精選花三年級作文錦集七篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的花三年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
花三年級作文 篇1
假如我變成一朵七色花,我會許下七個愿望,把幸福的種子灑滿全世界。
在風和日麗的一天,突然,烏云密布、狂風驟起,發洪水了。歷經了三天三夜的水災,美麗的小村莊已經被洪水吞沒了,就在這時,我路過此地。我再也看不下去了,撒下了第一片花瓣,“飛吧,飛吧,把這一切都變得好起來,讓大家快點重建一個美好的家園。”一眨眼的功夫,小村莊又變得那么富裕。我還給他們修建了渠道,將水引入了長江。樹木擋住了人們的視線,樹葉篩下一絲絲金光,照在臉上好舒服!
我邁步走在街上,只聽見“給口水喝吧。”我仔細一看,是受旱災的人們在討水喝。我讓討水的人帶我去受過旱災的地方,他們可真苦呀!我馬上扔了一片花瓣。河水嘩嘩的流著,瀑布和枯井都滋潤著我們,笑呵呵的.,像個小孩子。大家都爭先恐后的在拿瓶子接水。
我正在街邊的樹下曬太陽,一股臭氣撲鼻而來。川流不息的汽車使美麗的街道變得烏煙瘴氣。“受不了啦!受不了啦!”我馬上撒下了第三片花瓣,空氣立即變得清新甜潤,藍天湛藍深遠。為了保持清新空氣,我又用第四片花瓣,變出了很多輛多功能汽車。給每家每戶都送上一輛,這樣空氣就會永遠的那么清新。
現在,許多國家都發生了戰爭,我喜歡和平,不喜歡戰爭。所以我又用了第五片花瓣,讓和平飛遍全世界吧!讓每家都過著幸福、安定、團結的日子吧!
國家現在正缺乏為國家效力的人才。我又撒下了第六片花瓣,把世界上所有的小朋友都變得聰明、機靈。學習成績好、態度好、自覺性高、十全十美的。這樣長大成人了就能為國家效力。
最后,我要把第七片花瓣撒出去。讓世界上有用不完的七色花,把希望帶到每一個角落,讓世界更加美麗,繁榮昌盛。
花三年級作文 篇2
夏姑娘來了,她帶來了一個火辣辣的太陽,帶來了好吃的冰淇淋。
夏天的一個早晨,我到公園里去玩,一進門就聞到一陣清香,我趕緊往荷花池邊跑去。
荷花已經開了不少了,荷葉像一個個碧綠的大圓盤。
荷花千姿百態,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,好似小娃娃的小臉蛋兒,有的還是含苞待放的花骨朵兒。荷花散發著芬芳迷人的清香。
看著看著,我仿佛進入了夢鄉,看見自己是一朵荷花,穿著粉紅的衣裳,站在陽光里,在陽光妹妹的照射下我越長越美麗,越長越漂亮。風兒哥哥吹過來,我就翩翩起舞,粉紅的.衣裳隨風飄動,不光是我一朵一池的荷花都在舞蹈。風過了,我靜靜的站在那兒,小蝌蚪游過來告訴我尋找青蛙媽媽的經歷;小鳥飛過來告訴我給大樹媽媽唱歌的樂趣。
過了一會兒,我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢?
花三年級作文 篇3
有一次,我和爸爸去植物園賞荷花.我踏著晶瑩的露珠,披著薄薄的晨霧,信步走到荷花池邊,靜靜地觀察剛剛睡醒的荷花.
走進池邊,一片誘人的翠色映入了我的眼簾.走近一看,啊!是荷葉.它們有的大如圓盤,有的像一個小碟,真可愛.
在這眾多的荷葉中,挺立著一株株俊悄的荷花.荷花的顏色大都是粉紅的.也有乳白的.乳白色的花很少見.這次我碰巧見到了,它只有四五個花瓣兒.粉紅色的花瓣多一些,花開得很大.花瓣有點像柳葉,只是比柳葉寬一點.靠近花托的`部分逐漸變細,變平.越在里面瓣就越小.中心露著金燦燦的花蕊.清風拂來,荷花的花瓣上的水珠滾滾,晶瑩剔透.風停后,水珠由小變大,越發亮.看到這生機勃勃的荷花,令人心曠神怡.
我也有幸和爸爸去劃船.我一會攏過這朵花聞聞,清香四溢,一會兒拿過那朵花看看,美麗無比.我眼前仿佛出現了一張張女孩的臉,都在朝我笑呢!
啊!荷花,你的美麗令我陶醉!我愛你的清香,嬌艷,更愛你那"出淤泥而不染"的高風亮節!
花三年級作文 篇4
每當看到盛開的櫻花,不由得會產生幾分厭惡。不僅僅因為它是日本的國花,還因為它那微微帶澀的氣味與它飄落時的悲涼。聞到這氣味,就不禁皺眉:它為什么要在百花齊放的春天盛開,散發令人厭惡的氣味?
近月來,小路旁盛開的'櫻花散發出的氣味愈加濃郁,使我感到愈加厭惡。
一天,在路旁看到一些掉落的櫻花,拾起一小瓣細細察看,花瓣多呈粉色,看上去給人感覺沒有一絲生機。它就是曾在樹上不停地散發令人厭惡的氣味的小花瓣。如此不引人注目的它,散發出的氣味卻那么濃,竟散發了一個春天!曾這樣問:在芳香撲鼻的春天,你何必大煞風景?
朋友說:知道嗎?我看過,櫻花是早春重要的觀花樹種,常用于園林觀賞。可以入藥,還可以護膚,用來保持肌膚年輕的青春之花。再說,就只有這個春天,它才能從花蕾中綻放,散發短暫的味道。等微風輕輕一吹,它的生命也就結束了,它也就這樣從地球上消失了。
整整一年埋在泥中,出來就活一個春天,為什么呢?
朋友說:那本來的生活歷程就是這樣。它為了展現美麗,為了生命的延續,必須好好活著。哪管是十年,十天,都要用心地活著。
哦!那是櫻花的生命意義!
斜陽里,想起夏風顏色,也就寬恕了那令人厭惡的氣味,而且肅然起敬。
花三年級作文 篇5
春天來了,我家陽臺上的各種鮮花也競相怒放了。瞧,婀娜多姿的、有婷婷玉立的……,好美啊!可我更是喜歡那些五香十色的玫瑰花。一天清早,我親眼目睹了玫瑰花開。
一束煦暖的陽光照射在一枝玫瑰花苞上,花枝似乎在努力地伸張,花苞也似乎拼命往外在伸展。花叢中,一群小蜜蜂正在快樂地唱歌。忽然,兩只小蜜蜂輕輕地飄落在那個花苞上,并互相耳語一陣,隨后它忽然翹起后身,想用手使勁的扳開未張開的花瓣,并把頭往花苞的裂縫里鉆,好像決心吸盡花蕊中的蜜似的'。就在這個時候,第一片花瓣張開了,接著第二片花瓣張開了,第三片花瓣也張開了……,看啊,玫瑰果真花開了,開成了一朵完整的、好美啊!有白的,淡黃的等等,紅的像火,白的如雪,黃的似金……。各種的玫瑰花在晨光下泛著不同的色彩,花瓣上掛著晶瑩剔透的小水珠,在綠葉的襯托下更生機盎然。朵朵綻開的玫瑰花更如同一群嬌羞嫵媚的少女,跳著歡快的舞蹈,散發出誘人的清香。
玫瑰花代表愛情的見證,美的象征,人生就改像玫瑰花一樣五顏六色多姿多彩
啊!玫瑰花,我愛你!
花三年級作文 篇6
家鄉是個小山村,四面都是青青的山,像個慈愛的母親將小村莊團團環抱懷中。雖然地處偏僻,卻也山青水秀,家鄉南面山坡上的桃林是我的最愛,尤其是春暖花開的時節。
春天來了,樹林里的雪融化了,涓涓細流順著山間小溝流向小溪,小溪又唱起了歡快的歌,一路高歌奔向遠方。
在嫵媚春陽照耀下,和煦春風撫摸下,山上的桃樹也向人們展示了自己亮麗的風景。你看,在那萬千枝頭,桃花露出了紅潤潤的小臉,似嬌還羞,在東風中微微顫動,在春天綻放著最美麗的微笑。這里的桃花都是五個瓣的,粉紅的花瓣像蛋般圓長,遠一看,真有點像五角星。再加上花瓣中那些顫巍巍的艷紅的花蕊,美得更讓人心醉。怪不得唐朝崔護留下了“人面桃花相映紅”的千古名句呢。在這里還可以看到深紅的'桃花瓣,一看就會覺得生活真美好。再多走走,你甚至還能發現潔白如雪的桃花瓣呢。放眼望去,整片山坡都是桃花,艷如花海,人行其中,真有飄飄欲仙的感覺。
桃花不但美麗,而且還有一股沁人心脾的香味呢。你還沒走到桃林,鼻端便會感覺什么香味鉆進來,讓人聞著怪舒服的。一到春天來臨,村子更是氤氳在陣陣花香中。那香味讓人覺得無比甜蜜,無比舒暢。花香還引來了許多蜜蜂和蝴蝶,它們上下翻飛在千萬朵花叢中,采蜜、嬉戲。好一幅“蝶戀花”。一陣風拂過,偶爾會有花瓣飄落,我隨手拾起,放在鼻尖細細一聞,一陣幽香不絕如縷,似乎在訴說著昨夜的故事。
“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅”,默誦著詩句,我似乎發現心憂天下的杜甫,就站在我前方不遠處,在“春光懶困倚微風”中,手撫桃枝,時而雙眼微閉,如醉如癡;時而低聲吟誦,情得意滿。家鄉的桃花能讓一生窮困潦倒的詩圣“偷得浮生半日樂”,真是家鄉之幸,亦是桃花之幸!
愛家鄉,更愛家鄉桃花綻放的春天!
花三年級作文 篇7
荷花是一種美麗的花,炎熱的夏季正是它最美之時。每當夏季來臨,只要站在河岸上,就能聞到荷花那股甜甜的、淡淡的、沁人心脾的清香
看見一朵朵的荷花千姿百態,好似一位位美麗的姑娘。走近仔細一看,那一朵朵已展開花瓣的荷花
好像在綠油油的荷葉上爭艷呢!一陣陣風吹來,遠遠望去,就像是一位位身穿粉紅長裙的姑娘,在綠色的地毯上優美地舞蹈,美麗極了!
或許,人們愛荷花就愛它這一點吧!
荷花一身全是寶:它的藕和蓮子能食用;蓮子、根莖、藕節、荷葉、花及種子的胚芽等都可入藥,可治多種疾病。或許,人們愛荷花就愛它這一點吧!
荷花正如古人所說的一樣“出淤泥而不染,濯青蓮而不妖”。
這正是我喜愛荷花的.原因。荷花是圣潔的代表,雖然它長在水底的淤泥里,但卻不受淤泥的影響,長出來的花仍是那么的潔白,那么的純潔,那么的美麗,那么的神圣!
雖說它只是一種普通的植物,但從它身上找到的精神品質卻與眾不同。
它象征著正義,象征著神圣,象征著純潔!荷花的這種品質、精神,難道不正是人們愛它、贊美它的主要原因嗎?
我喜愛荷花,喜歡它的花、葉,更喜歡它的精神、品質!
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