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三年級(jí)分享作文

時(shí)間:2024-06-02 07:38:23 三年級(jí) 我要投稿

關(guān)于三年級(jí)分享作文合集10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)分享作文10篇,歡迎大家分享。

關(guān)于三年級(jí)分享作文合集10篇

三年級(jí)分享作文 篇1

  今天,我和爸爸、媽媽、表姐一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  來(lái)廣場(chǎng)放風(fēng)箏的人可真不少。他們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空。這些飛上了天空的風(fēng)箏襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空隨風(fēng)飄揚(yáng)。有“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”......很多很多,天空簡(jiǎn)直就像動(dòng)物園。

  我們的風(fēng)箏是一個(gè)鳥中之王---最美麗的鳳凰。我說(shuō):“老爸,讓我們的風(fēng)箏飛上天空吧!”老爸說(shuō):“好吧!蔽覀兊娘L(fēng)箏飛上了天空。它好像在炫耀自己的.美麗,在天空上翩翩起舞。

  這時(shí),好多風(fēng)箏向我這邊飛來(lái),我的風(fēng)箏被圍中間,好像是在聽“鳳凰”女王唱歌呢!

  我為我們的風(fēng)箏驕傲!我為我的“鳳凰”而感到自豪!

三年級(jí)分享作文 篇2

  聽,聽到什么好聽的嗎?我聽到了小草沙沙的鉆地聲,樹枝咔嚓咔嚓的發(fā)芽聲,我感受到了,這是溫暖的春天來(lái)了,這一定是溫暖的春天,只有溫暖的春天才這樣美妙的交響樂,只有溫暖的春天來(lái)了才會(huì)萬(wàn)物復(fù)蘇。

  小草們都探出了尖尖的腦袋,“我們回來(lái)了,我們又回到地面了!毙〔莞吲d地說(shuō),“看,雖然我們?nèi)ツ昕菸,但是我們比打不死的小?qiáng)還厲害。”快看大樹發(fā)芽了,“真舒服”大樹說(shuō)。接著伸了一個(gè)大懶腰,樹上長(zhǎng)滿了嫩綠的小芽?jī)。這個(gè)季節(jié)花兒們都開了,走在田野上,聽見小蜜蜂說(shuō):“真累。‖F(xiàn)在我們都忙不過來(lái)了,兄弟們,快來(lái)幫我!嗡嗡。”小蜜蜂在溫暖的春天開始了忙碌的做起了“采花大盜”這個(gè)職務(wù)。

  起風(fēng)了,田野上彌漫著香氣,這是菜花的味道。不知什么時(shí)候,一只有著小剪刀尾巴的燕子回來(lái)了,不一會(huì)兒,成群的小燕子們飛回來(lái)了,它們一家開始忙忙碌碌的修它們溫馨的家。

  溫暖的春天是最美的季節(jié),它帶來(lái)了多少動(dòng)物啊,有可愛的小燕子和勤勞的蜜蜂,去年枯黃的山林,全部都恢復(fù)了它們本來(lái)的樣貌,一片一片綠色中夾帶著許多黃色。如果現(xiàn)在去一些栽花的地方,那可謂是大飽眼福啊。五彩斑斕的'花兒出現(xiàn)在眼睛里了,眼睛就再也不是以前枯黃的一切了。

  聽!這些聲音真美妙,它們都各有千秋,啄木鳥把樹木又治好了,這是溫暖的春天給我們的,這是最美妙的“田園交響曲”,比一切樂器發(fā)出的聲音都有好聽,因?yàn)檫@是最干凈,沒有經(jīng)過任何修改和處理的。它們都來(lái)自溫暖的春天。

三年級(jí)分享作文 篇3

  上完美術(shù)課,我們看見李老師手里提著一大包吃的,一下子興奮起來(lái)。李老師走進(jìn)來(lái),叫我們坐好,再統(tǒng)一去洗手。我和同桌是第一個(gè)去的,回到班里后,馬上坐好。李老師說(shuō)兩個(gè)一個(gè),一人吃一半,發(fā)到后由同桌商量怎么分。拿到吃的后,同桌張佳怡說(shuō):“楊鴻俊,你分吧!”我說(shuō):“No,你分!”張佳怡說(shuō):“你分!你分!你分……”最后,我說(shuō)了兩個(gè)字——好吧!我分的時(shí)候,把小的那一半給了自己,心想:不就少那么一點(diǎn)嘛,沒關(guān)系的`。想完后,就狼吞虎咽地吃了下去。吃完了,李老師說(shuō):“給父母留的同學(xué)請(qǐng)舉手!”“完了,忘給大人留了,唉!”不過,這個(gè)蛋黃派的味道還真是不錯(cuò)。

  我以后也要和大家一起分享我的快樂。

三年級(jí)分享作文 篇4

  溫暖的春天來(lái)了,讓我們一起來(lái)尋找溫暖的春天吧!

  溫暖的春天在長(zhǎng)滿嫩葉的柳條里。春風(fēng)輕輕地一吹,柳條輕輕搖晃,嫩綠的小葉掉了下來(lái)。檢起來(lái),看一看,它們好像剛出土的小草,又好像一小盆吊蘭,多么可愛的柳葉呀!

  溫暖的春天在花朵的花瓣里。初春時(shí),杏花開的最旺。起先,枝頭上掛滿了許多花骨朵兒,好像一個(gè)害羞的小姑娘,用布遮著自己的臉,像怕被別人看見一樣。過了兩天,那些花骨朵就變成了一朵朵盛開的花兒,好似成了一個(gè)調(diào)皮的孩子,咧開嘴對(duì)著我們甜甜的笑那!一個(gè)星期過去了,杏花謝了,桃花、梨花相繼開放。梨花是雪白雪白的,好像雪花掛在了枝頭;桃花的花瓣是尖尖的,好似小精靈們的翅膀。它們多漂亮呀!

  溫暖的春天在綠色的草地里。初春時(shí),草地上一派“草色遙看近卻無(wú)”的景象。小草們努力地鉆出自己的小腦袋,從遠(yuǎn)處看,卻只有那露出一小點(diǎn)頭的小草,也看不出綠色,好像是小草在與我們捉迷藏呢!多有意思的小草呀!

  溫暖的春天在鳥兒們的翅膀里。秋天的時(shí)候,鳥兒們都向南遷移,去溫暖的南方過冬去了。溫暖的春天來(lái)了,鳥兒們就又從南方飛回來(lái)了。大雁們撲打著翅膀,發(fā)出“咯咯”的`叫聲,為回到家鄉(xiāng)而高興呢!燕子們也回來(lái)了,它們撲著翅膀,在空中優(yōu)美的飛翔,像跳傘運(yùn)動(dòng)員一樣。小鳥們也知道季節(jié)呀!

  溫暖的春天在小朋友的衣服里。溫暖的春天到了,小朋友們脫掉棉衣,換上五顏六色的春裝,有紅的、有黃的、有綠的,為我們?cè)鎏砹税蝗坏臍庀ⅰ?/p>

  溫暖的春天在哪里,溫暖的春天無(wú)處不在,在天上、在地上、在山上,溫暖的春天就在我們的身邊,只要你睜大眼睛,就可以找到她?烊フ野!

三年級(jí)分享作文 篇5

  游園會(huì)過后,大家都玩累了,靜靜地坐著休息了一會(huì)兒,這才開始了我們班的聯(lián)歡會(huì),當(dāng)然,這也是老師口中說(shuō)的“食品分享會(huì)”。老師讓我當(dāng)主持人,我羞澀地走到了教師的中央,這也是我們的舞臺(tái),我不知道要說(shuō)什么,就隨便哈拉了兩句,讓幾位要表演的同學(xué)上來(lái)表演。大家一邊看表演,一邊吃零食。其樂融融的。臺(tái)上同學(xué)們的表演也很精彩,而且與眾不同。有唱歌的,有跳舞的,有表演小品的……他們表演的時(shí)候還有背景音樂呢!這精彩的表演,不時(shí)贏得同學(xué)們的歡呼聲和鼓掌聲。還不時(shí)傳出同學(xué)們的討論聲。他們像一個(gè)個(gè)評(píng)委一樣討論著哪個(gè)節(jié)目好看,哪個(gè)節(jié)目還有哪些不足。不然,他們就是在吃零食、干杯或……玩手機(jī)。還有的同學(xué)用手機(jī)、相機(jī)、平板電腦錄像,記錄下這一段美好歡樂的記憶。大家有說(shuō)有笑的',仿佛整個(gè)世界都和平了,沒有一丁點(diǎn)兒的煩惱,只剩下了美好和歡笑。我想對(duì)我們四二班的兄弟姐妹說(shuō):“謝謝你們陪我走過了四個(gè)春夏秋冬,有你們,我的生活才變得有意義,祝你們六一兒童節(jié)快樂,也祝全天下的兒童六一兒童節(jié)快樂!永遠(yuǎn)happy!”

三年級(jí)分享作文 篇6

  今天我和爸爸、媽媽一起外出踏青,尋找我們身邊的溫暖的春天。剛出門我就感受到了溫暖的春天的氣息。路上的人們都把厚厚的冬裝,換成了各式各樣的“初春裝”。有的換上了毛茸茸的小絨衣、有的換上了輕盈的薄棉襖,有的穿上了彩色的線衣、有的甚至穿上了襯衫來(lái)迎接溫暖的春天的到來(lái)。門口的石榴樹,已經(jīng)發(fā)出了嫩綠的新芽。走近一瞧,冬天還穿著灰褐色的“棉襖”,現(xiàn)在就換上了嫩綠的絨衣。枝頭上再也不是光禿禿的,而是在夢(mèng)發(fā)著新一代的綠葉。仔細(xì)一看,小小的嫩芽正在努力的向外探頭,一片片的綠葉掛在枝頭上,就像一朵朵翠綠的花兒掛在枝頭,給樹木增添了生機(jī)。

  報(bào)春的花兒也盛開了。有紅的、有粉的、也有淡紅的。近看,樹上一朵朵粉紅的花朵,像孩子粉兜兜的臉蛋兒,又像一個(gè)個(gè)花型的水蜜桃掛在樹上,乳白的花朵垂在樹梢上,如同一個(gè)個(gè)穿著白花裙的小精靈,坐在樹上向我們傳遞溫暖的春天的到來(lái)。遠(yuǎn)看,盛開的花朵織成了一片花海,有火紅、有橙黃、有明黃、有玫紅……色色俱全、五彩斑斕,十分漂亮!

  走進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),不管是賣水果的還是賣蔬菜的商販,都在攤位上擺出了現(xiàn)在最“時(shí)尚”的商品。只要仔細(xì)看市場(chǎng)里賣的東西,你就不難發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在最應(yīng)季的水果、蔬菜是菠蘿、萵筍等。我吃了一塊金黃的菠蘿,酸酸甜甜的,還帶有菠蘿本身的清香,十分好吃。我想:這就是溫暖的春天的“味道”吧!

  再來(lái)看看公園里的溫暖的春天。可愛的'小候鳥們經(jīng)過一個(gè)冬天,都三五成群的從遙遠(yuǎn)的南方又飛了回來(lái),向我們報(bào)春了!天空上再也不是只有藍(lán)天和白云,又來(lái)了一群群藍(lán)天的“?汀。松樹經(jīng)過春雨的沖刷,把它那翠綠的針葉露了出來(lái);冬青樹的葉子也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。它悄無(wú)聲息地把穿了一冬天的衣服,換成了溫暖的春天嫩綠的春裝;還有那湖邊的柳樹,也把長(zhǎng)長(zhǎng)的“頭發(fā)”染成了青綠色,站在湖邊傾聽著小鳥的叫聲,看著那碧波蕩漾的湖面,柳枝再輕輕拂過你的臉頰,這就是溫暖的春天的感覺呀!

  我想:這次出來(lái)踏青游玩,我找到的“溫暖的春天”可真多呀!

三年級(jí)分享作文 篇7

  星期天,我的爸爸媽媽帶著我去城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏,為了這件事,媽媽特意給我買了一個(gè)漂亮的鳳凰風(fēng)箏,它有一雙五彩繽紛的翅膀,又長(zhǎng)又細(xì)的尾巴,可漂亮了。

  這個(gè)風(fēng)箏張開時(shí)比我還大還高,我當(dāng)時(shí)想:“這風(fēng)箏我能放嗎?”但是我看到別人的風(fēng)箏飛得很高,我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風(fēng)箏上,再把風(fēng)箏順著風(fēng)慢慢地放了起來(lái),那天的`風(fēng)刮得很不穩(wěn)定,一會(huì)兒朝西刮,一會(huì)兒朝南刮,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就被刮了下來(lái),我感到特別失望,后來(lái)在爸爸的指導(dǎo)下,慢慢地風(fēng)箏又自由自在地飛上了天。

  后來(lái)我把所有的線都放完了,我的風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩,天空還有許多風(fēng)箏,有老鷹的,有金魚的等等,可是我覺得我放上去的風(fēng)箏最好看。

  那天我很高興,不過跑得有點(diǎn)累,但從中我也知道,放風(fēng)箏看上去是簡(jiǎn)單的活動(dòng),但技巧還有很多呢!不管做什么事都要找技巧,找竅門,我認(rèn)為在學(xué)習(xí)上也一樣要用到技巧,你們說(shuō)呢?

三年級(jí)分享作文 篇8

  關(guān)于分享,我們每個(gè)人都有不同的觀點(diǎn)。我,也有自己的觀點(diǎn)。

  我認(rèn)為,分享不只是把自己的東西、知識(shí)傳授給別人,還包括了人與人之間的.交談。而我們最常用的分享,就是將自己吃的和玩的東西分享給別人。

  我們就以自己的幾次親身經(jīng)歷說(shuō)起吧:昨天晚上,我和朋友玩,那時(shí),我正在吃糖,但我忘記把糖分享給他,就怎么也玩不高興;而我有一次在吃大餅時(shí)分了一些給朋友,心里就特別高興啦。

  在我把我的東西自己獨(dú)享時(shí),我的心里好像壓了一塊石頭;而當(dāng)我把自己的東西分享給別人時(shí),我的心就像吃了糖一樣舒暢。但是,有時(shí)的確不該分享,就說(shuō)國(guó)家機(jī)密吧。如果把它分享給了別人,你的國(guó)家、你的領(lǐng)土就將難保。

  雖然分享有好有壞,但是最重要的還是分享。也許分享只是生活中的一點(diǎn)點(diǎn),但是,分享卻能讓這個(gè)世界變得更加的美好、和諧。

  也許,很多人在給別人分享自己東西、知識(shí)時(shí),會(huì)遇上很多麻煩、困難,但是只需要鼓點(diǎn)勇氣,就會(huì)戰(zhàn)勝那些麻煩和困難,將自己的知識(shí)給別人分享。盡管你不愛分享,但是在分享后也能感受到其中的快樂,讓你愛上分享。

三年級(jí)分享作文 篇9

  “分享”兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻蘊(yùn)含了極大的意義,它伴隨著我們的成長(zhǎng)逐漸深入,逐漸完全領(lǐng)會(huì)分享的.意義。

  小時(shí)候

  在年幼無(wú)知的世界里,分享似乎并不是一件簡(jiǎn)單的事,父母苦口婆心的教育也沒有起到多大的作用。每次當(dāng)我躺在外婆懷中,依依不舍的交出“芭比娃娃”被要求與別人分享時(shí),那就是開啟“分享”的第一步。

  長(zhǎng)大后

  上了小學(xué),也只明白“分享”是個(gè)形容詞而已。但也會(huì)從自己為數(shù)不多的棒棒糖中猶豫著,該將哪個(gè)分給小朋友呢?在面對(duì)大人的調(diào)侃也可以落落大方地接受,再也不是那不愿交出洋娃娃的女孩子了。

  現(xiàn)在

  現(xiàn)在上了初中,學(xué)業(yè)繁重,分享卻變得更加重要了。我們可以與父母分享喜怒哀樂,也可以與同學(xué)分享學(xué)習(xí)技巧,自己喜歡的書甚至解不出的難題。

  分享是一種快樂,每當(dāng)你快樂或不快樂,告訴父母、朋友之后會(huì)痛快許多。與人分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就是在用心傳遞彼此之間的感情。

三年級(jí)分享作文 篇10

  每個(gè)人心中都有屬于自己的夢(mèng),有奇怪的夢(mèng),有恐怖的夢(mèng),有搞笑的夢(mèng)等等。我就做了這樣一個(gè)夢(mèng):

  我夢(mèng)見我當(dāng)了一名博士,有一天我去博物館借了一把大科學(xué)家發(fā)明的放大槍。它能把任何東西放大。有只蜘蛛最頑皮,他在頭頂上建了一個(gè)很大的蜘蛛網(wǎng),還把他當(dāng)成自己的家。我就用自己的東西配合著博物館借來(lái)的放大槍,把他看的清清楚楚。我想把它弄下來(lái),但是因?yàn)槲易〉氖莿e墅,太高了,夠不到。我怎么也夠不到。我就去商店買了把鋸子,砍了樹,把樹鋸成小木條,用小木條把蜘蛛從我頭上給搗了下來(lái),可是由于春季大掃除,我在那個(gè)時(shí)間做了很多實(shí)驗(yàn),家里臟兮兮的。我被一個(gè)小石頭絆倒了。正好壓著那把放大槍,放大槍的口正好對(duì)著蜘蛛,我把蜘蛛放大了。蜘蛛大的都看不到他的頭,它又織了個(gè)更強(qiáng)大的`網(wǎng),把我卷了進(jìn)去。還好我早有準(zhǔn)備,當(dāng)時(shí)我在口袋里裝了滑滑藥水,把滑滑藥水涂在蜘蛛網(wǎng)上,就這樣我就像玩滑滑梯一樣滑了下來(lái)。我得救了。那時(shí)我像風(fēng)一樣飛快的跑到實(shí)驗(yàn)室拿起了武器和蜘蛛開始了激烈的戰(zhàn)斗。這時(shí)我才想起來(lái)蜘蛛的毒液在它的肚子里面。只要我把他的肚子弄破,他就會(huì)死掉。我怎么才想起來(lái)呢?于是我拿起武器對(duì)著蜘蛛的肚子,扎了進(jìn)去。果然,毒液從她肚子里流了出來(lái),很快蜘蛛死去了。我勝利了。我看到了爸爸媽媽,告訴他們剛我打蜘蛛的事情,他們夸我是小英雄,夸我是戰(zhàn)勝怪獸的小英雄。當(dāng)我正在得意的時(shí)候,姥姥推門進(jìn)來(lái)了。姥姥說(shuō):十點(diǎn)了,快起床,起來(lái)吃飯,趕緊先去洗洗,然后吃早飯,之后出去遛狗。于是我爬了起來(lái),洗漱一番,吃了姥姥準(zhǔn)備的營(yíng)養(yǎng)早餐,下去陪我的酷兒玩嘞。在樓下我遇到了我的同伴,我給他們講了我的奇怪的夢(mèng)。和他們一起分享我戰(zhàn)勝蜘蛛的故事。

  我們做的每一個(gè)夢(mèng)都可以和小朋友分享,分享之后會(huì)覺得心里很快樂。我把自己的夢(mèng)和大家分享了,你的呢?我們?yōu)榱俗约盒闹械牧硪粋(gè)夢(mèng),要好好學(xué)習(xí),用功讀書哦。

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