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我的四年級作文

時間:2024-07-22 01:57:56 四年級 我要投稿

【精華】我的四年級作文7篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我的四年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】我的四年級作文7篇

我的四年級作文 篇1

  在我家附近的農貿市場上有一個賣菜的老奶奶,黃黃的臉上布滿一道道皺紋,一看就知道她是一個農民。我經常到她那里買菜,所以對她很熟悉。

  有一天,我媽媽非常的忙,所以拜托我去幫她買菜。我來到農貿市場,依然找那家我最熟悉的賣菜的地方,這時,那位老奶奶熱情的招待我,高興的說:小妹妹,又來幫媽媽買菜拉是不是要些西紅柿?說完,便行動起來,挑了個又大又新鮮的,我好奇地說:老奶奶,您怎么知道我要的是西紅柿呢?那當然,你呀,可是我們的老顧客了,我當然清楚拉。

  我拿著老奶奶給我挑的西紅柿,高高興興的`回家拉。

  當我把西紅柿交給媽媽時,忽然發現錢包不見拉,我非常的著急,馬上原路去找,剛一出門,便看到老奶奶氣喘吁吁地朝這邊跑來,說:小妹妹,你的錢包放在我這里拉,看到你往這邊走,才立刻追了過來?炷米甙桑駝t你媽媽又該生氣拉!說著,把錢包還給了我。我抹了一把臉上的淚水,望望她那憨厚的面容,不知說什么好。老奶奶沖我一擺手說:孩子,回家吧,免得媽媽著急。

  我擺手告別了老奶奶,心想:這是一位多么好的人呀,她帶人誠懇,心地善良。她的精神和品德都深深地留在我的記憶中

我的四年級作文 篇2

  小白兔是活潑可愛的小動物。它的全身雪白雪白的,沒有一點兒別的顏色,看上去就像是用白玉雕刻而成的。眼睛紅紅的,炯炯有神,像一對紅寶石,紅眼睛一轉一轉,好像在監視是不是敵人靠近了,耳朵又大又長,只要聽見一點輕微的響聲,就忽轉忽轉,細聽敵人靠近了沒有。它的最有三瓣,上唇兩瓣,下唇一瓣,吃起東西來發出“嗞-”的聲音。它的前肢長后肢短,走起路來一蹬一蹬,就跳了很遠。

  有一次,我和爸爸媽媽把它提到濱湖公園里去吃草。它一會兒跳到這邊,一會兒跳到那邊,我們怕把它弄丟,所以就跟著它走,原來,它在找最嫩的草吃。

  我喜歡我的玉兔,它們是我成長時不可缺少的伙伴!

  我喜歡的小動物有許多,有美麗的翠鳥、可愛的小雞和小鴨、有感情的海鷗還有寧愿自己死也要保護主人的孩子的大象,但是我最喜歡的.還是我家那只小倉鼠,外號-出籠高手。

  為什么叫它出籠高手,因為喜歡我跟它買的玩具籠子,里面有許多玩具都是給我家那只小倉鼠玩的,有倉鼠跑步機,有滑滑梯還有綠色的小房間,里面是裝食物的,每次趁我不注意的時候,它就跑出去了。不過每次都被我抓了回來。

  還有一次,我沒有注意它,因為我作業很多,我也不知道怎么回事,它的旁邊有許多小黑點,我寫完作業一看,小倉鼠快要死了。我連忙把它送到了醫院救治,我再叫奶奶清了一下,這才救了它,我愛我家的小倉鼠。

我的四年級作文 篇3

  我的學校在仙林,仙林小學是一個美麗的地方。

  每天早上,我一走進校園,就能看見一座高大的教學樓,側墻上寫著:從小事做起,這是告訴我們要先做好身邊的小事,一步一個腳印,才能取得成功。再往里走,就能看見一個漂亮的小花園,花園里種著五六棵楓樹和很多玫瑰花。一到秋天,楓葉火紅火紅的,遠遠望去,像一團團燃燒的火焰,燦爛無比。而等到薔薇花開的時候,薔薇淡淡的清香彌漫在空氣中,實在太令人陶醉了。花園里還有一條長長的紫藤廊。每到下課的時候,小花園就熱鬧非凡,同學們有的唱歌,有的聊天,還有的追逐打鬧,快樂地像一群小鳥。在教學樓的西面,有一方小池塘和許多五顏六色的小花,它們迎著春風,站立在那綠油油的草地上。在教學樓的東邊,是一條長二百五十米的橢圓形跑道和一大片碧綠的草地。每到上課的'時候,那兒就會舉行激烈的足球比賽和各種有趣的游戲,我們每次都玩得不想離開。

  我們的校園就是我和同學們的天堂。

我的四年級作文 篇4

  隨著市場經濟的發展,廣告在我們的生活中越來越多,廣告更是頻頻出現在各個電視臺。廣告有商業廣告,還有公益廣告。商業廣告使不少企業起死回生,而不少公益廣告卻更發人深思。前不久,我看見了一則這樣的廣告:一天,一些人去池塘邊釣魚,他們釣了很久都沒釣上魚來,突然,一個人釣上了一只鞋子,這個廣告雖然很短,可它告訴了我們一個深刻的.道理。這個廣告就是號召大家要保護環境。

  釣魚者釣了很久沒釣上魚,卻釣了一只鞋子,說明這個池塘已受到了嚴重的污染。我們居住在地球上,地球就是我們的家,我們應該愛護這個大家,讓它變成一個綠色的星球,這樣我們生活在這個地球上,才會感到舒適。假若我們破壞大自然,大自然就會給我們報應。如果亂砍伐樹木,樹就會越來越少,最后引起沙塵暴;如果亂捕獵、濫殺動物,地球上就再也看不見動物;如果我們把垃圾往水里扔,就再也看不見魚兒在水里自由地游動,人類也會因為生存環境惡劣而滅亡。這種場面想想都很恐怖,朋友們,你們希望這種事發生嗎?不希望吧,那就從現在做起,從我做起,開始保護環境吧!

我的四年級作文 篇5

  從小到現在,一種奇妙的音樂就一直伴隨著我,在我耳旁無時無刻的奏起,伴隨我走過許多時光,它就是—古箏。古箏它在我高興時,用輕快的語調和我共同分享,在我傷心時它又以低沉的話語來輕輕撫摸我,安慰我。

  古箏是我喜歡的一種樂器,也是我生活中不可缺少的`一部分。

  從一年級開始,古箏便開始陶醉我了。為此媽媽還特意給我買了一架古箏,報了輔導班。在烈日炎炎的夏天我坐在小屋里,撫摸著古箏,把自己的萬千絲緒融入到它的懷抱,在雪花飛舞的冬天,我又一次次禁不住它的誘惑,望著窗外的白雪,彈著鋼強的樂章。

  轉眼間,一年過去了,輪到考級了,我更是不分晝夜的練啊練啊,手指頭練出了泡泡,我不怕,因為我的精神沒有磨損;帶的指甲練壞了,我不怕,因為我的意志沒壞。我始終堅信一句話,只要有頑強的意志和精神,你就永遠是強者!

  考級那天,天下著蒙蒙細雨,我的心也隨著浠浠瀝瀝的雨水而緊張起來。輪到我們組上場了,走到考級室門口,看到那幽雅的環境,看到那用奇花異草裝飾起來的考級室,我那緊張的心又平靜下來了,經過漫長的等待,終于輪到我了,緊張又在我心里搗鬼了,但看到老師那張溫和的笑臉,我又平靜了下來,調整好坐姿,開始彈曲子,曲子越彈越輕松,最后身子竟也能舞動起來,就這樣我取得了“良”的優異成績。

  是啊,不止是彈古箏,做任何事情都要有一種堅韌不拔的精神。只有堅持了我們才能嘗到成功的滋味!

我的四年級作文 篇6

  在長過程中,我遇到過許多事情,但使我難以忘記的,還是這一件事。

  那一天,我在人工湖那里抓到了許多魚。我很高興,不僅因為我家里添加了許多新成員,還因為我可愛的小魚有朋友了。這下子它可不孤單了。我心里想:雖然它們不是一個品種,一種是金魚,一種是羅非魚,但它們都是魚,應該能和平相處。說不定,它們還會在一起玩呢。

  回到家里,我飛快地跑了進去,馬上把裝在瓶子里的羅非魚倒了進去,就去睡午覺了

  一直到了下午三點,我起床了,我下了床,穿好衣服,就去客廳看小魚。我一看,大吃一驚,金魚浮在水面上,一動不動,肚子上還有一個大洞,有一粒魚食那么大。我傷心極了,羅非魚為什么要對金魚下毒手?為什么,原本應該是令人高興的.,怎么會讓人傷心呢?不管我怎么想方設法地幫助金魚,它也無法再起死回生了,從此,我得到了一個教訓,不同品種的魚是不可以放在一起的。

  小魚啊小魚,你為什么要跟我不辭而別呢?我好想念你啊。

我的四年級作文 篇7

  軍訓如同一塊頑石,將我們磨礪的更加臻于完美。對于軍訓,我有太多太多的感想,多到幾乎不能用文字表達……

  ——題記

  27日早上,暴雨驟至,就給了我們一個下馬威——好像老天有意告訴我們:軍訓可不是鬧著玩的哦!

  下午,天氣晴朗,我們軍訓正式開始。

  身穿漂亮迷彩服的我們昂首挺胸,雄赳赳、氣昂昂地奔赴軍訓操場!

  站軍姿是軍訓的第一課,盡管如此簡單,但是也有一系列的要領:左右手的五指并攏,貼近褲縫,眼睛看著前方,腿有力的.夾緊,挺胸,收腹。立正,稍息……

  一遍又一遍,重復的動作讓我覺得枯燥而乏味。這時我的腿腳有些不聽使喚了,動作遲鈍了,反應也慢了,腳上的步伐老是出錯,信心也開始動搖了……

  我快堅持不住了,我想退縮。

  澀澀的眼淚流進嘴里,心中的憧憬也被擊得粉碎。猛然間,有一種必勝的信念支持著我:“不行,我不能退縮,我要堅持,我必須扔掉脆弱,我要變得堅強,我告誡自己我能行!

  幾分鐘的煎熬,我戰勝了驕陽,戰勝了疲憊,我高興極了,我終于挺過去了。當教官讓我們停止的時候,我才發現,原來只要擁有自信和堅持就可以完美地做好每一件事,哪怕是再艱巨的任務,也會做的出色、精彩。

  我們付出了辛苦,付出了汗水,我們學會了堅韌不拔,學會了服從命令,我們脫去了稚嫩,我們漸顯成熟。

  這是我第一次近距離的真切地感受著軍人的生活,第一次高標準的嚴格要求自己。同時,我也深深地感受到有一種信念在血脈中燃燒。在艱苦的軍訓生活里重新清晰地認清了自我,學會了怎么去珍惜,怎么去尊重,怎么去生活,更重要的是,怎么去堅持!

  山,沒有懸崖絕壁就不再險峭;海,沒有怒風絕浪就不再充滿挑戰;生活,沒有困難與磨礪就不再有意義。所以,我感謝軍訓,感謝軍訓給我帶來了信念無價,成長點滴。同學們,讓我們以自信的姿態去迎接以后的挑戰與生活吧!

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