二年級感恩的作文

時(shí)間：2024-10-14 04:45:51 二年級我要投稿

有關(guān)二年級感恩的作文匯總9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的二年級感恩的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)二年級感恩的作文匯總9篇

二年級感恩的作文篇1

　　今年五一去上猶玩時(shí)，在一座清幽的寺廟里的墻上寫著《凡事感激》的小詩，它這樣寫到：“感謝傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹荆桓兄x蔑視你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊；感謝欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見識；感謝拋棄你的人，因?yàn)樗虒?dǎo)了你的自立；感謝拌倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力；感謝斥責(zé)你的人，因?yàn)樗L了你的定慧。”之后，每當(dāng)我想起這首詩，我的內(nèi)心就充滿了感動(dòng)：只要我們時(shí)時(shí)懷著一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦，無論多大的風(fēng)雨，無論有多少艱難，我們都可以勇敢地去面對，去挑戰(zhàn)，永不放棄；當(dāng)然，我們更沒有理由不珍惜自己的生命，不熱愛自己的事業(yè)……有這樣的一句話：“所謂幸福，是有一顆感恩的心，一個(gè)健康的身體，一份稱心的工作，一位深愛你的愛人，一幫信賴的朋友。”在詮釋幸福的眾多涵義中，‘感恩的心’當(dāng)之無愧居于首位。人從有了生命的那天起，便沉浸在恩惠的海洋里，人的一生得到過太多的人幫助，人生有太多需要感謝的人！所以，必須學(xué)會(huì)感恩。

　　塞翁失馬這個(gè)耳熟能詳?shù)墓适麓蠹乙欢ú荒吧桑谶@，我將講述一下類似如此的賦有哲理的兩則小故事：

　　法國一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)，據(jù)傳有一個(gè)特別靈驗(yàn)的甘泉，常會(huì)出現(xiàn)奇跡，可以醫(yī)治各種疾病。

　　有一天，一個(gè)拄著拐杖，少了一條腿的退伍軍人，一顛一跛的走過鎮(zhèn)上的馬路。旁邊的鎮(zhèn)民帶著同情的回吻說：“可憐的家伙，難道他要向上帝請求再有一條腿嗎？”這一句話被退伍的軍人聽到了，他轉(zhuǎn)過身對他們說：“我不是要向上帝請求有一條新的腿，而是要請求祂幫助我，教我沒有一條腿后，也知道如何過日子。”

　　著名學(xué)者麥沙亨利的家，曾遭到盜賊搶劫，他不但不像一般人那樣難過，竟然在他日記中寫下這樣一段感恩的話：讓我感謝天主恩，因?yàn)椋海?）我以前從未被搶劫過。（2）他們雖然掄了我的金錢，但未奪去我的生命。（3）我的資財(cái)沒有被完全搶光。（4）我是被偷，而不是偷人的。

　　包括塞翁失馬在內(nèi)的來自不同國家的幾則關(guān)于感恩的故事告訴我們同一個(gè)道理：生活中常常會(huì)面臨苦難，而自己卻無法控制，對于這種情形，最為樂觀、明智的解決辦法是：承認(rèn)苦難是生活的一部分，沒有一個(gè)人可以逃避得掉；把我們面對的問題，去和那些比我們情況更糟的人相比。歷史上曾有文王拘而演《周易》，仲尼厄運(yùn)而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》，司馬遷宮刑而作《史記》，曲嘯蒙冤方著《犯罪心理學(xué)》。學(xué)習(xí)為所失去的感恩，也接納失去的事實(shí)，不管人生的得與失，總是要讓自己的`生命充滿了亮麗與光彩，不再為過去掉淚，努力的活出自己的生命。我們應(yīng)把別人對自己的傷害寫在沙灘上，傷害就會(huì)隨著沙灘上字跡的消失而忘得一干二凈，應(yīng)把別人對自己的幫助刻在石板上而永遠(yuǎn)銘記在心。

　　心存感恩，知足惜福,當(dāng)我們用感恩的心對待每一件事，服務(wù)于他人，用寬容大度、盡職盡責(zé)、勤勉工作來證明一切，就會(huì)忘掉不愉快，心中充滿了美好，積極主動(dòng)地面對現(xiàn)實(shí)，那么你感受的不僅僅是心靈的寧靜，一個(gè)懷有感恩之心的人，生活也將賦予他最大的回報(bào)。要是我們能用平和、感恩的心態(tài)去面對我的人生的話，那我們豈不是可以活得很愜意？這時(shí)我們也會(huì)變得“富裕”，悄然之間，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)得到了很多意想不到的東西。

　　懂得感恩同樣是一個(gè)員工優(yōu)良的品質(zhì)的重要體現(xiàn)。一個(gè)員工如果連最起碼的感恩都不知道，又怎么能夠珍惜工作、熱愛生活呢？如果員工與老板也這樣彼此心存感恩，那么公司的明天必將充滿濃濃的人情味，這種美好的情意必將遍地生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，公司這種習(xí)慣蔚然成風(fēng)后，一定會(huì)成為繁茂的綠蔭，讓在“火熱”職場中競爭奔忙的人，盡享公司創(chuàng)造的清爽怡人的環(huán)境。

二年級感恩的作文篇2

　　慈鴉尚還哺，羔羊猶跪乳。人不孝其親，不如禽與獸。

　　——題記

　　感謝父母，把我?guī)У搅诉@個(gè)美麗的世界。感謝父母，讓我走向幸福的人生旅程。

　　無數(shù)感激的言語，在父母面前似乎都顯得蒼白無力。然而，我的內(nèi)心卻充滿了對父母的感激。

　　古今周愛，有多少描寫父愛、母愛的文章或詩句。孟郊那絕妙的詩句：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”千古傳誦。朱自清寫得《背影》我讀過無數(shù)次，每次讀到描寫父親蹣跚的走到鐵路邊，爬上月臺(tái)時(shí)的情景，心情總是久久不能平靜。每當(dāng)我看的有關(guān)親情的文章或電影，我總是不能控制自己。

　　父母的愛是一條緩緩流淌的小河，而我就是小河里的一條無憂無慮，快樂成長的小魚。

　　不必說童年的'美好時(shí)光，就說現(xiàn)在，這條充滿愛的河流依舊在流淌。我愛吃的飯菜父母給我做;我喜歡的衣服父母給我做;我生氣的時(shí)候父母安慰我——父母為了我付出了太多太多......

　　父母不求我們以后榮華富貴、飛黃騰達(dá)，他們只求我們平平安安、事事如意。

　　愛我們的父母吧!因?yàn)楦改附o了我們無私的愛;感謝我們的父母吧!因?yàn)槲覀兿胍则_樹葉，父母卻給了我們整個(gè)藍(lán)天!

二年級感恩的作文篇3

　　我們的老師，是一支蠟燭，點(diǎn)燃了自己，把剩下的光明留給我們。我們的老師，是辛勤的園丁，辛辛苦苦澆水，施肥把我們這些幼小的小花朵，小苗照顧大。我們的.老師，是太陽，給予了我們溫暖。我們的老師，就像媽媽一樣，照顧我們。

　　老師啊!您是祖國的最后一道防線啊!假如沒有你這道防線，我們這些小樹苗怎么會(huì)成長成大樹，來保護(hù)國家，創(chuàng)出輝煌成果呢?老師，老師，你永遠(yuǎn)是我們的好老師，我永遠(yuǎn)都會(huì)記得小學(xué)教我的劉老師，吳老師，黃老師，謝老師……

二年級感恩的作文篇4

　　人生中又一個(gè)又一個(gè)幫助過我們的人，可是有一個(gè)人為我們獻(xiàn)出了青春，那就是——我們敬愛的老師。

　　還記得五年級，我生病了，很久沒去上學(xué)，好多功課都落下了，下午的最后一節(jié)課，語文老師讓我們做作業(yè)，可不知道該怎么辦，李老師耐心的教我，我也很認(rèn)真地聽，放學(xué)過后，李老師帶我去她家，他給我補(bǔ)習(xí)，可是李老師已經(jīng)很累了。

　　老師，就像是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們的'前程，即使會(huì)被人遺忘。我們一步一步的前進(jìn)中，別忘了教過我們的老師，我們有了進(jìn)步的時(shí)候，最應(yīng)該感謝的是老師。

　　我們的一生中，不僅僅要感謝教過我們、為我們獻(xiàn)出了人生光輝歲月的老師，還應(yīng)該感謝養(yǎng)育我們的父母。

　　沒有父母就不會(huì)有我們，沒有父母，我們就不會(huì)來到這個(gè)美麗的世界。

　　我們對父母永遠(yuǎn)都是虧欠，他們所給予我們的，我們永遠(yuǎn)都還不清。

　　長大后，我會(huì)做一位母親。母親老了，會(huì)長白頭發(fā)，但是在孩子的心目中，母親永遠(yuǎn)都是最美的。

　　我不怕滿頭白發(fā)——像她一樣。她永遠(yuǎn)很美。

　　感謝老師，不需要貴重的物品，而是真誠的感謝；感謝父母，他們用生命哺育了我們。

　　學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)生活。

　　感恩，讓我們成長。

二年級感恩的作文篇5

　　“慈母手中線，游子身上衣”，世界上最偉大的愛就是母愛，而您——我的母親，就是我的.全部；是我的山；我的天；我的大地。

　　媽媽，當(dāng)我呱呱墜地，您就對我傾注了無限的愛，您精心地養(yǎng)育我，怕我冷了，怕我熱了，怕我摔了，更怕我餓了。我生病了，我難受您更心痛，責(zé)備自己沒有把我照顧好。

　　上了幼兒園，您為了培養(yǎng)我，給我報(bào)了情商班、畫畫班……從此便風(fēng)雨無阻，無論刮風(fēng)下雨、無論酷暑嚴(yán)寒，都堅(jiān)持送我上課。當(dāng)我有點(diǎn)沾沾自喜的時(shí)候，您依然嚴(yán)格要求我，讓我不要驕傲，要更加努力。當(dāng)我遇到挫折了，是您鼓勵(lì)我不要退縮，要堅(jiān)持、要勇敢、不要害怕失敗、重新站起來。

　　媽媽，您愛我每一天，每一分，毎一秒；我也愛您每一天，每一分，毎一秒。

　　您對我這么好，是為了培養(yǎng)一個(gè)好孩子，長大成為有用之材。我也不會(huì)辜負(fù)您的一片心，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，長大孝敬您。

　　媽媽，我愛你！

二年級感恩的作文篇6

　　落葉在空中盤旋，譜寫一首感恩的樂曲，那是樹對大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，描繪了一幅感恩的畫卷，那是白云對藍(lán)天的感恩。

　　感謝我的'父母，是他們給了我生命和溫暖;感謝我的朋友，是他們給了我關(guān)懷和友誼;感謝我的老師，是他們給了我知識和幫助。

　　感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，感恩也是一種感情的抒發(fā)，讓我們把這優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德一代一代地流傳下去吧!

　　讓大家行動(dòng)起來吧!用心去感謝曾經(jīng)愛過你的人吧!讓我們一起體會(huì)，讓感恩行動(dòng)起來吧!

二年級感恩的作文篇7

　　每次聽到“感恩的心，感謝有你……”我都會(huì)想感恩是什么？感恩是相互之間的關(guān)愛，是構(gòu)成這個(gè)人類大家庭的'要素，所以人不能沒有感恩，人人都要有一顆感恩的心。

　　我呢！就想感謝我的救命恩人。那天我和媽媽陪舅媽去醫(yī)院看病。媽媽見到一位很熟的醫(yī)生，媽媽跟她聊了很久。過了一段時(shí)間，我疑惑的問媽媽：“媽，剛剛的醫(yī)生是誰？”“她呀，可是你的救命恩人，張醫(yī)生！”媽媽說，“我有你的時(shí)候，不知道自己懷孕了，吃了感冒藥。許多醫(yī)生都建議我把你打掉。還好張醫(yī)生叫我把你生下來，不然你就不可能在這個(gè)世界上。改天你要好好謝謝她。”我爽快地答應(yīng)了媽媽。

　　離開了醫(yī)院，我情不自禁唱起來：“感恩的心，感謝有你……”

二年級感恩的作文篇8

　　早晨，陽光明媚，天氣晴朗，正是洗衣服的好時(shí)機(jī)！媽媽拖著一個(gè)又重又沉的盆子，準(zhǔn)備去洗衣服。媽媽拖著盆子就像一只烏龜一樣慢，小明看見媽媽精疲力盡的樣子，說道：“媽媽真累呀！”小明就下定決心幫助媽媽洗衣服！就在這時(shí)，小明走到媽媽面前說：“媽媽，您去休息，我?guī)湍匆路　?/p>

　　接著，小明要和小冬踢足球。小冬來到小明家里對小明說：“衣服洗得差不多了，現(xiàn)在咱們倆去踢足球好嗎？”小明再一次拒絕了說：“不！我還得幫媽媽洗衣服。”小冬為了不勉強(qiáng)小明，就找小軍玩了。首先，小明把衣服扔進(jìn)去，接著把洗衣液倒進(jìn)去，然后把木板子拿過來！小明最后把衣服放在大板子上用力地搓！小明洗爸爸肥大的褲子時(shí)，還用腳上去踩了幾下，然后放在木板子上搓！衣服又被小明拍了一下，小明把全部的衣服晾在桿子上。小明曬完衣服后，媽媽走上來說：“小明，你太棒了！把所有的衣服都給洗完了呢！”小明聽了心花怒放！

　　小明覺得：“母恩就像心中的`一片陽光一樣，永遠(yuǎn)地照耀著我！”