精選三年級學生的作文錦集7篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的三年級學生的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級學生的作文 篇1
今年的國慶節我去了揚州，玩的很開心。在開車去揚州的路上，我看到了許多美麗的風景，農民伯伯的稻田一望無際，還有漂亮的.草在風的吹拂下跳舞。來到了我們住的京華賓館，我一下就撲了上去，抱住枕頭，打了個滾，告訴媽媽這床真舒服，有點象軟棉棉的蹦蹦床。，吃完午飯，我們來到了瘦西湖，人特多，風景特優美，我被深深地吸引住了。我走呀走呀走的很累，于是決定乘船，我上了船，離開了岸邊，我移動方向盤，輕輕的河流，一點也不聽我船的話，搖來搖去，我失了手，方向盤轉的太大，差點開到岸邊，還好我動作快，馬上向左拐，可一不小心，方向盤又拐到了右邊，我連忙把方向盤放到中間，這才風平浪靜。
第二天，我們先來到了大明寺，參觀了好多景點，緊接著又來到了個園，爬了假山，假山里有很多洞，走也走不出來，真象迷宮，假山真過癮。
第三天，我們坐著小汽車轟隆轟隆在高速公路上顛了兩個多小時，回到了上海。
三年級學生的作文 篇2
春天到了!春天到了!我盼望的春天終于來到了!校園里、馬路兩邊、花園等地到處生機勃勃、萬物復蘇。
校園里的柳樹長出了嫩綠色的小葉子。它又細又長，像剛剛減完肥的小姑娘，還有剛鉆出土的三葉草，伸伸懶腰，打打哈欠，像剛睡醒一樣。
走出校園，在馬路兩邊，冬青樹長出嫩黃綠色的葉子，而那些老葉子看起來一點也不起眼了，他的葉子又大又扁。還有高大的白蠟樹，長出了綠色的小葉子，葉子是細長的，里面有一粒粒的.小種子。
再來到花園里，真是百花齊放、姹紫嫣紅，簡直美麗極了!嫩黃的迎春花像小喇叭一樣吹起了號角：春天到了，春天到了!再看看那高貴而優雅的桃花，粉白相間，有肥肥的、圓圓的花瓣，好可愛!看著桃花我仿佛變成了高貴的桃花，正有人贊美我呢!
慢慢地我來到了小河邊，小河的冰融化了，魚兒歡碰亂跳，看起來，它們很高興。小河里的水清清的，像一面大鏡子。
再看看天空，陽光明媚，大雁從南方飛回來了。
春天來了，我的心情也格外好，每天都高高興興，我可真希望每天都是春天啊!
三年級學生的作文 篇3
父愛如山，母愛似水。從我出生，父母就給了我很多愛，今天我要寫一寫媽媽給我的愛。
媽媽的愛是溫暖的毛衣
一個春天的早晨，我一起床就打了一個噴涕，媽媽見了說：“來，穿一件毛衣。”我好不容易穿上身，“好緊啊！”我忙脫下一看，太小了，我對媽媽大喊：“衣服太小了！我不穿。”媽媽滿臉微笑著說：“寶貝，你長大了，衣服都變小了！”放學回家，我看見媽媽在織毛衣；吃完飯后，媽媽又馬上坐在沙發上認認真真地織起來。當我晚上起來上廁所的時候見媽媽房間里的燈開著，我打開一條門縫，看見媽媽還在織毛衣。有時我勸媽媽說：“媽媽，您快休息吧！”媽媽總是回答說：“我馬上就休息。”不到一個星期媽媽就把毛衣織好了，我好喜歡粉粉的顏色和漂亮的圖案，穿在身上，好溫曖！媽媽的愛藏在漂亮的毛衣里。
媽媽的愛是清涼的風
在一個暑假的中午。我在家里吹空調，忽然，停電了，空調停止了工作。不一會兒，家里簡直變成了一口大蒸籠，我熱得汗流浹背，真難受！這時來了一陣風，原來是媽媽在用扇子給我扇風。不一會兒，我就涼快了，媽媽的.額頭上卻布滿了汗珠。媽媽的愛藏在這一縷縷涼風里。
我有一個愛我的媽媽，她愛我，我也愛媽媽。
三年級學生的作文 篇4
“知了，知了”一堆知了在樹上放聲歌唱，由此來誘惑過往的雌知了，就這樣不停的唱歌。在這么熱的天氣聽到知了的叫聲就十分惱火。
夏天是十分炎熱的：動物們在夏天也有所行動。
狗狗會不停地吐舌頭。好像在把全身的熱量聚集在一起，然后伸出帶有全身熱量的舌頭冷卻。一只只鴨子都像跳水運動員優雅的跳入水中。然后擺動著短小的'尾巴在水中游泳。鴨子猶如一艘艘小艇。一但遇到危險就像裝了飛機的引擎一般。它那雙腳不停地向前擺動著。家里養的公雞不停地在地上刨土，然后跑到沙地在里面不停地滾來滾去，好像在把身體上的臭蟲給蹭下去，或者在沙地蹭癢。
人也毫不例外。一個個都躲在寢室里開著空調，當然一些家里養的小動物也跑進來，享用這免費的空調，不時伸伸懶腰。當八月時，人們都撲到了水的懷抱。有些人都在水上打麻將。
植物也忍受不住太陽的灼燒。一根根小草都禁不住驕陽的肆虐一個個都彎下了身子，低下頭。好像年邁的老婆婆擠在一起。大樹都綠葉茂盛，生機勃勃。晚上人們就坐在大樹底下高聲談笑，好不熱鬧。而人們栽種的小樹苗正迎著風沙成長起來，禁受這烈日暴雨的考驗成長起來。
夏天十分的熱，但在夏天的照耀下，所有的物體都是美麗的，健康的。
三年級學生的作文 篇5
今天天氣很悶熱，太陽公公似乎因為幾天前烏云擋住了他的光輝，所以很生氣，這兩天拼命的往外釋放熱量。在外面都不能動，動一下就會出很多汗，那些狗狗們更可憐，只能趴在樹蔭下吐著舌頭，還“吭哧吭哧”的大口喘著粗氣。不過媽媽說這種天氣對植物好，特別是荷花，可以開的很燦爛，所以媽媽今天帶我去了玄武湖公園看荷花。
因為前幾天下了很多雨，所以玄武湖里面都多了很多水。雖然天氣很熱，但是玄武湖公園里還是有陣陣涼風的。媽媽把我帶到荷花池前面，我看見真的開了很多荷花，有深紅的，淺紅的，還有白色的，它們爭奇斗艷。還有很多花骨朵，就像是小姑娘一樣，等著大人給糖果她才會展示出她的笑臉，真有意思。荷葉更大，一片一片的`連在一起，它們給小魚創造了幸福，因為小魚可以在葉子下面乘涼，玩游戲。我想，我要是小魚就好了。
外面很熱，但是荷花真的很美，玩了一天，我還出了很多汗。我喜歡夏天美麗的風景，但是我不喜歡夏天這么熱。
三年級學生的作文 篇6
我的姥姥今年六十歲，她個子不高，不胖也不瘦。姥姥長得很慈祥，也很漂亮。她因為小時候生病落下了殘疾，直到現在還一直拄著雙拐。
姥姥雖然是個殘疾人，但是她從來不愿意給別人添麻煩，別人能做的事情她都能做，有的人做不到的事情她也能做。三年前姥姥喜歡上了吹葫蘆絲，在老年大學報名開始學習。從報名的那天起不管風吹日曬還是刮風下雨，姥姥都開著她的那輛殘疾人專用車，一天不落的去上課。下課以后姥姥并不是直接回家，而是把車開到離家不遠的'海河邊吹上好半天。等姥姥回家后我好奇的問她：“姥姥你為什么不在家里吹啊？”姥姥告訴我：“那樣會打擾到別人。”聽姥姥這樣說我從心眼兒里佩服她，她不但不給別人添麻煩還處處為別人著想。
這就是我的姥姥，她雖然是個殘疾人，但是她有一顆積極向上的心，我希望姥姥能一直這樣快樂的生活。
三年級學生的作文 篇7
上周，老師讓我們每人帶五塊餅干，這時，我就想：要讓我們干什么呢？是讓我們品嘗餅干的各種各樣的味道嗎？還是讓我們比賽吃餅干呢？令我百思不得其解。今天上課時，老師在黑板上寫了“咬出來的藝術”幾個字，令我恍然大悟，原來是讓我們在餅干上咬出自己喜歡的圖形。
活動開始了，老師在黑板上畫出了三角形、心形、正方形等各種各樣圖形，讓我們把餅干拿出來，說：“只能用嘴把餅干咬成各種各樣的圖形。”我冥思苦想，咬個什么呢？還是先咬一個正方形吧，正方形最容易，我心里想著。我在圓圓的餅干上一咬，可由于沒有經驗，餅干咔的一聲就斷了，第二次有經驗了，我小心翼翼的、輕輕的、慢慢的'咬著終于咬出了個正方形，我又想到月亮每天晚上都掛在天上，我就又左一口，右一口，信心滿滿的咬著，不一會兒就咬出了彎彎的月亮...... 其他同學咬了各種各樣的圖形，有的咬了一個長方形，有的咬了一個三角形，還有的咬了一朵小花。
各種圖形咬好后，開始展示，老師把我們咬出來的圖形擺在一張白紙上照相，照完相后，老師又給我們發獎，咬了五個以上的同學每人得了一個文具盒，四個以上的同學有的得了一個健子，有的得了一把小尺子，得了獎的同學得意洋洋，捧著獎像捧著金杯以的......
藝術品可以畫出來，可以雕出來，還可以咬出來，所以藝術無處不在。
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