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實用的四年級優(yōu)秀作文匯總9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的四年級優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
有一個和睦幸福的兩口之家。家中有一位老奶奶和老爺爺，他們的家里有這樣和那樣的燈，特別是有一盞能發(fā)白光和藍光的燈很漂亮，都稱它為“藍云姑娘”。抽屜里還躺著一支紅紅的蠟燭。
在一個美麗的夜晚，夜空中的星星一閃一閃的眨著眼睛，月亮微微地笑著。這時老人家中很熱鬧，原來家中的燈朋友們在開“奉獻之星”選拔會。被推選出來的有美麗的藍云姑娘和紅紅的.蠟燭。它們要為自己拉選票，發(fā)表演講。
藍云姑娘說：“我有一身漂亮的藍色長裙，我是所有電燈中最美的一盞，我還可以發(fā)出藍色與白色的燈光，我是家中最亮的，希望大家能選我。”
蠟燭紅著臉說：“我沒有藍云姑娘那么漂亮，也沒它發(fā)出的光那么亮，請你們……”蠟燭的話還沒有說完就停電了，所有的燈都熄滅了。這時兩位老人說：“唉，又停電了，只好把蠟燭點燃了！”紅紅的蠟燭燃燒著，老人們高興地說：“原來蠟燭的光是這么美呀！”第二天紅紅的蠟燭燃燒了自己，留下了一小片紅紅的淚跡。
這天夜里燈朋友們懷著沉重的心情七嘴八舌地說：“蠟燭姑娘雖然犧牲了，但給老人一家?guī)砹斯饷鳎晕覀儧Q定把‘奉獻之星’給蠟燭姑娘。”藍云姑娘傷心地說：“蠟燭姑娘有著只為別人著想，不為自己著想的奉獻精神，它才是最美麗的‘奉獻之星’”
在我們身邊有著許多像蠟燭姑娘一樣的人，如我們的媽媽，老師，警察叔叔，所以我們要尊敬他們，學(xué)習(xí)他們的奉獻精神。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
噢，童年，讓人留戀的童年！我好想再回到從前，讓那些發(fā)生在我身邊的故事重演！噢，童年，那些難忘的故事總在我的眼前浮現(xiàn)，說也說不完！
童年的每一天都是快樂的。在我的記憶中，我所在幼兒園——吉大一園，那里是我快樂的天堂。那時每天早晨我都起得很早，為了能夠早到幼兒園，看見我的老師和同學(xué)們。大楊老師帶領(lǐng)我們做游戲，我們就像一群雞寶寶圍在雞媽媽的身邊；岑老師年輕漂亮，長發(fā)披肩，身材苗條，就像美少女一樣，小朋友總愛看著她，圍著她；小楊老師就像媽媽一樣，每次盛飯菜時總笑呵呵地對我說:“多吃點！啊！”。每天下午，我們都要到工作室去“工作”，工作區(qū)分為數(shù)學(xué)，生活，物理，音樂區(qū)等，那時我常常選擇數(shù)學(xué)區(qū)的模型和積木，擺成各種各樣的形狀后，在那里欣賞自己的創(chuàng)造，心里別提有多高興了！每天我都是玩也玩不夠，有時還告訴媽媽晚來接我，我可以多玩一會，然后再戀戀不舍地回家了。
童年的每一天都是輕松的`。記得那時每當(dāng)媽媽或爸爸到幼兒園接我后，我們都要到牡丹園看牡丹花開得爭奇斗艷；看柳樹擺動著婀娜的舞姿；給小魚喂食，看到小魚吃魚時那活潑可愛的樣子，我的心里美極了，真比吃任何東西都快樂。即使在百花凋零，冰天雪地的冬天，我們也要到那里，到我們走過的地方看一看，然后再放心地高高興興地回家了。后來上一年級了，我又結(jié)識了更多的老師和同學(xué)，老師對我特別好，我和同學(xué)相處得也十分融洽，我永遠也忘不了我們在一起的情景:我們?yōu)榘魏颖荣惗鴼g呼；她們?yōu)槲议_學(xué)典禮精彩的發(fā)言使勁地鼓掌；在活動課上，她們推舉我當(dāng)組長，在我的帶領(lǐng)下，我們做出了最好的五顏六色的水果拼盤，誰看了都垂涎欲滴；在夏令營活動期間，我們曾興奮得一夜沒睡著；在爬長城的時候，我們互相鼓勵，最后全都到達了目的地……
童年的每一個假期都是值得期待的。因為那時的作業(yè)很少，不算什么負擔(dān)，所以一到假期爸爸媽媽就要帶我去奶奶家，爺爺奶奶都特別高興，為我們做好吃的飯菜，我呢，則是做我最喜歡的事情——喂雞。當(dāng)我為小雞切菜時，它們瞪大眼睛，歪著小腦袋看著我，幾乎一動不動，好像害怕我把它們的美餐端走了一樣。當(dāng)我把切好的菜到給它們時，你爭我搶毫不相讓，吃完了，又開始用那種表情看我，請求我再喂它們。看著這些可憐可愛又通人氣的小雞，我百喂不厭。如果去姥姥家，那就更好玩了，我覺得大連比長春好玩的地方多，什么星海公園啦，森林動物園啦，鲅魚圈啦……那里都留下了我的足跡和我們快樂的笑聲。
童年里的每一個冬天也都是值得期待的。因為一下雪我們就可以堆雪人，堆一個胖胖的雪孩子，我把她叫做我的妹妹。還可以打雪仗這時我常常和媽媽一伙打爸爸，每次也都是險勝，有一次，我和媽媽挖了個大雪坑，然后把爸爸抓住，爸爸又是不漏破綻地配合我們，被我們放到雪坑里，只露出腦袋。我和媽媽成功了!現(xiàn)在想想，我還忍不住笑出了聲呢!
童年的故事太多太多，猶如燦爛星空中繁星閃爍，可惜紙短情長，如今我已步入初一小班，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，我那快樂的童年也即將向我揮手告別了!
“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”！多么美好的意境啊！就在那天夜晚，我做了一個美好的夢：楊柳樹下，牡丹花旁，小河流水，小魚青蛙，微風(fēng)習(xí)習(xí)，陽光燦爛，與蝴蝶為伴，與蜻蜓為群。我在這其間，快樂地舞蹈。噢！這不正是我的童年嗎?
四年級優(yōu)秀作文 篇3
我天生就是個男孩性格，盡管我是女孩，可是我天天和院子里面的男孩一起踢足球，已經(jīng)和媽媽玩了N次“捉迷藏”了。
除了下雨天，我都會盡量把作業(yè)在學(xué)校寫完。因為我每次我的男孩哥們就在我們住的學(xué)校的操場上等著我，我必須在學(xué)校把作業(yè)搞定，回家了就放下書包下去踢球。操場在靠近宿舍的地方，所以我們踢球總不小心會踢中宿舍的窗戶玻璃，
今天，我們又在操場踢足球，正在緊要關(guān)頭的時候，我一個“大力射門”就把球踢到了一家宿舍的窗戶上。唉，這下慘了，又要賠償損失了。我們可不是第一次射到了這個宿舍的窗戶上了。只有一個辦法，那就是——溜啊！我們看見了一個小男孩，就“靈機一動”，抱著足球說：“小弟弟，你好啊！姐姐送你一個足球怎么樣？很好玩的哦！”說完，那個小男孩說：“好玩嗎？”我為了讓他相信我，就表演了幾個花樣給他看，他就相信了。隨著，宿舍的`主人來了，我們看見是宿舍主人就溜了。他看見那個小弟弟拿著足球，就生氣的說“小朋友，砸破了我們家的窗戶玻璃，怎么辦？走，帶我去找你媽，讓他來賠！”小弟弟說：“我沒有！”宿舍主人說：“這里“人贓俱獲”，還抵賴!”說完，小男孩一臉冤枉的帶宿舍主人走了。
我們?nèi)堑牡湥〉艿墚?dāng)了“替罪羊”，這件事雖然過去很久了，但從內(nèi)心里我們感到很自責(zé)!以后遇到這樣的事情，我們就一定“坦白從寬”。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
我愛我的家鄉(xiāng)，我愛我的家，但我更愛我的校園。他是我們的兒童樂園，是一把開啟知識寶庫大門的一把金鑰匙，它是充滿智慧的大腦，它讓我們登上世界科學(xué)的高峰。
春天，校園里樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的'葉子。花壇上的小草也偷偷地探出了腦袋，操場上的的花朵爭奇斗艷，一朵花還沒謝，另一朵就開了。
夏天，綠草如茵，一腳踩上去，好柔軟啊！真想安安心心地睡上一覺，第二天，保管你神清氣爽，人也會舒舒服服。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著，從來不偷懶。給咱們的校園增添了無限生機。
秋天來了！樹上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。學(xué)校變成了金黃色的世界。
冬天來了！操場上再也看不見花、草的影子了，只有大樹伯伯才挺住了，同學(xué)們都冷的直打哆嗦。學(xué)校一下子又變成了銀白色的城堡。真美麗。
我為這么美麗的校園而感到自豪和驕傲。啊，我愛你—美麗的校園。你為我們播下了科學(xué)的種子，你是知識的海洋，是智慧的源泉，我會永遠記住你。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
有一年冬天，森林里來了一只小猴，名叫明明。
明明一到森林里就開始唱歌，這震耳欲聾的聲音如同山崩地裂。在冬眠的.小動物，聽到這玉石之聲，家都被抖了三抖。小動物發(fā)現(xiàn)這是明明所為，小刺猬川川怒不可遏地說：“你是誰啊！竟敢打擾我們睡覺！”一陣抱怨聲過后，明明心里想：我在這里這么不歡迎，那我還是走吧。想到這里，明明就離開了。
正當(dāng)明明要走時，后面?zhèn)鱽硪粋�聲音：“你先別走！”明明聽了，連忙轉(zhuǎn)頭，看見是一只小烏龜，傷心地說：“我給你們添了這么大的麻煩，我還是走吧。”小烏龜發(fā)現(xiàn)勸不了明明，就焦急地說：“等等，我沒有怪你，我們做好朋友吧！”明明聽了，高興地說：“好啊！我們做朋友！我叫明明，你叫什么名字？”小烏龜說：“我叫師師，我們以后不要理那些動物了！”明明聽了，開心地說：“好啊！”
從此，明明和師師就成了一對形影不離的好朋友了。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
我的同桌叫黑鉦镕，擁有和名字一樣的黑黑的皮膚，黑色的眼睛炯炯有神，烏黑的頭發(fā)再加上深色的衣褲，看起來酷酷的，非常帥氣。聽我說了這么多，大家是不是以為我的同桌是個帥氣的男生呢？哈哈，現(xiàn)在讓我悄悄地告訴你，她可是個如假包換的漂亮女生哦。因為她姓黑，黑黑的皮膚，又愛穿深色的衣服，我們大家都戲謔地稱她“小黑”。
小黑平時是不穿裙子的，但是學(xué)校有活動的`時候要求穿。她就問老師能不能不穿，老師說必須得穿的時候她那哭笑不得的表情真讓我忍俊不禁。有一次學(xué)校組織合唱，有一個老師不認識她，就問：“怎么有男生在女生隊伍里啊？”我們都哈哈大笑，齊聲告訴老師：“她可是個女生哦。”老師也不好意思的笑了。
小黑是一個膽子很大，大大咧咧的女生，還很幽默。下課了，她總是和同學(xué)們打成一片，講笑話給他們聽，看到誰不開心了就使勁逗她開心。所以，我們都就叫她“開心果”，能給大家?guī)砜鞓返摹伴_心果”。
小黑的武術(shù)也非常了得，一招一式像模像樣，擲地有聲。不但在我們學(xué)校聲名鵲起，就連在校外的武術(shù)比賽中也嶄露頭角，她可是在比賽中獲得了冠軍呢。每當(dāng)我們想讓她教我們武術(shù)的時候，她總是非常耐心，手把手的教，一遍一遍地糾正。我們非常佩服她，都親切地叫她“黑師姐”。
這就是我的同桌黑鉦镕，一個時而調(diào)皮、時而文靜的女生。我能有這樣的同桌，交到這樣的好朋友，真是非常開心。如果你也喜歡她，就來和她做朋友吧，隨時歡迎你的到來喲！
四年級優(yōu)秀作文 篇7
家長說節(jié)約，說節(jié)約，北京說節(jié)約，社會說節(jié)約，全國說節(jié)約。大家不浪費，人人做節(jié)約小先鋒。
大家要深刻認識節(jié)約。我們來一起想一想，如果每人浪費一張紙、一粒米、一度電、一滴水、一分錢。可能覺得，就這么一點，浪費就浪費了，有什么關(guān)系。可是當(dāng)你這樣想時。你有沒有想過，每一人都這樣想。那么，多大的一筆財富就沒有了。我們一個一個的清點一下吧。每個人浪費一張紙，那么十三億張紙可以訂多少本子啊！每人浪費一粒米，就可以堆成一座糧食山，種出可以供幾百人吃一年呀！節(jié)約一粒米、一度電、一滴水、一分錢。這是人人要具備的美德呀！
所以，我們家出了一個節(jié)約的小方案。
節(jié)約一滴水：
一、 洗菜的.水可以沖廁所。
二、 洗手的水可以拖地板。
三、 洗澡的水可以沖廁所、拖地板。
四、 養(yǎng)魚的水可以燒花。
五、 雨水用桶接也可以澆花。
節(jié)約一度電：
一、 出去玩時要有用電器的插銷拔掉。
二、 要隨手關(guān)燈。
節(jié)約一張紙：
一、 用過的本可以當(dāng)草稿。
二、 用紙幫正面也要用背面。
三、 白紙不要折飛機。
四、 學(xué)期終了沒用的紙要撕下來再用。
節(jié)約一粒米：
一、 飯要吃完不能扔。
二、 碗里不要有剩米粒。
三、 飯館吃不守的飯要打包。
節(jié)約一分錢：
一、 花錢要有計劃，沒用的東西不要買。
二、 不要老跟家長要錢。
家長要節(jié)約，孩子要節(jié)約，要節(jié)約，社會要節(jié)約，北京要節(jié)約。全國人民都要有節(jié)約意識。
大家要是都節(jié)約，我們的國家又能是一個地大物博的中國。大家快快跟我們家一樣，定一個節(jié)約方案做一個節(jié)約型社會的公民吧！
四年級優(yōu)秀作文 篇8
陪伴讓歲月充滿歡笑，讓歲月不再寂寞。陪伴，多美妙的一個詞，它讓我們眷戀，難以忘懷！
當(dāng)我滿月那時，家里辦喜酒，大家都來看我，有的伸出手捏我粉嫩的臉蛋，小小的我害怕地縮進媽媽的懷里。媽媽笑呵呵的'，親吻著我小小的臉頰，癢得我“咯咯”笑。
接著，我會講幾個字了，媽媽開心極了，對我說了無數(shù)聲爸爸媽媽，“爸爸媽媽”奶聲奶氣的聲音，終于說對了一次！爸爸樂得把我舉高高，媽媽一直在笑！陪伴，讓歲月多了一份歡笑。
待我記性來，能蹦能跳，我就脫離媽媽的懷抱，對新奇的事物，眼睛總是閃亮閃亮的。媽媽把工作臺搬在門口旁，她時不時抬頭看著我，眼里有帶著淡淡的憂愁——我很調(diào)皮總是，跌著撞著。她的目光由我走動而浮動著。
媽媽總不讓我脫離她的視線中，有時不讓我做這做那的。可我好想到遠一點的地方看看——媽媽總在工作著，凌晨干到夜晚，不帶我出去玩。趁媽媽低頭的那瞬間，我走出了她的視線。
我在外面逛了一圈，低著頭回來，沒有人陪伴，一個人瞎走，好寂寞。媽媽看到我，身上的寂寞一閃而過，一把抱起我，給我落了一個重重的吻。我的淚嘩啦啦掉落，雙手緊緊抱住媽媽。我再也不要離開媽媽了，媽媽在我離開的時候，你是否知寂寞、焦慮、擔(dān)心害怕我沒有回來?我眷戀媽媽的懷抱，舒適的趴著。陪伴，讓歲月多了一份安穩(wěn)。
過年了，一家人都在真好。我們坐在大廳里吃飯，爸爸太幽默了，講的故事一個比一個好笑！我們的歡笑聲，像鈴鐺的那樣動聽。陪伴，讓歲月像歌聲那般動聽。
陪伴真好，它一次又一次讓我樂得開懷，一次又一次觸動我的心靈。
四年級優(yōu)秀作文 篇9
3000年后，龜兔相約，再次進行10公里越野賽跑。
裁判員袋鼠阿姨一聲令下，兔子如離弦之箭，烏龜穩(wěn)健疾行。3公里處，一條寬闊的大河讓兔子束手無策，急的上躥下跳。正當(dāng)兔子埋怨比賽不公平準(zhǔn)備放棄的時候，烏龜火急火燎地追到了眼前。看到兔子的囧相，烏龜毫不猶豫地伸出了援助之手，背著兔子跳入河中，平穩(wěn)而快捷地渡過了大河。
6公里處，汗流浹背的烏龜遭遇到了天大的難題：50多道不深不淺的溝溝坎坎攔住了前進的去路。正當(dāng)烏龜準(zhǔn)備繞行的'時候，兔子突然從前面上氣不接下氣地跑了回來說：“烏龜，快過來，我來幫你！”看到感動的烏龜，兔子不由分說一把便將烏龜扛在肩膀上，蹦蹦跳跳地帶著烏龜越過了難關(guān)。
8公里處，由于太陽的炙烤，柏油賽道越來越燙，兔子和烏龜也是越跑越累，越跑越慢。跑著跑著，烏龜看到路邊停著不少共享電動滑板車，于是立即用“防水手機”快速掃碼，“滴”的一聲輕響后，烏龜爬上車，風(fēng)馳電掣般向前沖去。看到烏龜用上了新科技，兔子不甘示弱，眼睛一轉(zhuǎn)，計上心頭，也趕緊“刷了”一輛共享單車緊緊追趕……
當(dāng)坐著電動滑板車的烏龜和騎著共享單車的兔子同時沖到終點的時候，賽場上響起了一陣又一陣熱烈的掌聲。總裁判牛爺爺高興地
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