歡了。

  操場(chǎng)上攤滿了雨水,烏云咆哮著,沒(méi)好氣地簇?fù)碇M蝗唬耙粭l巨龍”騰空而起,天空散落的最后一絲“陽(yáng)光”——這美好的遐想像美麗而不實(shí)用的滿天飛舞的泡泡,任人宰割,飛到夢(mèng)的邊際,被一個(gè)淘氣娃娃(那條巨龍)用針刺破了。我們就像嗷嗷待哺的那窩小麻雀,看著母雀漸行漸遠(yuǎn)的.背影,真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊!這就是所謂的叫天天不應(yīng),叫地地不靈吧。

  烏云越積越多,就像一大片黑壓壓的“詛咒神”——烏鴉,使人不寒而栗。那雨沒(méi)完沒(méi)了地落到地上,像一個(gè)膽小如鼠的女孩正嗚咽著,淚水爬滿了整個(gè)臉,抽抽嗒嗒的,讓我不忍直視,真是肉麻到不能再肉麻了!這就好比說(shuō)一個(gè)年逾古稀、邋里邋遢、瘋瘋癲癲的老人,性格古怪,準(zhǔn)備悄無(wú)聲息地溜到西天。這個(gè)“感動(dòng)”的故事會(huì)讓我作嘔的。

  事情開(kāi)始有了轉(zhuǎn)機(jī)……

  終于,那畫(huà)個(gè)圈圈詛咒我們死纏爛打的烏云灰飛煙滅,徹底被拋到九霄云外去了。太陽(yáng)迫不及待地露出了笑臉,美滋滋地向我們揮手,好像長(zhǎng)胡子牢犯刑滿釋放一樣。白云如綿羊一般,細(xì)膩而溫柔,惹人情不自禁地喜愛(ài)。雖然它被風(fēng)一吹,就會(huì)左移右動(dòng),但一會(huì)兒變化多端的白云就會(huì)變戲法似的打扮成各式各樣的新奇有趣的東西。陽(yáng)光依然盡情地在人間揮撒著自己力所能及的光芒,好像“仙女散花”一樣。大街上的人都情不自禁地咧開(kāi)了嘴,眉開(kāi)眼笑,眼睛瞇成了一條縫。

  這時(shí)候,快樂(lè)這無(wú)影無(wú)蹤的俏皮的小朋友,在人群中隨風(fēng)伴舞:它就像那只威風(fēng)凜凜的大鵬,高傲地展翅高飛;它像天使的信封,在人群中不知疲倦地傳遞;它像大樹(shù)母親,苦口婆心、慈愛(ài)辛苦地教導(dǎo)人類(lèi),人類(lèi)在她的庇護(hù)下健康地成長(zhǎng)。快樂(lè)神秘莫測(cè)、變化多端,它像“多面派”————天氣,變來(lái)變?nèi)ィ粫?huì)兒又不知道跑到哪個(gè)令人同情可憐的國(guó)家去了!經(jīng)過(guò)快樂(lè)的洗禮,大地又充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  大晴天后,陰天還會(huì)再來(lái)嗎?

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