關(guān)于小學(xué)三年級(jí)的作文錦集6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
俗話說的好：桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。
去年夏天，我們?nèi)乙黄鹑ス鹆钟瓮妫矣行矣靡恢軙r(shí)間要親身感受，親眼見目睹一下美麗的桂林山水。
我們坐火車、汽車的一路顛簸，欣賞著一路的美景，經(jīng)過長(zhǎng)途的跋涉，終于到達(dá)了美麗的桂林，當(dāng)?shù)氐膶?dǎo)游迎接了我們，向我們介紹了桂林的由來，桂林以她的美麗和美譽(yù)迎接著來自全國各地和世界各地的人們，我還見到了各種膚色的外國朋友們。
第二天，我們就坐上了大輪船來游漓江，導(dǎo)游告訴我們，漓江的的山水是靠三分看，七分想。漓江的兩邊都是高高的美麗的石山，各種各樣的形狀，突兀林立，什么八馬畫山，象鼻山啊等等，一一展現(xiàn)在游客的面前，我們?nèi)嗣駧?0元的背面上就是桂林的山水美景。我還在那里拿著20元人民幣留下了照片呢。兩邊的.樹木蔥蔥蘢蘢，倒映在水中，水中有山，山中有水，組成了一副美麗的山水畫，人在畫中游，真是美妙極了。
第三天，我們來到了美麗的陽朔西街，古老的建筑和不同于別地的風(fēng)格吸引著每一個(gè)來這里的人們，古老而傳統(tǒng)的各種商品，容在現(xiàn)代人的眼光里是那么的和諧而寧靜。看的我們?nèi)叶继兆砹耍B老外都對(duì)我們國家的傳統(tǒng)商品都戀戀不舍，連豎大拇指。我們還買了許多小商品，我記得我最喜歡其中的一組扇子，大中小共三把，大的扇起來可帶風(fēng)了，把把帶香味，加上空氣中彌漫著桂花的香氣，并帶有一絲絲的甘甜，真是妙不可言啊！
美麗的桂林給我留下了深刻的印象，我真是不虛此行啊！如果有機(jī)會(huì)我還要來這里。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
爺爺家有一座美麗的果園。
果園里的果樹有：芭蕉樹、桃樹、蘋果樹、柑橘樹、棗樹、梨樹、板栗樹……
下面就讓我為大家介紹一下這些果樹吧！嫩綠的菠蘿樹長(zhǎng)出了金燦燦的菠蘿，外面穿著一身鱗甲，挺威武的樣子。芭蕉樹上結(jié)滿了芭蕉，一根根芭蕉肥嘟嘟的，就像嬰兒的小手臂一樣光滑圓潤。我又覺得桃子的顏色比較艷，我向桃子看去，只見桃樹上結(jié)滿了桃子，有的謙虛的低著頭，有的神氣的挺著胸；有的頑皮的躲藏在桃葉后面，好像在和同伴們玩捉迷藏的'游戲呢。
我還看見了紅紅的蘋果掛在樹上，像掛著千萬盞紅燈籠……下面我再為大家介紹一下我最喜歡吃的西瓜。西瓜的外皮光滑油亮，像涂了一層油，剖開一看，里面鮮紅鮮紅的就像一個(gè)小太陽。香瓜穿著一件金黃金黃的外衣，里面的肉白嫩嫩的，像白玉一樣。
啊！一個(gè)美麗的下午過去了，我也講累了，同學(xué)們，朋友們，我介紹了這么多，我要去吃這些水果了，下期再見嘍！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
從我開始懂事起到現(xiàn)在，我受到了許多教訓(xùn)。比如多管閑事的教訓(xùn)、不復(fù)習(xí)功課的教訓(xùn)、插嘴的教訓(xùn)……但有一次教訓(xùn)使我記憶猶新。
那是在三升四的暑假里。有一天，我和朋友們?cè)诨▓@里踢球。踢到一半，球的主人有事離開了，我們又繼續(xù)踢。過了一會(huì)兒，我接隊(duì)友的一個(gè)傳球，凌空抽射，可惜太高了。不幸的事來了：球打在一棵樹上彈了下來，正好碰到樹下的一堆碎玻璃里。球被戳了一個(gè)大洞，漏氣了。朋友們立刻來指責(zé)我。我說：“各位仁兄，請(qǐng)救小弟一命。當(dāng)XXX（球的主人）來時(shí)，千萬不要說是我弄的。”畢竟是朋友嘛，他們點(diǎn)頭同意了。之后，我便躲在一個(gè)我能看見他們、他們卻不能看見我的地方，注意他們的言行。這時(shí)，球的主人來了。他看見球漏氣了，便問是誰干的。剛剛和我說好的朋友們異口同聲地說：“不知道。”球的主人看見我不在了，便問我去哪了。他們又異口同聲地說：“回家了。”我暗暗自喜，便從一條小路上回家去了。但在路上，我想：假如XXX（球的主人）知道是我弄壞后會(huì)怎么辦？我該怎么辦？想著想著，不幸的.事又來了：我被一塊不大不小的石頭拌倒了，摔了個(gè)“狗啃泥”。我痛得非常厲害，連站起來的力氣都沒了。這時(shí)正好被球的主人看見了。他趕緊通知我家長(zhǎng)，讓他們送我去醫(yī)院。
經(jīng)過一多天的治療，我的病終于好了，但還要在家休養(yǎng)一整天。趁這機(jī)會(huì)，我給球的主人打了個(gè)電話。一來是謝謝，二來呢是把那件事的原委說清楚，給他說聲對(duì)不起。沒想到他很快就原諒我了。通完電話后，我想：假如早跟他說，就不必忍受這么大的痛苦了。都怪自己不誠實(shí)，瞞著他。這是多么慘痛的一個(gè)教訓(xùn)啊！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我有許多的好朋友，其中和我最要好的就是—林小娜，瓜子臉，嫩嫩的，一雙水汪汪的大眼睛，再貼上一個(gè)櫻桃般的小嘴巴，可愛極了。記得有一次，我睡得比較晚，打著哈欠，慢悠悠地走到學(xué)校去，一看門口的LED上的時(shí)鐘，媽呀！還有十分鐘就上課了，我這才想起了今天是我掃地，現(xiàn)在已近來不及了，而且老師說過誰掃地再門關(guān)之前沒掃好，最長(zhǎng)的課文《小英雄雨來》給我抄十遍。我極速跑到教室，抓起掃把和畚斗，迅速的開始?jí)m土飛揚(yáng)起來，完了，時(shí)間不夠啊！當(dāng)我滿頭大汗的時(shí)候，就在這時(shí)，我的好朋友小娜下來幫我了，我們齊心協(xié)力，終于掃好了。我問娜娜為什么要幫助我？沒想到她說：樂于助人是個(gè)好品德，我們可以幫助別人解難題啊！
小娜不僅愛幫助別人，而且學(xué)習(xí)也很好。記得有一次，下課了，我正在座位上做作業(yè)，看見了其他的同學(xué)都跑出教室出去玩了。我也放下手中的`作業(yè)去找娜娜玩去了。我立即跑到娜娜的座位上，對(duì)娜娜說：娜娜我們出去玩吧！小娜頭也不抬的對(duì)我說：你再等等吧，我這篇快看完了。我?guī)缀醵嫉攘似甙朔昼娏耍业鹊幕ǘ贾x了，娜娜終于看完了，剛出門口就上課了，我們面對(duì)一笑，只好回到自己的座位上去聽課了。
這樣一個(gè)的同學(xué)，你喜歡嗎？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我的校園在北干山腳下，我的校園既美麗又整潔，大家想知道它是什么樣子嗎？那就跟我一起來參觀吧。
進(jìn)入校門，首先看到的是走廊外側(cè)的六個(gè)大字——博愛、文明、求是，這六個(gè)大字也是我們學(xué)校的校訓(xùn)。教學(xué)樓呈“E"字形，右邊是圖書館和實(shí)驗(yàn)室，右上方是老師的辦公室。
再往里走，便到了花壇，花壇里有假山、池塘，池塘里還有自由自在游來游去的小魚呢！周圍有粉紅色的梅花，大紅的`山茶花，金黃的桂花。中午的時(shí)候，時(shí)常有低年級(jí)的同學(xué)在梅花樹下賞花，聞香。看！美麗的梅花還有小蜜蜂在傳播花粉呢，山茶花像害羞的小姑娘躲在花叢中，一簇簇的競(jìng)相開放著。
走過花壇，便是我們的大操場(chǎng)，操場(chǎng)上豎著一根旗桿，旗桿上五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，操場(chǎng)旁邊的小草又綠又黃，讓我想起了”草色遙看近卻無“的詩句，而右邊的剛剛發(fā)芽的柳條古人用”萬條垂下綠絲絳“來形容它太像了。學(xué)校遠(yuǎn)處有著高高大大的新大樓，可美了！
我愛我的校園，在這里既可以安心學(xué)習(xí)，又可以快樂的玩耍，校園真是一個(gè)美麗的地方。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
在我六歲那年，發(fā)生了一件讓我至今難忘的事。
那天，爸爸媽媽都去上班了，我獨(dú)自一個(gè)人在家里玩兒。我一會(huì)兒玩洋娃娃;一會(huì)兒玩過家家……玩得不亦樂乎。玩著，玩著，忽然我看見媽媽放在柜臺(tái)上的口紅，心想：以前，媽媽每次都用它來涂嘴唇，紅艷艷的，真好看。我也要試試看。我走上前，把口紅蓋子打開，把下面的轉(zhuǎn)兒轉(zhuǎn)了幾下，我看那口紅被轉(zhuǎn)出來了，看都不看就往嘴上涂。涂了兩三遍，把鼻子下邊，下巴上邊涂得紅紅的，自己感覺很漂亮了才住手。這時(shí)，我聽到樓下媽媽開門的'聲音，我慌了，連忙把口紅蓋子蓋上，放回原位，然后裝著玩得很開心似的。
媽媽上來了，一見我，便強(qiáng)忍著笑容，問：“陳虞，你剛才在干什么呀?”我心里像揣著一只兔子一樣砰砰直跳，卻裝著一副若無其事的樣子，說：“玩兒呀!”媽媽笑了起來，拉起我的手走到鏡子前，說：“你的嘴怎么啦?”我剛想反駁，定睛一看，只見我的嘴巴紅得像狒狒屁股一樣，丑得可以和小丑“媲美”。我看了也害羞得笑了。
幾年過去了，每當(dāng)想起這件事，我還覺得好笑。
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