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六年級小學生作文

時間:2024-10-01 07:51:02 六年級 我要投稿

【推薦】六年級小學生作文五篇

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的六年級小學生作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】六年級小學生作文五篇

六年級小學生作文 篇1

  7月22日,烈陽高照,萬里無云,氣溫高達38攝氏度。而偏偏是在這個時候,舅媽把照顧剛滿一周歲的小表弟這個“艱巨任務”交給了我。舅媽臨走前用“催眠曲”把小表弟“催眠”,叮囑我說:“我要去醫院一趟,你一個人在家把門鎖好,照顧好他啊!” 我十分不情愿地點了點頭,內心充滿了忐忑之感。自從表弟能在地上“爬動自如”開始,家里就沒一塊空地了:全被鋪上了席夢思、涼席、幼兒海綿。而表弟呢?既貪吃,又貪玩。是婆婆家有名的“破壞大王”。上一次,我和表姐、表妹就差點暈在他的手上。可以這么說,誰來照顧他,誰就等于跨進了“地獄”?墒,不情愿,也得干呀!只能硬著頭皮,管著這個“小壞蛋”了(到底是誰管著誰好像還不清楚吧)。幸運的是,他暫時睡著了。

  我大氣也不敢喘。電腦靜音、手機關機、電話拔線、房門反鎖、電燈關掉、空調開機連點擊鼠標也不敢出聲。如果吵醒了他,誰擔當地起呀!心驚膽戰地玩著電腦,時不時回頭看一眼 “嗚嗚嗚” 啊慘了!眼看著一陣哭聲即將如火山般爆發 我急忙狂奔過去,用手輕輕摸著他的頭,說著:“乖哦,乖哦,乖乖哦,乖” 經過半分鐘的努力,他終于睡著了。我這才松了一口氣,輕手輕腳地返回電腦桌?晌也桓以偻骐娔X了:吵醒他怎么辦呀!所以,我只得拿出包包里的漫畫看起來?上Ш镁安婚L。僅僅安穩了半小時,我就聽見一個大叔在隔壁門外聲嘶力竭地大喊:“快遞!快遞!來收快遞!”(典型的戲劇性啊)我心里一驚,迅速轉頭:表弟已經翻身而起,用一種疑惑的眼光看著我。悲催啊!我在心里狂喊了一聲。表弟向玩具箱爬去,手扶著沙發站起來,“啊,啊”叫個不停。我無奈之下開了燈?粗诓贿h處啃著玩具的表弟,不由地長嘆了一聲,坐在地上,一邊對著表弟做鬼臉,一邊往臥室里爬。就這樣陪他玩了一小時多,我有點累了,便趴在沙發上看漫畫?杀淼懿桓闪耍核沒玩兒夠呢!他快速爬到沙發旁邊站起來,用高于90分貝的'嗓音尖叫,命令我下來。我才不聽他的呢:漫畫當然比表弟好玩的多啦!我一手手堵住耳朵,一手翻書,完全沒有要下來的意思。表弟見我不陪他玩,生氣了,開始哇哇大哭。我往他眼睛里看了看,哦,是假哭,只打雷不下雨!于是我依然沒有理他,繼續悠閑地看書。我未免也太小看他了。表弟很生氣,后果很嚴重!這次,他張大嘴巴,不出聲音,臉漲地通紅。我心里“咯噔”了一下。這是他特有的“大喘氣”,是“暴風雨”來臨的前奏!我意識到情況不妙,只好乖乖舉手投降。唉,原來照顧小寶寶是這么辛苦的事!聯想到媽媽以前也是這樣照顧我,我想對她說:“媽媽,您辛苦了!”

六年級小學生作文 篇2

  童年是一個寶匣,裝著我們無窮無盡的樂事;童年是美好的回憶。我的童年是五彩繽紛的,在我的童年里流淌著純真和甜美。

  在小學階段我們有許許多多的伙伴,這些伙伴是我們最講義氣,最重感情的。

  瞧,瘦高高的`美女來了—張倩,她向我走來,嘴里喊著豬長(組長)。我氣哄哄的說:“哼,又問我叫豬長,你不也是豬長嗎。小心我真的生氣了。”她忙說:“對不起了,組長,我的好組長,您就寬宏大量,就不要和我這個不懂事的小妹妹計較了嗎。”我笑了,她生氣地說:“好哇,豬長,你耍我。”瞧,又在叫我豬長。“好了,不鬧了,找我有事嗎?”我幸災樂禍的說。她拿著一張語文卷子向我指了指一道題說:“這道題怎么做啊。”我看了看詳細地給她講解了一番。其實我的語文也不是很好,只是把我倆想的總結在一起就對了。我和張倩是很要好的朋友,她的數學比我好,所以我倆互相請教。

  和她在一起做游戲是我和其他伙伴最開心的時候。我們這一群小伙伴只有張倩的鬼點子最多,常常使我們笑到肚子疼,就連一些剛剛受到老師的批評的小伙伴,顯得憂心忡忡的小伙伴也能被張倩哄得捧腹大笑。

  這就是我最調皮的好妹妹。她樂于助人,勤勞……是我學習的好榜樣。

六年級小學生作文 篇3

  今天,我給大家介紹我的同桌,她就是可愛的陳天天同學。

  陳天天同學有一張圓圓的臉蛋。彎彎的小眼睛,塌塌的小鼻子顯得很可愛。尤其是那張小嘴,特別擅長說笑話。烏黑的頭發在陽光下泛著光,扎起的馬尾總是活潑得甩來甩去。

  陳天天同學酷愛讀書,她說讀書會讓她更聰明。她特別喜歡讀科幻小說,我想,這會不會和她超有幻想力有關呢?有一次課間她抱著一本書在欣賞,上課鈴都沒把她“吵醒”,你瞧她“入迷”多深?

  你可不要以為陳天天是個文靜的女孩,她活潑著呢。陳天天尤其喜歡講笑話,一張口總是逗得大家開懷大笑。一次,她問我們:“你們知道怎樣用藍筆寫出紅字來?”大家搖了搖頭,都覺得這是不可能的事情。陳天天看看我們,得意地說:“用藍筆寫一個大大的.‘紅’字!”說著還邊比劃著“紅”字。大家這才明白是怎么回事,哈哈大笑起來。從此,陳天天被同學們稱作“搞笑大王”!

  陳天天就是用她的樂觀、開朗帶給同學們歡笑,讓大家把煩惱丟到了九霄云外。但是也有的時候她會一本正經的,故作嚴肅,特別是當大家都興奮過了頭的時候,她會惡作劇似的給大家澆一盆涼水,“掃”大家的興。不過這樣反而會讓大家更開心呢。

  聽說陳天天同學還是一個跆拳道高手,我很想知道,我的這個同桌,到底還有多少絕活呢?

六年級小學生作文 篇4

  在六年的小學生活里,我的經歷有苦也有甜。

  在一次上課時,我正在津津有味的看著一本童話——《灰姑娘》,我好像看到了繼母正在欺負灰姑娘,我看著灰姑娘滿身的泥土,真替他打抱不平!

  我正看著老師忽然叫起了我讓我回答問題。我滿臉的無錯,真想找個地縫鉆下去,幸好我的同桌告訴了我我的.同桌關鍵時刻真頂用!

  還有一次在三年級時,我們在鬧“六一聯歡”,六一時,我們都會發獎,但我那是沒獲獎!我往年都會得獎的,為啥這次沒的獎,于是我痛哭了萬分。

  我的小學生活說也說不盡,寫也寫不盡,扽下次我再給你沒說吧!

六年級小學生作文 篇5

  “喂!瀟灑哥,你以為自己當了班長很了不起嗎?整天一副了不起的樣子!”我的身后傳來了喬的挑釁聲,我的背后的竊竊私語的聲音一下子響了起來,我的耳朵一紅,只覺得越走越別扭,手上要交給老師的作業本一下子重了許多,從教室到老師辦公室的路只有幾十米,可我這時卻覺得有幾千米長,兩旁吹來的微風不知為何變得格外的寒冷、刺骨,我在心里一遍又一遍的想:“為什么?怎么會這樣?難道同學們連一點體諒都不會有嗎?”我的眼前一遍又一遍的放著同學們的一次次的指責,我的心中好像打翻了五味瓶,一股酸楚的感覺油然而生。

  “報告!”我輕輕的推開了辦公室的門,老師一臉嚴肅,我的心頭不覺一顫,呆在門口不知所措,辦公室的冷氣加上老師冰冷的目光,我只覺得背后一冷,不覺打了個寒顫,“大班長,這些天有很多同學都說你多管閑事,想出風頭,我知道,當班長是很辛苦,可我們不能驕傲,我知道你的學習好,有一點驕傲,可這樣同學們會不高興老師的安排的,如果你再這樣下去,老師只好讓別的同學來管理了。”老師給我下了最后通牒,我木然的把作業教到老師的'桌子上,心里又是一陣酸楚,強忍著不讓眼淚流出來。

  “同學們,這個學期大家都表現的不錯,老師買了一些禮物,一些禮物是平分的,還有一個禮物是給這個學期同學們認為最優秀的人的。”老師話音剛落,就舉起了一片“小樹林”,沒想到大半都是推薦我的,最后,老師把一個鉛筆盒送給我,又問我有什么話想對大家說,我的心頭突然一熱,說:“這是我的責任!”

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