【必備】六年級小學生作文匯編8篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的六年級小學生作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級小學生作文 篇1
今天，是我國的傳統節日——中秋節。晚上，我和媽媽一起來到了陜州公園里的草坪上。呵，我和媽媽看月亮!
瑟瑟的秋風，凜凜地吹著。仿佛是一只大自然中的樂隊：小草在搖拽，好像在跳著歡快的迪斯科；花兒在搖擺，好像是優雅的.仙女；樹葉在拍打著，好像在“沙沙”的唱著歌。夜里的路燈，猶如一簇簇明亮的星星，一閃一閃地放著光。
呵，我和媽媽看月亮……
哦，瞧！那輪明月，像月餅那樣圓滿。她把皎潔的月光灑滿樹梢，月光透過長長的枝條，星星點點的灑在地上；她還把皎潔的月光灑滿寬闊的馬路，灑滿房屋，灑滿大地。
打眼一看，月亮身邊稀稀疏疏只有幾顆星星，仔細一數，遠處天邊有多出幾顆。這些星星調皮的眨著眼睛，歡迎著人們的到來。
呵，我和媽媽看月亮……
拿出望遠鏡，對準了月亮。看，圓滿的月亮里有一個“廣寒宮”！“廣寒宮”前有一棵“桂樹”，“廣寒宮”后是連綿起伏的“山川”。喏，吳剛在賣力的伐桂，美麗的嫦娥在辛勤的織布，可愛的玉兔在認真地搗藥……
啊，好一個美麗的夜晚啊，我和媽媽看月亮！
六年級小學生作文 篇2
我要種大蒜了，連忙到廚房去拿了一塊大蒜。立刻剝開大蒜的一層層皮，它就像穿了一件件衣服似的。我剝光了它的“衣服”，大蒜像一個白白胖胖的蟲子，而且身上還滑溜溜的，特別有趣。我把它放到在一個干干凈凈的杯子里，然后加滿了自來水，大蒜在水杯里東倒西歪的漂浮在上面。
到了第二天，我還沒有穿衣服起床，就迫不及待地去看大蒜了。我發現大蒜已經長出了嫩嫩的小芽兒，小芽兒尖尖的，黃綠色的，像一把小寶劍。
又過了一天，我再去看大蒜，驚奇地發現大蒜底部已經長出了許許多多的'根，像山羊的白胡須。芽兒也長得非常地長了，還變成了深綠色。圍繞著杯子彎彎曲曲的，就像一只可愛的小海馬在水里游玩。我越看越高興，心里面樂滋滋的。
六年級小學生作文 篇3
一個島上，有一個城堡，名叫紡織城。在里面住著一位國王、一位女王、三位皇上、三位皇后、十位王子、一個公主和一個女孩。
那位公主就是被人們號稱的“紡織公主”康麗紡。
有一天，她正在織一件名叫“壽司寶寶”的衣服，她妹妹（康娟子）看見了，說：“姐姐，和我一起玩吧！”康麗紡回答她：“我要做衣服，沒時間！”康娟子不高興，跑去告訴爸爸，國王先把康娟子批評了一頓，還說：“再過幾天就是‘20至30歲女孩紡織賽’了，你姐姐就在做復習呢！這個大型活動，也像是一個紡織考試啊！”
到了“20至30歲女孩紡織賽”那天，好多參加的`女孩都來了。康麗紡今年24歲，在她12歲時，她就會紡織了。于是，哨音一響，女孩子們就爭先恐后開始縫裙子。康麗紡一見姚甜甜就快超過她了，趕快拿起裁籃里的蝴蝶結一縫，嘿！超過姚甜甜了！
康麗紡終于獲得了“20至30歲女孩紡織賽”的冠軍，用時8分15秒，獎勵是一盒心形肥皂，白色的。
康麗紡回家后把獎勵遞給爸爸，爸爸高興極了，獎勵她一個冰激凌戒指。
康娟子很羞愧，羞愧自己打擾了姐姐，但是康麗紡高興地跳了起來。
六年級小學生作文 篇4
今天下午，我們在作文班上課時，周老師在黑板上畫了一個天真可愛的洋娃娃，它的頭上帶著一個尖頂的帽子，頂上有一個毛絨絨小圓球，一頭金色的頭發扎了兩個小辮子，兩只圓溜溜的大眼睛正看著我們呢！可我不知道為什么它沒鼻子，原來呀，老師要跟我們玩"貼鼻子"的游戲。
老師請我第一個玩。她拿著一條新毛巾蒙住了我的眼睛，然后讓我轉了三圈，弄得我暈頭轉向的，接著老師又給了我一塊小吸鐵石讓我貼鼻子，可我根本就不知道該貼哪？就左弄弄、右擺擺的最后貼在了洋娃娃的臉上，下面的`同學笑得前俯后仰，我拿開毛巾一看，天哪！我把臉當成了貼鼻子的地方，真像一顆綠色的大痣，弄得我哭笑不得。
六年級小學生作文 篇5
3月15日的上午，顯得異常的美，明媚的陽光穿過樹枝把春天帶到大街小巷，我們懷著興奮的心情踏上了前往四會貞山區的＊＊＊學農。
隨著我們愉快的心情，時間漸漸地過去了，下了車，我們看見了四會有廣州沒有的東西，那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，不時有鳥兒飛過，落在電線上。藍藍的天空，電桿之間連著幾痕細線，多么像五線譜啊！停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌，似乎歡迎我們來學農呢！
集合之后，我們聽取教官的指導，回到宿舍整理內務，領取生活用品。首先我們參加了各種戶外活動，有陶藝，戶外拓展，室內攀巖等等的活動，我最喜歡地是戶外拓展，活動內容是男女生比賽，為了鍛煉我們的合作精神，和友誼第一，比賽第二，接下來晚上我們進行了拔河比賽。
在這幾天，我們上了野炊課、畜牧課、挑糞和插秧課等。我們在期待已久的野炊課上鍛煉了我們生存能力，平時我都是在家飯來張口，衣來伸手，這次我們學會了獨立的生活能力。插秧課讓我知道了我們平時吃的米飯是怎么來的，懂得了農民伯伯的辛勤勞動，學農讓我們留下豐收的.碩果及美好時光。
學農是一個人成長的經歷，第一次看到如此寬闊的世界，第一次與同學們居住在一起，第一次挑糞，第一次插秧……，我們就這樣走過了那么多的第一次，第一次以更加成熟的姿態走向未來。
這次學農使我學會了書本上學不到的東西，提高了自理能力，開闊了視野和許多有益的知識。我深深地致謝在學農活動中那些對我們辛勤教導的教官和老師們。
六年級小學生作文 篇6
有很多人認為，人的一生應該過得轟轟烈烈，也就是當打開存折，里面應該是一條龍的天文數字，無論是在財產上，事業上，愛情上都要勝人一籌，那么，這就叫做幸福，叫做快樂。
然而，這樣所謂的幸福，所謂的快樂，豈不是太累了所以，我不認同，原因很簡單：假如你是世界上的億萬富翁，隨時都可以拿出一張黑卡，身邊的女人也一定不可計數，在事業上也一定很成功。但你卻每一次的出門身邊都必須跟著幾個保鏢，戴著墨鏡，每次都得提心吊膽的'，那么，我可以告訴你：你有錢，但你不快樂。
假如你是一位受千千萬萬人民崇拜的明星，你的臺下有無數的支持者，面對如此成功的事業，有誰不會感到羨慕呢？但是，你卻犧牲了個人的自由，即使是很普通地和一位女明星說幾句話，也就被記者拍得一清二楚，面對這些誹聞，你可以告訴自己快樂嗎？
其實，看快樂也就很簡單，不必做太多的解釋。
就像一個無憂無慮的孩子，光著腳，揮著衣服，在海灘上自由地奔跑，累了就坐在海邊，讓還水洗濯腳上的污泥，任由海風迎面撲來，感受一下沙土從手指縫里流下來，望著蔚藍而有無邊無際的天空，想像有一天多了一雙翅膀，在藍天中自由飛翔……
很多人并不富裕，在茫茫人海中就是其中那億份之一，甚至，更少。生活如此的平凡，但在平凡的身后又隱藏只高貴的品質。他們有自己的夢想，他們找到自己的快樂。
而真正的快樂，也許就是你在平凡的生活中，無意間露出的一縷微笑感受平凡，它會帶給你無窮的快樂。
六年級小學生作文 篇7
老師這個稱呼讓人充滿敬意：又使人感到親切。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”，比作“春蠶”、“蠟燭”、“園丁”，但我總覺得還不夠，還不能深刻體現出老師對學生的愛。老師的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比有愛更純潔。老師的愛是天下最偉大、最高潔的。
記得有一次，我們班同學郭彥辰在學校里被一位同學意外碰傷了眼睛，郭彥辰捂著眼睛“嗚嗚”直哭，馬老師一個箭步走過來，“怎么了，怎么了？”帶著哭腔的郭彥辰說：“我的眼睛疼！”馬老師一看情況不妙，拉起他就沖向的校門外，馬老師邊伸手攔出租車，邊給郭彥辰家長聯系，焦急的臉上充滿了擔憂……
老師說的`每一句話都是在教育我們，當老師表揚我們的時候，我們會繼續努力，取得更好的成績；當老師批評我們的時候，也正是挑出了我們的毛病與不足，同時也告訴我們要取人之長、補己之短。
老師不僅教給我們書本知識，還教給我們如何做人的道理，增強我們自我保護意識，使我們免受傷害。每當我們在學習上取得進步或做出好人好事，老師臉上都會露出欣慰的笑容，每當我們學習退步或做錯事情，老師會教育我們的同時，眼神中總充滿的憂傷。
老師愛我們，我們也應該回報老師，最好的回報就是好好學習，好好做人。既能讓老師少為我們操心，又可以讓老師每天都有欣慰的笑容。
老師，我們愛您！
六年級小學生作文 篇8
我爺爺可喜歡我了！他今年已經67歲了，早已經退休了！所以他每天下午來學校接我放學。回到家后，他讓我早點做完作業，然后陪我下樓去跳繩，做一些體育活動。爺爺出身軍人，走路總是雄赳赳氣昂昂的，他讓我和小朋友們搞好關系，和大家一起進步！
星期天，爺爺領我到公園玩，公園里樹上掛滿鳥籠子，好多老人在遛鳥，公園里許多老人在跳舞，鍛煉身體！我和爺爺轉了兩圈才回到家里，他讓我看看書，然后看會電視。
爺爺對我總是那么關心！我真愛我的'爺爺，真希望他永遠快快樂樂，健健康康的！
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