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四年級成長作文

時間:2024-07-03 11:49:43 四年級 我要投稿

【熱門】四年級成長作文四篇

  在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的四年級成長作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】四年級成長作文四篇

四年級成長作文 篇1

  成長就像是喝一杯茶,需要慢慢品嘗。飲一口,頓時沁人心脾,回味無窮。

  ——題記

  從呱呱墜地的嬰兒,長成如今翩翩少年,我經歷過許多事。在這期間,我犯過錯,做過傻事,鬧過笑話,可以說嘗盡酸甜苦辣。但當我每每想起時,真正伴我走過童年、有無窮無盡樂趣的,還是童年那有趣的游戲,讓我流連忘返,樂此不疲。

  我從小到大,玩過的.游戲有很多。如:跳繩、傳話、神秘人等。但最有意思的還是“電報鈴”。

  電報鈴的游戲規則是:至少有兩人玩,其中一個人數50—100秒,另一個人藏起來,然后開始抓。藏者摸到電報,則勝;藏者被抓者抓住,則輸。

  一天晚上,我和哥哥在家里玩電報鈴。用石頭剪子布的方法來定奪誰藏誰抓,我在心里默默祈禱:“一定要讓我藏,讓我藏……”果然,皇天不負有心人,我來藏哥哥來抓。

  游戲開始了,我焦急地邊藏邊想:藏哪里好呢?藏在客廳吧,不行,這樣容易被發現,而且到時被發覺將走投無路。躲在廚房吧,也不行,雖然有老媽當掩護體,但是油煙味太沖。我東躲西藏,還是沒有找到好地方。只聽見哥哥在數:43、44、45、46…,我心里想:哎呀,完了,完了!肯定要被抓住了。對了,去廁所。于是,我踮著腳尖,身輕如燕地跑進去,躡手躡腳得將門帶上,屏息凝視地等著。時間一分一秒的過去了,哥哥的腳步聲在這里徘徊。我不禁有些得意忘形,嘴里小聲的嘀咕著:“哈哈,有這塊“風水寶地”,你妄想抓到我!”

  突然,傳來哥哥的喊聲:“你出來吧,我發現你了!”我緊鎖眉頭,手心出了汗,心提上了嗓子眼,緊張極了!“他發現我了嗎?這個地方可靠嗎?”

  哥哥見我還不出來,繼續使用他所謂的“兵不厭詐”那么…他繼續喊:“你這個縮頭烏龜,媽媽做好飯了,該出來吃飯了!”我放松了警惕,生氣地搭了聲:“哦!”哥哥循著我的聲音,將我拿下了,搞得我措手不及。哥哥高興得在地上捧腹大笑,我像個泄了氣的皮球,后悔莫及地捶著腿:“哎,真是防不勝防!备绺鐢[出一副勝利的模樣,朝我擠眉弄眼。

  形形色色的游戲伴我天天長大,帶給了我七彩的童年,留下了難忘的回憶。我希望童心永駐,童年也相伴永遠。

四年級成長作文 篇2

  愛是美麗而純潔的,它可以給人帶來歡聲笑語,給人帶來心靈的溫暖與光明。

  我是一位四年級的小學生。一次新年里,媽媽給了我100元的壓歲錢,我欣喜地接過媽媽給自己的獎勵,心里有種說不出來的高興,美滋滋地想著:太好了,這樣一來,我夢幻以求的米米卡就要到手了,可以美夢成真啦!這時,媽媽走了過來,摸了摸我的頭,叮囑道:“媽媽相信你是個好孩子,記住:錢一定要花在有用的地方!蔽艺J真地點了點頭。

  我回到自己的床上,把這寶貴的100元鈔票放進了自己親手做成的小錢包里,靜靜地躺在床上,回憶著媽媽對自己說過的話。我閉上眼睛,喃喃地說:“把錢花在有用的地方,有用的地方究竟在哪里呢?”就這樣,想呀想呀,我慢慢地睡著了。

  第二天中午,我吃完午飯,背起書包向學校走去,因為今天要提前到校做衛生。我抬手看了看手表,自言自語地說:“時間還早,干什么好呢?”這時,我眼前一亮,“對了,我干脆就去尋找媽媽說的有用的地方吧!”

  就在我路過甜品店時,發現有一位老婆婆正抱著一個幼小的'嬰兒坐在墻跟下。老婆婆的頭發全都花白了,黝黑的臉上滿是深深的皺紋,更讓我心酸的是,她骨瘦如柴,有一只眼睛已經瞎了,穿的是破衣爛衫,凌亂的頭發在風中飄蕩著,眼中的目光是那么地無助和空洞。此時外面刮著寒冷的大風,小嬰兒穿的也很是單薄,她蜷縮在老婆婆的懷里,也許是因為又冷又餓,不停地“哇哇”地哭著、掙扎著,老婆婆用盡全力把小嬰兒緊緊地摟著,想抵擋一些寒冷,多給她一些溫暖。街上人來人往,但并沒有什么人去關注她們,也沒有人愿意向老婆婆伸出援助之手。在她的身旁,放著一個空空的塑料瓶,老婆婆痛苦地呻吟著:“行行好吧!給點錢,我的孩子餓呀……”哀求的聲音在風中回蕩著,顯得更加凄冷。

  看著眼前這一幕,我心想:老婆婆和小寶寶真可憐呀!可我也清楚,如果給她們一元錢,自己也將無法得到10個月的米米卡呀。我有些猶豫了,可看著小嬰兒悲慘的情景,我的心一下子軟了,如果不去幫助她們,也許她們就會像賣火柴的小女孩一樣的命運呀!我不能見死不救,不能自私呀!于是我走上前去,從口袋中拿出了10元錢放進了瓶子里,老婆婆的臉上終于露出了感激的笑容,她不停地對我說著謝謝、謝謝。此時的我感覺心中好像升起了一個大太陽,照得心房里暖暖的,于是我對老婆婆揮了揮手,開心地向學校走去。

  回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽滿意地點了點頭,親切地說:“希望你能夠堅持下去……”聽了媽媽的話,我似乎領悟了“樂于助人”的深刻含義。

  不久之后,也就是20xx年5月12日,一場天災人禍降臨到了人間,那就是汶川大地震,無數無辜的生命倒在了血泊之中,幸存下來的人們都無家可歸,看到電視里孩子們一張張乞求得到幸福的小臉,看著一個個如饑似渴的生命,我傷心地流下了眼淚,心非常疼痛。災難發生后,學校舉行了募捐活動,老師和同學們都紛紛將錢放入了捐款箱中,我當然也不例外啦。只是有一個瞬間,我的心中居然盤算著,不愿意失去這僅有的90元錢,我想:到底是捐還是不捐呢?當我想到大地震中那些可怕的情景,想到人們受傷的身體和心靈,我想通了并決定了:人的生命比米米卡要珍貴得多,米米卡可以以后再買呀,但人的生命一去就無法重生啦,此時此刻,人的生命高于一切,災區的人民是多么需要我們的幫助和關愛。∠氲竭@里,我不顧一切,把自己唯一的90元錢默默地投進了捐款箱。那一刻,我仿佛看到了無數失去家園與親人的孩子們的臉上又重現了幸福的笑容,他們又回到了教室里,拿起了心愛的課本,他們又有了新的家園,重新找回了家的溫暖,想著想著,我開心地笑了。

  回到家,我自豪地告訴媽媽:“今天,我把剩余的壓歲錢都捐給災區了,災區的人們太可憐了。”媽媽聽后,欣然地笑了,她從口袋中又拿出了100元錢,塞到了我的手中:“你真是一個有愛心的好孩子,媽媽為你感到驕傲!蔽倚α似饋,堅定地想:媽媽讓我把錢花在有用的地方,現在我終于找到了,我一定要幫助更多的人,讓愛永駐人間。

  快呀!讓我們一起行動起來,在同一片藍天下,和愛一起成長吧!

四年級成長作文 篇3

  我的成長道路就像一個五味瓶。有時充滿了甜,有時充滿了苦,滋潤著我的生活,也記下了我成長的一步步足跡。

  記得五歲的時候,有一次我看見一個同學手里捧著一盒五顏六色的東西,我便好奇地追了上去,一看,原來是盒橡皮泥啊,真漂亮,于是我也想要。我放學一到文具門口就搖起了媽媽的'手,“媽媽,我要買橡皮泥,媽媽,我要橡皮泥。”“好吧!薄芭兑 薄袄习,橡皮泥在哪里?”“來了,你的橡皮泥!薄巴坂纾x謝老板!”老板什么也沒說,只是給了我一個簡單的微笑,那微笑中帶著質樸,帶著親切。

  第二天早晨,我便帶了的學校,同學們齊聲說:“你的橡皮泥真漂亮!”“可以借我玩玩嗎?”我答道:“可以呀。”啊,女生們爭先恐后的搶了起來,不到十分鐘,橡皮泥竟被搶光了,看著空空如也的盒子,我該怎么辦?我傷心的哭了,在場的一個個小伙伴都不知所措,只能呆呆坐在那兒。

  回到家,我就一個勁兒的哭,大概五分鐘后,小伙伴就來了我家,對媽媽說:“阿姨,我是你女兒的同學,請你把這個給她!薄班亍钡囊宦暎吡,“寶貝,快下來有你的信!”“好!蔽規е耷徽f,我一看,這是他們給我的道歉信,我不禁被感動了,原來他們也不是那么“壞”,那件事以后,我們的感情更好了,那件事讓我明白了分享。

  在我們的成長道路中,有許多這樣的小事,星星點點的小事,匯聚成一條河流,這條河流催促我們長大,催促我們成長。

四年級成長作文 篇4

  母愛是春夜無人知曉的細雨,是黃昏穿過林間的晚風,是清晨的每縷陽光,陪伴在你不經意的時候。

  ——題記

  愛就在我們身邊,就在生活中的每一件小事當中。

  愛在洗頭中

  在我還小的時候,什么事情都不會做,都是媽媽幫我做的,就拿洗頭來說,都要媽媽幫我。瞧,媽媽又在幫我洗頭了。她一邊放水,一邊不停地用手試著水溫,生怕將我燙著。接著將我叫到身邊,我乖乖地低下頭,媽媽把我的頭發淋濕,再把洗頭膏擠在我的頭發上,輕輕地抓著,讓我特別舒服。當水淋進我的眼睛時,媽媽用毛巾輕輕地擦拭著我的眼睛,就怕弄疼我。媽媽這些小心翼翼的動作讓我感動,媽媽的愛無處不在。

  挑魚刺

  今天,媽媽做了我最愛吃的.魚,照例她又開始幫我挑魚刺了。只見媽媽緊緊地盯著魚,把魚刺一點一點地剃掉,轉過身將魚肉喂給我吃。并且叮囑我:“你慢一點吃,小心卡住!蔽页灾@充滿愛的魚,感受到了幸福,溫暖。很快的一盤魚被我吃完,而媽媽一口也沒吃到。媽媽的愛在無微不至的照顧里。

  媽媽的愛無處不在,就在我的身邊。

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