家小學三年級作文

【精品】家小學三年級作文（精選41篇）

　　在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的【精品】家小學三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　家小學三年級作文 篇1

　　每天放學回家，是最平常不過的了，但我經歷了一場不平常的“回家風波”。 那是一個冬天，天黑得很早，在樓下，我遲遲不敢走，面對著伸手不見五指的樓洞，我心里“砰、砰”直跳。 我拖著書包，小心翼翼地走著，生怕發出什么動靜。

　　我趕緊把燈打開，本以為能壯壯膽，可防盜門上的獅子嚇得我半死。誰說“不做虧心事，不怕鬼敲門”，我又不是小偷，倒害怕防盜門。 二樓算是最嚇人的.了，連個燈都沒有，本想唱歌壯膽，又怕嚇著自己。只好采取另一種措施。我做好準備，像離弦的箭一樣沖向三樓，望了望那“黑暗之谷’，還心有余悸。 三樓是最安全的了，我趕緊把鞋脫好，以免到家不敢脫。 四樓貼的”福“字使我想起了一部恐怖片，又把我嚇得失魂落魄。

　　五樓就是我家了，剛好燈壞了。走著走著，我忽然看見一個女巫！好一會才明白是自己的影子！進了家我又差點被屋里的黑暗嚇暈～ 想想我經歷的那一波又一波，真是可笑。那些東西不都是我自己編出來的嗎？！世界上根本沒鬼，有也是我這樣的膽小鬼！

　　家小學三年級作文 篇2

　　我的家鄉柯渡是個美麗富饒的地方。那里民風淳樸，山清水秀。一座座精致玲瓏的小村莊靜靜的坐落在群山的懷抱中;一條條彎彎的小河穿鎮而過，終年流淌著清澈的河水……，依山傍水的小古鎮處處透露著婉約清麗的風韻。

　　精巧獨絕的煙囪山巍然屹立在小鎮北面。每年春季，當皚皚白雪化盡，青松翠柏相襯的時候，雄險奇秀的煙囪山便成了登山愛好者夢中向往的去處，當人們歷盡艱辛終于高高地站立在那與蒼天相接的煙囪山頂時，鎮上的縱橫阡陌和綿延山水都會在人們的眼前被一覽無遺，“一覽眾山小”的`豪情也會在人們的心中油然而生!

　　享譽盛名的“大滴水”是隱于蒼山翠柏中的一道天然瀑布，不知源自何方的河流一路奔騰，中途被兩岸的青山挾持，約束在狹窄的石谷中，河水奔騰怒嘯，山鳴谷應，猶如獅吼，最后驟然跌落深潭，濺起無數水花，宛如顆顆閃亮的銀珠。

　　年復一年，蔚為壯觀的“大滴水”始終吸引著眾多遠近的游客。而最終歸于平靜的河流再緩緩地流向遠方，一路灌溉著家鄉人民世代耕耘并寄于厚望的土地。

　　聞名暇耳的“紅軍長征紀念館”是柯渡人民心中極其珍貴的瑰寶，館內庭院深邃，建筑緊湊，還珍藏著許多紅軍長征途經柯渡時遺留下來的物件，那些斑駁的痕跡無聲地向每一位慕名而來的敬仰者講述著當年那段光輝的歷史!

　　我熱愛我的家鄉，不僅因為它充滿著濃郁的歷史文化底蘊和靈氣，更因為這里的每一座山川，每一汪湖泊和每一片田野都能勾起人們對幸福生活的無限遐想!

　　家小學三年級作文 篇3

　　湖北咸寧，是一座旅游之城，它是我的家鄉，我為此而感到自豪。

　　以前的'建筑是低矮的平房，房子很陰暗，每當下雨的時候房子里會漏雨、很潮濕，生活特別不方便，現在的建筑都變成了高樓大廈、小洋房、別墅，商業中心高樓聳立，特別的雄偉和氣派！到處都是大型購物廣場，超市······步行街更是人如潮涌，熱鬧非凡！

　　以前居住環境很普通，家用電器寥寥可數，家里只有幾十平方米，非常擁擠，很不方便。現在，家里有冰箱、液晶電視······家用電器是一應俱全，應有盡有，房子也變得寬敞了許多，床也變了，我們的生活非常舒適。

　　以前潛山雜草叢生，路很臟，很少有人會去那里。現在路修好了，兩邊綠樹紅花，每當休閑的時候，爸爸就會帶我去爬山，即可以鍛煉身體，又可以呼吸新鮮的空氣。

　　家鄉變化很大，希望它變得更加燦爛輝煌。

　　家小學三年級作文 篇4

　　今天，我和爸爸媽媽一起去爺爺奶奶家挖筍。到了爺爺家，我們拿起鋤頭就去山上挖筍。一路上，我們踏著荊棘，走得滿頭大汗。來到竹林，只見滿山的竹子密密麻麻的，卻沒有看到一個竹筍。我問爸爸：“爸爸，竹筍哪？怎么一個都沒有看到啊？”爸爸說：“筍寶寶很害羞，它正躲在泥土下面呢！”為了得到竹筍，我們四處尋找。爸爸告訴我，有竹筍的地方，泥土會裂開來的`。我按照爸爸的指點，繼續找……“啊，我找到竹筍了。”我大聲喊起來。爸爸聽見了，連忙跑過來，挖開泥土一看，果然是一個大筍。哈哈，這個竹筍其實是它自己把頭伸出泥土來的，并不像爸爸說的那樣，躲在泥土下呢！哦，我知道了，它是出來歡迎我呢！

　　筍挖好了，我仔細地數了數，一共有12個。這是我第二次挖筍，真是太有趣了。

　　家小學三年級作文 篇5

　　我的家鄉鹽城是一個美麗的沿海城市，她住落在黃海之濱，是丹頂鶴的第二故鄉，鹽文化的發源地。

　　這幾年鹽城在不斷地變化著，人們的生活水平得到了很大的提高。鹽城在騰飛，鹽城在崛起。一條條縱橫交錯的公路像一條條盤旋的巨龍展現在眼前。自行車、摩托車變成一輛輛不同品牌的小轎車，在公路上來來往往，川流不息。工地上欣欣向榮，一座座廠房聳立著，一臺臺機器矗立著，一幢幢高樓拔地而起，人們從一間間矮小、破舊的平房，搬進了一套套嶄新、寬敞的套房。

　　鹽城的文化名街——水街的'十幾種特色、風味不同的橋把潺潺的流水聯系起來，把水街變成一幅美麗獨特的畫。晚上聚龍湖的柔柔的湖水，在絢麗的燈光和優美的音樂噴泉的陪襯下，把我們帶入一個人間仙境。前兩年還是垃圾滿地、蚊蠅滿天、污水環繞的油坊溝，現在已經成為綠樹成蔭、鮮花滿地的河邊公園，陪同我們一同鍛煉。把城南和城北連在了一起，令人其樂融融、百看不厭。美麗的先鋒島更是我們的人間天堂，你進去了就不想出來。美食街的特色美味常常讓我不停地流口水，大潤發超市的玲瑯滿目的商品總是能不斷滿足我們的好奇心，湖邊的巨型兒童樂園總是讓我流連忘返。

　　鹽城在騰飛，鹽城在崛起，我相信明天的鹽城會更美好！

　　家小學三年級作文 篇6

　　叮叮，我那可愛又淘氣的小鬧鐘又把我從睡夢中拉了出來，作文 今天我當家。我一看這才六點嗎！我想了想為什么，今天我要這早起床呢？我終于想到了，今天我要當家，我馬上起床做早餐，早餐我精心安排了一翻。我煎了兩個雞蛋，熱了兩牛牛奶，烤了兩個面包。馬上回去假裝睡著了。媽媽和爸爸起來一看，爸爸說：“老婆，這是你做的吧？”媽媽說：“不是呀！”我馬上跑出來說：“是我弄的。”

　　爸爸和媽媽狼吞虎咽的吃著我為他們準備的'早餐，他們吃完飯以后，高高興興的上班去了。我刷洗完畢，就去菜市場買菜準備午餐包餃子了，買完菜以后，我就和面包餃子，我想著媽媽的包餃子的手法，就按那種手法包鉸子，我包的鉸子常常漏餡。我就拿小面團打補丁，打過補丁的餃子，我給它取了名字叫“補丁餃”。我把包好的餃子，放進鍋里，就開始等，等啊等。我想鉸子該熟了。我把鍋蓋兒拿開，發現鉸子成片湯了，父母依然說：“好吃”。

　　今天真累啊！我感受到父母的辛苦。

　　家小學三年級作文 篇7

　　我的家有三口人，爸爸、媽媽、還有我。

　　爸爸是個長長的J，做事總愛爭第一。有一次，我和爸爸一起下象棋，爸爸贏了一局，我也贏了一局。最后，我們規定再下一局。這時，爸爸的好勝心來了，他指揮著他的棋子如狂風暴雨般地撲向我的陣地，我的炮和馬剛一上場就丟掉一半，再加上我指揮有誤，忽視了爸爸的無名小卒，俗話說的好：“小卒過河頂大車”，爸爸指揮著小卒撲在了我的.老將身上，我的老將不能動了，爸爸的炮一沉底，把我的老將給炸死了。爸爸的小卒家大炮，竟然打敗了我的車、馬和大炮三個子。

　　媽媽是個小小的I，做事總是很小心。有一次，我和媽媽共同合作完成了一個電子科技小制作。這個制作做的開關和平常的開關有所不同，這個開關需要直接把導線連上，我讓媽媽幫我開開關，媽媽怕電到，不敢碰。

　　我是一個大大A，做事是個馬大哈。有一次，我做一道關于周長的應用題，本來這道題要解正方形，而我給解成了長方形，所以就錯了。

　　這就是我們幸福、快樂的J-I-A!

　　家小學三年級作文 篇8

　　有家人的地方才算家。

　　2011年夏天，剛剛小學畢業的我們懷揣著一顆青澀的心，懷揣著對未來的美好憧憬，以及那對陌生一切的恐懼，踏入這里，我們的家。

　　那一年，13歲，那一年我離開生活六年的小學，那一年我我成為了一名初中生，那一年我認識了大田，盛，付。還有我深愛著的你們，家人一樣的你們。學校，平凡的不能災平凡了的一所學校，可是那兒保存下了太多太多，剛踏入初中的那么害怕，烈日下軍訓時的那份執著，成績不理想時的那份難過，離開時的那份不舍。13歲的那份青澀，13歲的那份輕狂，13歲的那份不認輸。

　　2012年春天，我們搬家了，離開了曾經的校園。盡管離開了那里，可是大田依然在，付依然在，盛依然在。你們依然在。

　　有家人的地方就是家。

　　2013年夏天，我轉學了，這次的.搬家與那次截然不同，這里沒有你們，沒有我的家人，這兒不是我的家。陌生的一切。思念在心中蔓延開，多想念，多想念曾經一起在雨中奔跑，多想念曾經一起穿天藍色的校服，多想念曾經一起坐在教室苦學。多想念，家。

　　無論時光如何流逝，我會將我深愛的你們，和那個溫暖的家銘記在心中

　　家小學三年級作文 篇9

　　今天我和正坐在沙發上看電視，但是我們放眼望去，電視前面還有一群“小東西”在那里“東竄西走”。我覺得有點口渴，就把水端起來喝，但是那里面還有一只小，和小蚊子在水里游泳呢！“哎呀，這屋子里怎麼這麼潮濕呢！”于是我向抱怨“孩子呀，我也覺得這屋子很潮濕，蚊子也多。不如，我們把房子退了，然后在重新找一間房子住下。”“好呀！”我興奮的點頭示意。這時貝貝也一蹦一跳地，它似乎在說“好呀，好呀！終于可以不用在和這些討厭的蚊子在同一個屋檐下了！”

　　下午，我們就把房子找到了。這次，我們搬家可是費了很大的勁呀！我們的新家在四樓。而且這個小區的物管不準我們把車子開到樓下去，因為道路狹窄。于是我們就啟動了搬家計劃――把東西拿著，一路小跑到屋子里，把東西放下，在繼續跑。我們從下午六點，一直搬到晚上十點才搬完的。我們把家搬完后，已經累得氣喘吁吁了，精疲力竭了。當我坐在沙發上的`時候，肚子也完完全全的陷下去了，好像在在不停的向我的大腦發出信號：“我餓了！”于是我也叫起來：“我餓了！”于是媽媽就帶我出去吃飯了。

　　這一次搬家，讓我的腳上都走出了四個小泡。但是我很高興，因為我再也不用和那些蚊子做“”了！

　　家小學三年級作文 篇10

　　家是每個孩子成長搖籃，是每個孩子棲息港灣。我就有一個溫馨幸福睦家。我愛我家。

　　我愛我家，一個幸福溫暖家。爸爸媽媽對我百般疼愛，使我深深地體會到了家中溫暖。每逢放學回來，媽媽正忙著在廚房為我做著可口飯菜，爸爸坐在我一旁，陪我學習，當遇到不會題，爸爸便會耐心地給我講解。

　　我愛我家，一個睦快樂家。在我家里，總是充滿了祥氣氛，我們一家三口總是睦相處。爸爸媽媽感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說話很幽默，總是逗得我媽媽哈哈大笑。我也不惹父母生氣。

　　如果我考試取得了好成績，爸爸媽媽就會為我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃東西。如果我考不好，父母也不會說我，總是對我說加把勁，總是能追上。我現在一定要努力，不要辜負了父母希望。如果我成功了，那也是父母功勞，因為父母一直在栽培我。

　　我愛我家，一個讓我有依靠家。每當我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心里苦悶，使他們教會了我如何面對生活，面對事實；是他們教我懂得了人生不會是一帆風順，但一個人要懂得面對生活挑戰考驗。

　　我愛這個溫馨幸福家，讓愛永遠住我家。

　　家小學三年級作文 篇11

　　走進小舅家，熟悉的味道還在。上五年級和初一時，我在舅舅住出了一段時間，和舅奶在一個炕上睡了兩年的時間，舅舅、舅媽待我很好。記得那時康才會跑，現在已有一個美滿的三口之家，豆豆更是聰明伶俐，惹人喜愛，如果舅奶泉下有知，會安心了，她最心疼的孫子已擁有一個幸福之家了。

　　走進熟悉的家，味道還在，五口之家其樂融融，圍一個圓桌，熱氣騰騰的飯香味，真令人羨慕。記得上五年級，我看見別人都穿眼花繚亂的布鞋，就想讓舅媽給我做一雙。因為我從未穿過布鞋，都是媽媽買的，那時挺羨慕布鞋，媽媽知道了，把我訓了一頓。是啊，一雙布鞋要費很多時間的和精力的，而且要抽空做的，怎么能隨便要求別人呢。還記得上五年時有一段時間，當時家里都忙，我把康領到學校照顧，怕老師發現，把康藏到我的`課桌底下，給他帶點東西吃，還好，康不哭又不鬧，想起來還想笑。也許那時，我和康從小就親了。在這個院子里留下了太多的故事讓人難忘。留下的是親情，更多是感恩。

　　家小學三年級作文 篇12

　　“窗外白色的籬笆，腳下開著幾朵花。好像美麗的圖畫，那是我的家。”

　　家，一個極其普通的名詞；一個永遠固定的地方，卻給許多的人無數次愛。

　　有一個犯人，他被分配到一個很遠很遠的地方做勞役。與他同行的犯人的親人會不時的來看看，但是，他唯一的親人：他的父母，卻從來沒來看過他，所以，他對那些人充滿了羨慕和對他的父母充滿了恨。

　　他的父母知道了，決定去看看自己的兒子，他們不怕路途的.遙遠，收拾好后，他們就開始了那長長的“旅行”。直到幾天之后，他們終于到了，見到了自己親愛的兒子。

　　那時，兒子覺得自己真的好對不起自己的父母。

　　當他回到家時，看到這個一點都沒有變的房子，他不由的眼睛濕潤。

　　這時，他也終于明白了；無論他走的再遠再久，家永遠在這里等著他回來。

　　家里，有自己的父母，有父母的愛。

　　這只是一個小小的故事，卻給了我們很大的感悟。

　　希望離家很遠的那些人們，有時間回家看看，不要把家的記憶從你的腦子里抹去。

　　還有，我的家，你放心，無論我身在何處，都不會忘記你。

　　后記——

　　“再多泥濘的路，有你陪我走完。這就是我的家，也是我溫暖的牽掛。”

　　家小學三年級作文 篇13

　　今天是一個值得慶祝的日子，因為我們終于回到了期盼已久的總校

　　我們美麗.溫馨.環保的總校是來之不易的。辛勤的老師和校工為了我們校園的整潔 干凈每天都會來擦拭座椅.地板和櫥。他們總是默默無聞地付出著。學校也給我們提供了許多新設備，使我們原來的專用教室變得更大，更漂亮了。除此之外，每一層樓面還多加了一個活動室。活動室里有四到五把椅子，那椅子像沙發一樣，美麗極了。三樓的活動室還有一把鋼琴。每節下課，我們都紛紛來到活動室，坐在舒適的椅子上休息。在一樓的'衛生室里還多加了一間發泄室。只要和衛生顧老師說一下，她就會讓你進入發泄室。這間發泄室可以讓同學們變得更輕松。我們原來的花壇變成了一個小亭子，能讓同學們在里面休息。相比臨時校區，同學們更喜歡總校，因為兩個寬敞的操場能讓同學們盡情地玩耍。一下課，許多同學就到操場是瘋玩，上課了，再滿頭大汗地跑回教室。我們的教室里還多加了幾盆綠蘿。黑板，桌椅也更新換貌了。在課上，老師還和我們說了有關文明用廁的規定。那么美麗的校園，我們更應該好好地愛護它，不能去破壞它。

　　校園就好像是我們的家。經過大家的努力，我們擁有了一個溫馨的校園，讓我們共同呵護這個美麗的新家。

　　家小學三年級作文 篇14

　　家，是一個幸福的港灣。在外面長期工作的人們回到家就會親切舒服。家就是有那樣的魅力。媽媽每次回到外婆家都會在那里住上一兩天。我的家里有個有點兇，但事事為我們著想的媽媽；有和藹可親的爸爸，雖然有時他也會發火；當然我還有個特別調皮搗蛋的弟弟，即使他有時候還有點惹人喜歡。

　　記得過年那天晚上，我們一家人圍坐在大桌旁，一人一個方向，這是我家的'規矩，每年都是如此。我拿來了飲料，往每個人的杯子里都倒滿了飲料，當仍除了爸爸，我是不用幫他倒飲料的，倒了他也不會喝的，因為他只會喝酒，飲料對他沒有吸引力。我端起飲料，舉到爸爸面前，對爸爸說：“我們兩喝一杯吧！祝你在新的一年身體健康，萬事如意啊！”我和爸爸把杯子一碰，我一口就把飲料給喝了，可是爸爸只喝了一小口，媽媽便打趣道“女兒都干了，你怎么不干啊？”我和弟弟都忍不住笑了。

　　在這個美好的夜晚，我們一家人和樂融融的坐在一起，希望每一年我們一家人都能這樣。現在很多人都說，過年沒有你年味了，覺得過年沒意思，然而，我想說，只要一家人在一起，每個人平平安安的，每一天都是過年！

　　家小學三年級作文 篇15

　　一個下雨的晚上我看見一只流浪狗從我身邊匆匆跑過這短短的瞬間卻讓我感到心酸——每個人都有一個家，每當刮風下雨的時候，我們都會躲到溫暖的家中，但這些流浪狗們又該躲到哪兒呢？它們的家又在哪兒呢？這就像一塊大石壓在我心里，使我矛盾重重，夜是這樣寧靜，可我的`心卻像暴風雨中的大海那樣不平靜……是呀，狗——我們忠實的朋友，他們就像一根蠟燭為我們燃燒著生命的火焰，它們為我們付出了這么多，可我們又回報了他們什么呢？

　　人類無情地摧殘著他們的家園，在它們幼小的心靈中留下了一道深深的傷痕。這讓我想起了一個字：“家”，有些人認為它們的家就是溫室中那溫暖的狗窩，有些人認為它們的家就是那監牢般的鐵籠，還有些人認為它們的家就是那美麗神奇的大自然。我想它們的家一定是它們的一個美好的地方，一定能治好它們心靈的創傷，只要是它們感到快樂的地方就是它們的“家”。

　　我想告訴大家多給狗狗們一些溫暖，在人與自然之間劃上一個等號，還它們一個幸福的家園！

　　家小學三年級作文 篇16

　　今天我一個人在家，看見家里亂的一團糟，有了，我來打掃衛生吧，說不定，爸爸媽媽還會表揚我呢！現在爸媽不在家，我可以趁現在啊！

　　我先把房間收拾了一遍，把被子都先折疊好.又把衣服曬干了。 好了！衣服曬了，被子折了，房間……對了房間，我還沒掃還沒拖呢！接著又開始了大戰。

　　我先把掃把準備好，在去看一下垃圾桶，好多垃圾.我把垃圾扔了，再將新的垃圾袋裝上.我先從角落開始掃起，不是吧，真是不掃不知道，一掃嚇一跳啊！怎么會有這么多的'垃圾？垃圾桶又滿了，我再次將垃圾扔了，再次將新的垃圾袋裝上。

　　好了！要開始拖地了。

　　我把掃把放了回去，把拖把拿了過來.，然后再把拖把洗一洗，就開始拖地了！這拖把好重，我用力地把房間拖了一遍.還是不夠干凈，又重新放水，再次把房間用力地拖了一遍，哈哈哈！總算干凈了。

　　可是還有一個災難在等這我：在我倒水的時候，一不留神，水全都撒在了自己身上，那叫一個倒霉，不是吧？怎么辦怎么辦，萬一被媽媽發現了，我就慘了。

　　到了晚上，媽媽回來了，她看見家里很干凈，就知道我在家打掃衛生了，還表揚了我。她并沒有發現我的衣服濕了，終于躲過了一劫。

　　我想這次打掃我會永生難忘。

　　家小學三年級作文 篇17

　　曾經認為“家”一個很俗的名詞，當然也不會去留意那些關于家的一些文章。

　　長大了，思想也隨之成熟。沒有了曾經的單純，卻對敬愛這個詞語有了另一番見解。

　　看某某報某某版某某篇文章，上面寫著什么一個孩子因為家長對自己的約束而離家出走，突然間就覺得可笑。于是指著上面的報道對正在包餃子的老媽笑道：“媽媽，您瞧，你閨女多聽話，你拿掃把趕我走我都不走。”

　　“現在知道了？還是家好吧。”媽媽風輕云淡的說著，隨手拿起身邊的餃子皮。

　　媽媽的話突

　　然間讓我有了一些異樣的感觸，大腦不停地運轉著，最后停留在“家”這個字眼上。

　　家是什么？是一座房子嗎？不是，是有愛的地方。不知為什么突然想起了這句不知道從哪里聽來的話。家是有愛的地方。很多次和同學約好出去玩，又很多次的一個電話打過去“有點事，今天不去了。”然后拒絕掉。其實不是真的'有事，只是在那一剎那突然產生了“戀家情懷”，真的舍不得離開這里，還是家好。

　　漸漸成長就會漸漸明白一些事情，比如說，家的重要性。可能是長大了懂事了，亦或是我真的需要溫暖。無論什么，每個人都有家，每個家都有愛，每份愛

　　家小學三年級作文 篇18

　　我們都有一個幸福而溫暖的家，大家都愛自己的家，當然，我也不例外，我非常愛我的家。

　　喜歡陪我玩的爸爸

　　我的爸爸有很多愛好：打羽毛球、跑步、看電視等等，但他最喜歡的是陪我玩。

　　記得那次我和爸爸玩斗牛，玩了三輪。第一輪爸爸贏了，第二輪我贏了。第三輪的時候，我搞了個惡作劇，用一根羽毛掃了掃爸爸的鼻子，在他打噴嚏時，我把爸爸撞倒了。我們開心的笑了！

　　關心我的媽媽

　　有一次，我不小心在上學的路上摔破了腿。回到家時，媽媽見到我在流血，眼淚立刻像斷了線的珠子一般流了下來。媽媽趕緊拿來醫藥箱，找出藥，把我抱到沙發上幫我上藥。一邊幫我擦拭傷口，一邊問我痛不痛。我心里特別感動！

　　愛爸爸媽媽的我

　　在生活中，我也是一個照顧爸爸媽媽的'好幫手！

　　有一次，爸爸媽媽都感冒了，我就從醫藥箱中找到了他們要吃的藥，給他們沖好，端到他們面前。爸爸媽媽夸我是個懂事的好孩子。

　　我的家很溫暖大家都相互照顧，我永遠愛我的家！

　　家小學三年級作文 篇19

　　家是離你心靈最近的地方；家是你心頭縈繞的那份永遠的牽掛；家是溫馨的港灣；家是避風遮雨的所在；家是幸福的起點；家是快樂的源泉。每個人都有一個家，都在努力建設一個家，為著快樂，為著自己生活的意義！

　　家總在變化著。有些人來了，有些人又去了，每個人所能感受與把握的只有現在。珍惜此刻的一切吧！有家真的好幸福；珍惜身邊的親人吧！他們的一言一語才是真的關切。

　　清晨，當你吃過早餐微笑著走出家門，迎接你的是燦爛的陽光和精彩的一天；夜幕，當你拖著忙碌一天的身心回到家中，等待你的是親人的關切和放松的`自在。只有家中，只有家中，你才可以釋放自己，才可以脫去重重的偽裝，真實的放縱自我。

　　呵！家啊！就在你的身邊，需要你的呵護，需要你的留意。真的，家要用愛來滋潤。讓每個孩子都有一個幸福的家，讓每個人都在家中快樂地成長。讓家更加溫馨，讓生活更加美好！

　　家小學三年級作文 篇20

　　下課了，同學們在操場上玩，而我和同學們不知玩什么好。麥露建議說：“不如我們玩過過家吧。”“同意”我和慶琳答道。于是我們玩起過過家來。

　　麥露：“那誰當爸爸呢？”“當然是麥露了”是因為麥露有點像男孩。我說：“誰當媽媽呢？”“當然是你了”慶琳又說。是因為我有點惡。我說：“那你當什么？”“當然當女兒呀！”

　　“起床了”我叫起來。“爸爸”和“女兒”起床了。吃著我做的.“早飯”。“爸爸”說：“今天我們去游樂場玩吧，好嗎？”“好吧！”我和“女兒”說道。我們當操場是游樂園，幻想有好玩的東西。“女兒”說：“我要玩跳樓機。”我說：“小心點呀！”我們把慶琳抱著再把她放下來就當做跳樓機。“真好玩，真好玩。”

　　“女兒”又說：“我要吃冰淇淋！”“好的”“爸爸”答到。我們用紙卷起來，再往里面裝泥土，這樣就做成一個冰淇淋了。“女兒”吃完了。就玩游戲。

　　從今天玩這種游戲之后，我才感覺到爸爸媽媽教育我們的辛苦。

　　家小學三年級作文 篇21

　　越長大越孤單，說的大概如此。

　　從來沒想過有一天自己也要離開家，離開父母獨自生活。

　　習慣了躲在大人的殼里，撒嬌、任性，以為會有人永遠縱容自己。可是越長大才發現，除了父母，沒有人會對你那般好，而你，也不該輕易就去相信一些人，一些事。

　　故事是自己的.，快樂才是真的。

　　這一年，我離開家，獨自在外求學。

　　從來沒有自己洗過衣服，現在已經熟悉洗衣機每個鍵的功能，也知道各種衣料不同顏色該怎么分開去洗。從來沒有下過廚，連花椒大料等調味品分不全，現在已經能自己動手豐衣足食了，不僅是西紅柿炒蛋和蛋炒飯，家常小菜也能照著菜譜做的像模像樣。從來不喜歡自己逛街出門買東西，分不清東南西北也記不住路，現在也能看著地圖走去目的地……

　　長大有時候不過是一瞬間的事，離開家，雖不情愿總要習慣，哪有人會一直陪著你，總要學會自己勇敢，也要努力成長。

　　家小學三年級作文 篇22

　　家一個平凡的字眼，卻是每個人的港灣，我有一個溫馨又幸福的大家庭，這里住著爸爸媽媽還有我，我們組成了一個大家園給我的童年增加了很多快樂。

　　媽媽每天除了接送我上學就是在家收拾家務，每天早晨我都會在媽媽精心做的早餐中應著一天的開始。感受著家人帶來的氣氛。

　　放學了，媽媽把我接回了家，我的第一件事兒就是做功課。我愛學習，在書本的海洋中體會快樂，讓知識帶給我智慧。我家有很多課外書，我最喜歡的就是三毛流浪記。因為他的他很勵志他的堅強值得我學習。

　　我的爸爸。他高大有著寬厚的肩膀似乎可以撐起一片天。爸爸每天工作很忙，他會在下班的.時候陪我玩耍，我們一起打游戲一起復習功課。爸爸對我說，我們是家中的男人要保護媽媽，媽媽聽到樂開心地笑起來。

　　盡管我的家不太富有。但是。有了爸爸媽媽對我的愛我感到樂嘉就是快樂幸福的源泉。我要對爸爸媽媽說。爸爸媽媽，我愛你們，謝謝你們陪我長大。謝謝你們對我的栽培。

　　家小學三年級作文 篇23

　　從我降臨的第一天，我就有一個家，每當我哭鬧的時候，每一個成員都會為我哭而設法讓我“休息”；當我到該讀書的時候，爸爸為我買學習用品，媽媽幫我報名。

　　有一次，爸爸因我的成績不大理想，打了我一下，生平第一次我這樣被人打，那時我恨透了這個家，真希望甩下一句話永遠消失，甚至起來“鬧革命”，可當我想起家的`好處之后，想走也脫不開。正當我猶豫到底要不要離家出走時，爸爸一會兒就發現了他的不對，讓我原諒他，還教育我不要因小失大。媽媽知道了這件事之后，不是指責我的成績不理想，而是指責爸爸的不是。由此可見，媽媽雖然愛爸爸，但她幫理不幫親。由此也可以看出，我們家不單我一個人犯錯要承認錯誤，連長輩也一樣，誰也沒有特權。

　　總而言之，有家真好。家好比一縷陽光，在寒冷的冬天里包裹著你；家好比山邊的泓泉，在口渴的時候讓你清涼。

　　家小學三年級作文 篇24

　　每個人都有屬于自己的奇思妙想：有的人是水上行走鞋，有的人是會飛的木屋，有的人是會變大變小的書包，還有的是會變形的自行車……而我的奇思妙想是多功能大樹家。

　　說到大樹這兩個字，你一定會想這是一棵普通的大樹，其實并不是的，這個多功能大樹家比碳納米管還要結實百倍，還可以隨心情變化顏色。它有四條不同的'路，分別通往四個不同地方，分別是：游泳池、儲藏室、上下樓梯，還有大樹停車場。

　　多功能大樹家有四個按鈕，分別是紅、綠、黃、藍。開門時，只有點紅色按鈕，塔就會對你進行掃描，如果你是主人，他就會發出美妙的音樂;如果你是小偷，它就會伸出大手把你抓住，然后報警;如果你有些作業不會寫，只要按下黃色按鈕，就會有專門教學網課的老師來教你;如果家里很亂，按下藍色按鈕，家具就會主動地打掃衛生;如果你餓了，按下綠色按鈕，你就可以選餐了，是不是很神奇呀！

　　這就是我的奇思妙想。

　　家小學三年級作文 篇25

　　星期二早上，媽媽宣布了一個令我驚訝的事情，經過環境保護批準，我們將搬到遙遠的木星。

　　我們的家降落在一朵巨大的花上，我們天天都能聞到撲鼻的清香，我們家快快樂樂的生活著，在家里，媽媽不用掃地、做飯了，這些事都有機器人來做，他的名字叫做“j”在我們來的第一天，機器人“j”叫我們怎么在空中飛行，原來在我們身上早就安裝了飛行器，只要食指和拇指碰在一起電源就可以接通就可以飛起來了。我驚訝的瞪著眼睛于是，我按了一下按鈕真的像小鳥一樣自由的在空中飛翔，云朵飄過我的.身子我飛呀飛非常高興。

　　我來到一片草地上看見了一個外星人，他長著兩只接收信號的耳朵，我做上前去他給我介紹了木星的各個地方我們交了朋友。

　　原來去木星是我一個美好的夢想。

　　家小學三年級作文 篇26

　　周末，我無事可做。我看不懂那些冗長的書。我也在網上看過《讀者文摘》。我一直認為這是一本非常高質量的出版物。然后看到一篇關于《快樂的家庭》的文章，里面列舉了構建幸福家庭的要點。我仔細一看，好像還好，但是和自己比起來，能搭配的.項目就少了。但是，我不認為我的家庭不和諧，夫妻關系不好。轉念一想，原來這些所謂的鑰匙其實是基于丈夫在外打工，女人在家全職工作的事實。做生意的老公一定要成功，人要溫柔浪漫寬容細膩.

　　全職太太在家要儒雅知性，識大體，坐后院，識世面.

　　這可能嗎？且不說在這個社會，男人成功的占少數，女人能有幾個人有幸成為全職太太，不一定是不愿意，而是不允許。大部分丈夫掙錢的時候勉強能養家糊口，而妻子掙錢的同時是為了家里有存款和投資儲備。

　　沒必要一個個爭論。只是在想，到底是誰在忽悠我們？

　　人生靠自己。有心，深情，能干，但是！

　　家小學三年級作文 篇27

　　我的家，一個標準的三口之家；我的家，一個溫馨的和諧之家。

　　爸爸，一位敬業的繪圖工程師，各種機械設計意圖，在他的繪制下會變成具有操作性的施工圖紙。閑暇時，不善言辭的爸爸總是捧著各種有關機械制造的書籍，看得津津有味。

　　媽媽，一位辛勤的人民教師，作為班主任的她，常常掛在嘴邊的是學生、班級的事情。每天晚上媽媽總是伏案在桌前，為第二天的教學進行教案設計，而“小小的'我”還會經常扮演“學生”的角色，成為媽媽課堂預演的“第一位”參與者。

　　我，一位聽話懂事的小男孩，在學校學習刻苦，積極參加各種活動，今年還被老師任命為班級中隊長，成為老師最得力的小助手。在家里，因為父母工作忙，很少陪伴在我的身邊，但我從不埋怨，以我的實際行動少讓他們操心，全力支持父母的工作。

　　這就是“我的家”，父母愛我，我愛父母，我們都愛我們的家！

　　家小學三年級作文 篇28

　　我有一個溫暖的家，有爸爸、媽媽、姐姐和一個調皮的我。在這個家里，爸爸媽媽姐姐都很愛我。他們給我所有的美食，我身后所有的物質都讓我滿足。他們經常教我努力學習，天天向上。希望自己能養成好習慣，做一個聰明懂事的男孩子。

　　我爸爸長得很帥，有時候出去做客。人們經常認為我們是兄弟，所以我父親會笑得合不攏嘴。學生們會羨慕我有這么帥的'爸爸。父親曾經對我說：有志者事竟成。

　　我媽媽很善良，她總是處處為我著想，我也覺得很溫暖，但我從來不問她問題。有這樣一個好媽媽，我覺得很幸福。

　　我妹妹總是幫助她的父母做家務。姐姐對我說：做好自己的事，不然會變懶。我以前想幫忙做家務，但我經常搞砸。

　　我經常提醒自己，在力所能及的范圍內盡自己最大的努力，好好學習，不要讓父母姐妹失望。

　　我愛這個家庭，我也愛我的父母和姐妹，因為有了他們，我的生活更加精彩。

　　家小學三年級作文 篇29

　　小島上有一條小河，很美，清澈見底。它周圍有很多樹，非常漂亮。然而，有一天，這條河發生了不幸的事情。

　　一天，一條小魚在睡覺。突然，一根大鋼鐵掉進水里，擊中了小魚的頭。小魚驚醒了。過了一會兒，一些瓶子、破鞋子和破靴子掉進了水里。小魚聽到一種奇怪的聲音。它匆匆跑過來。原來是一個瓶子砸到了蝦叔。小雨說：“蝦叔，你沒事吧？”蝦叔說：“沒事，兒子，回家吧。”小雨說：“蝦叔，我來幫你回去吧。”說完，小魚就把蝦叔送回家了。

　　小魚回到家，把今天發生的事情告訴了媽媽，媽媽嘆了口氣，對小魚說：“唉！當時人類說不會破壞環境，現在看來都是騙人的。”小魚說：“以后去買東西的時候帶把傘！”從那以后，河水變黑了，小玉的.家也變臟了.

　　所以我勸大家說：不要破壞自然，不要破壞環境，給小魚一個溫暖的家！

　　家小學三年級作文 篇30

　　春天的早晨，孫公公用他溫柔溫暖的臂膀將大地從夢中喚醒，我們的心情非常愉快，因為星期五是我們五年級的家長開放日。

　　第一節課一結束，家長們就陸續來了。我媽媽因為工作忙不能來，這讓我覺得有點遺憾。

　　隨著悠揚的鈴聲，“爸爸媽媽”將加入我們的課堂！第二節語文課，《晏子使楚》。語文課上，全班舉手發言，手舉得高高的'，就像雪松一樣，直立著。父母看著生動的古畫，聽著優美的文章，感覺心曠神怡，身臨其境，父母沉醉其中。

　　下課后，一些家長正津津有味地看著教室里的“美景”，板報，摘蜜角，漂亮的展板，吸引他們的注意力，得到他們的欣賞。我們的心比吃蜂蜜更甜；有的和同學談笑風生，其樂融融；有的和老師聊孩子在學校的學習生活，一切都井井有條。

　　接下來的數學課也很精彩，學生們聽得很認真。時不時有家長在課堂上開懷大笑。

　　家小學三年級作文 篇31

　　在未來的時代，我們的家是什么樣的呢？

　　未來的'時候，什么電視呀，小轎車呀，全被淘汰了！房子全變得像皇宮一樣，地板是珍貴的金屬造成的，而且墻全由磁波光線造成的。這樣的房子，既美觀又實用，為了增大地的容量，親朋好友全住在一個房子里。

　　家里有一個萬能遙控器，如果你在客廳想要看電視的時候你就按一下電視鍵，它就能播放出你最愛看的電視節目。如果你想吃飯的時候你就到智能化廚房吧！煎炒烹炸，只要你想得到的應有盡有，只需要你輕輕按一下按紐就可以美味佳肴。灑足飯飽，我們在臥室休息一下吧。床頭有休息二字，只要輕輕一按整棟房子便進入“休息狀態”。除走廊等處留有必要的燈光外，其他地方的燈全部熄滅。這時，沒在關閉的燈自動關閉。沒有關好的窗戶自動關上。空調系統減弱風力。房子四周的防盜報警裝置進入工作狀態。這一切將持續到第二天為止。

　　真希望這是我未來的家啊！

　　家小學三年級作文 篇32

　　今天清明節，爺爺要去掃墓。我跟奶奶他們回老家。

　　一進門，就看見姑爺爺坐在門口，等著我們。我一蹦一跳得跳進門。院子里有幾顆幾十年的樹，奶奶用力地開鎖，一進去，真涼快。開門打開來，有許多鄉親都進來了。歡歡的奶奶親昵地拉著我和韻然去看大棚。大棚里長著西葫蘆，有的開出了一朵漂亮的.花，有的花上還長了一個小小的西葫蘆。我說：“韻然，我們看羊去！

　　”我們飛快的跟著羊跑。有一個下坡，我一下結果撞哥哥身上。有一個上坡，跑上去，就追上了羊。回到了老家，爺爺他們的那輛車也到了。小杏樹被帶回來了。鄉親們不用我們抬，就幫著埋土、澆水、修剪枝子。這時，更多鄉親進來了，又說又笑。

　　歡歡的奶奶又說帶我們去看小雞，我跟爺爺打了聲招呼就去了。在電動三輪車上，因為路凸凹不平，所以坐起來很震，但很有意思。到了，小雞有白有黃，一個個亂跑，我還抓了一把谷子撒給它們，不過沒吃！

　　村子里的人長得并不漂亮，卻心靈好。

　　家小學三年級作文 篇33

　　現在我的新家雖然什么都有，但是不自動化，不方便。未來的家用電器將是自動的。

　　當你進入未來的家，你會看到一扇閃亮的門。當主人到達時，大門會自動打開，讓主人進入，然后自動關閉，帶有防盜系統。大廳里的桌椅是遙控的。如果你按下紅色按鈕，大廳里所有的桌椅都會變得豪華起來。如果你按下綠色按鈕，它們會恢復到原來的.樣子。想軟，就按軟鍵。想硬，就按硬鍵。坐在上面可以緩解壓力，幫你按摩。大門對面，有一部電梯。這個電梯是太陽能電梯，沒有電。

　　當我在電梯上進入廚房時，我看到了一臺洗碗機。這臺洗碗機有獨特的功能。它可以自動清洗和烘干碗。櫥柜里的碗太棒了。可以摔，可以踩。它不會像你想的那樣壞掉。櫥柜旁邊是一個微波爐。這個微波爐會根據貨物的特性釋放出所需的熱量。里面有足夠的調味品，做飯就靠他了。

　　未來的房子真的很高級很方便。

　　家小學三年級作文 篇34

　　家是冬天中的一團火焰；家是暴風雨中的港灣；家是沙漠中的綠洲。我有一個溫暖的家和三個家庭成員，其樂融融。

　　第一成員：“老鼠爸爸”

　　有一次爸爸去外地出差，叫爸爸走后我發短信問他在哪？沒想到，他回來的短信中“老爸”打成了“老鼠”從此以后，我便管他叫“老鼠爸爸”沒想到他也沒什么意見，誰讓他太粗心，把字打錯呢？

　　第二成員：“唐三藏媽媽”

　　我的媽媽十分愛嘮叨。每天早晨，我剛從睡夢中醒來，她就開始嘮叨了：“快點，吉吉，不然要遲到了！”“今天天氣冷，多穿點。”媽媽的嘮叨，比唐三藏的緊箍咒還要煩。每次一聽到媽媽的嘮叨，我不得不加快速度聽她的，否則我的耳朵早起繭了。這就是我的.“唐三藏媽媽”。

　　第三成員：“齊天小圣我”

　　我十分活躍，總是閑不住。在家里，我總是活蹦亂跳的，不是在溜冰，就是在跑步，活像一只猴子。于是，爸爸給我取了個別名叫“齊天小圣”。

　　這就是我的三口之家，與眾不同的三口之家。

　　家小學三年級作文 篇35

　　我有一個美麗快樂的家園，我就在這家園中快快樂樂的成長。

　　每當我推開家門，就會置身于美麗整齊的家中了。客廳正面的墻上掛著一幅外公親手畫的大水彩畫“奮飛”。上面有五只仙鶴正在奮力地向南方飛去，畫下有一只電視柜，柜上放著一臺電視和音響。電視柜正前方是一張茶幾和長長的沙發。茶幾上總是放著瓜子和書本。

　　請移步到飯廳吧，我的飯廳既是我吃飯的地方，也是我學習的`地方，每次吃過飯，媽媽都會把桌子收拾干凈，讓我寫毛筆字，外公又在另一面墻上開了個“學習園地”，把我寫好的什么“讀書破萬卷，下筆如有神”什么“梅花香自苦寒來”，都掛上面，既可以新舊對比，還可以鼓勵我勤奮學習。

　　我的臥室不僅是我睡覺的地方，也還是我讀書的地方。只要你推開書房的門，就會看見一個巨大的書架，我的書房不大，但常常傳來我郎朗的讀書聲。

　　我家的廚房也不大，外公卻每天都會從里面捧出香噴噴的飯菜。

　　我愛我的家，愛我家中的一切。

　　家小學三年級作文 篇36

　　我的家是充滿愛的。這里發生過許多令我印象深刻的故事。

　　有一次，我們家一起去摘草莓。我們摘了很多又紅又甜的大草莓。別說吃了，光是看一眼就讓人垂涎三尺。我在吃的時候，特意給媽媽留了幾顆甜津津的`大草莓，媽媽卻說，“不用了，我已經吃過了。這些你吃吧。”每咬一口草莓，我就感受到媽媽對我深深的愛甜甜地融化在了草莓里。

　　前半個寒假，爸爸幾乎每天都給我上數學拓展課。因此，他每天都要備幾個小時的課。看著爸爸既要備課，又要做家務和做飯，我有時也會走進廚房，幫忙打蛋、切菜。

　　昨天，媽媽給我做了六串冰糖葫蘆。盡管步驟既難又復雜，但是媽媽還是滿足了我這個要求。雖然并沒有十分成功，但我還是覺得異常美味。我細細品嘗，品嘗著糖漿的甜，品嘗著凝固在糖漿里的愛。

　　家讓我感覺熟悉、溫暖、舒服，這里是我出生和成長的地方。我愛我的家。

　　家小學三年級作文 篇37

　　我家有一個小書柜，里面有各種各樣的書。現在我給你介紹兩本書。

　　那個漂亮書柜里我最喜歡的書是《漂亮老師和壞小子》。前幾天我媽給我買的。我現在已經讀完了。這本書融入了楊對教育的深刻思考和論述。什么樣的老師是好老師？校長的`好老師和學生的好老師一致嗎？師生關系是否一致？書中米蘭老師“以人為本”的全新教育理念將給家長和老師以深刻的啟示。第一次看這本書的時候，被它幽默曲折的故事深深吸引，所以喜歡上了這本書。我在介紹一本叫《西游記》的書。我很喜歡看西游記的動畫片，就讓爸爸給我買了本書。第一次看這本書的時候，真的很喜歡這本書里的“孫悟空三打白骨精”和“三個香蕉粉絲”，但是看的時候放不下。我介紹給你的兩本書是不是比你讀的更精彩？

　　我家小書吧的書越來越多，以后我會介紹我家書吧的書。

　　家小學三年級作文 篇38

　　我家有一只叫哈利的老狗，它在老家的后院度過了一生，但是哈利沒有讓一個小偷進我家的后院。

　　家是一個溫暖的詞，是一個溫暖的地方。我愛我的家人和我的臥室。

　　我的臥室是我最喜歡的地方。我可以在那里休息和放松。我難過，我可以在那里哭；開心的時候可以在那里笑。

　　我的臥室也很漂亮。推開一扇粉色和白色的門，我來到我的臥室。一進來就滿身粉紅。粉色的書桌，粉色的墻，粉色的床，粉色的燈罩。總之，一切都是粉色的。我有一張大床。大床旁邊有一張床頭柜。睡覺前我想看一些書。書旁邊有床頭燈，燈旁邊有鬧鐘。它每天叫醒我，催我睡覺。離床不遠的地方，有一張轉角書桌。書桌上方有一個大書架，里面放著我最喜歡的.書。在桌子上，有一臺電腦，一些書，我的鉛筆盒，我的手機和我的日記。書桌的抽屜里，有我的發夾，一些卡片玩具和一些文具。書桌下面有一把轉椅，我可以在上面自由地轉動。

　　這是我的家。我愛我的臥室，但我更愛我的家。

　　家小學三年級作文 篇39

　　小時候，月餅總給我一種甜甜的感覺，但有時候又很想吃。淮北市周邊農村，最好吃的月餅不是超市買的各種餡的月餅，比如麻辣牛肉味的。但是最傳統的五仁，手工五仁，我們現在不太喜歡吃。

　　在舊社會，中秋節總是有一種強烈的節日味道，像壓歲錢和新衣服。

　　這里的傳統更像是傳統的月餅烤箱。就是家里的'女人帶著孩子，買制作月餅的必需品，比如芝麻、花生、杏仁、核桃、糖果、花生油面粉。去村里的鄉親或者鄰村加工月餅的地方，親手做出好吃的金黃色月餅。負責加工月餅的阿姨和師傅正在和媽媽聊天，每個月餅都在他們的手底下綻放。

　　傳統上，月餅是用木制模具制成的。我媽和小姑教我用均勻裹著堅果的面團把模具填滿，然后在桌子上拍個“啪”，慢慢把模具取出來。如果處理得當，會形成字跡清晰的月餅。

　　全家人一起做月餅是中秋節的一部分。在我的記憶中，我的媽媽和阿姨們總是在切的時候把一塊糖果和核桃放進我的嘴里。

　　家小學三年級作文 篇40

　　我家住在河北省的一個小鎮上，大門的.院子里有一間大平房。當時我爺爺奶奶和父母住在同一個院子里，兩室一門。那時候一家人每年都在一起過中秋節。在節日的晚上九點滿月升起后，爺爺奶奶會搬出一張桌子放在院子中間，然后放一些水果和一盤月餅。水果有西瓜、葡萄、沙果等。并把它放在一個滿桌子。然后正式的“許愿賞月”儀式開始了，就是年輕人向月亮磕頭祈福。我們拿出一個椅墊，攤在院子中間。然后我們年輕人按照年齡開始往月亮方向磕頭。當我們吃完后，我們都開始享受桌上的水果和月餅。當然，在吃之前，我們必須抓起一顆葡萄，朝月亮的方向扔去，這意味著要為月亮而吃。記得小時候，中秋那天晚上很冷。我們經常在冷的時候吃東西，然后我們很快地移動桌子，把盤子帶回房子。

　　后來只要每年中秋節能聚在一起，我們就在節日的晚上延續這個習俗，當然我們的隊伍也在逐漸壯大。

　　家小學三年級作文 篇41

　　記憶很模糊，每個中秋節好像都是在學校度過的，好幾次月餅都沒吃。印象最深的是綠豆糕，最簡單的一種透明塑料包裝，一個一個。雖然放假回家發現媽媽只給我留了兩塊，但還是挺滿足的。

　　到了中秋節，最重要的還是玩汽巴。爺爺奶奶一大早就起床了。他們把前一天準備好的糯米蒸熟，然后放進一個大木桶里。這時，他們拿著一根粗大的木棍，用雙手抓住木棍的'兩邊，用力把里面的熱糯米壓下去。如此反復，直到所有的糯米都變成糯米。這個時候再配上之前在火爐里炸出來的芝麻磨成的芝麻粉和糖粉，真的是太好吃了！雖然不愛吃甜食，但也吃幾個大糯米糕。

　　然后就來了難忘的老月餅。這種老月餅一般又大又圓，一斤，外面包著香脆的芝麻，里面裝著糖桔和五仁。因為這個太大，味道太特別，直接吃的時候總是不喜歡，吃不了多少。但是中秋過后，我媽把大月餅切成三角弧形，放在鍋里煎成雙面黃。煮好了就好吃，好吃！兩種吃法完全是兩種味道！

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