【精華】小學四年級作文集合10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學四年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級作文 篇1
“知了，知了”窗外的知了，不知疲倦的叫著。我想要是能捉著一只該多好啊！于是我約上我的好朋友張蘇杭去捉知了。
我們先洗面筋，我們把面粉放進碗里，再放上適量的水，然后拿來筷子，一下一下的攪，可是加了水的面粉很“調皮”，經常粘在我們的手上，左手粘住了，用右手拉下來，結果右手又被粘住了，忙地暈頭轉向。一個小時過去了，我們終于洗好了面筋，我和張蘇杭也成了大花臉。
我們循著知了的叫聲一路搜索，“瞧那”，一只又肥又大的知了正在樹枝上賣勁的唱著歌。張蘇杭把竹竿上裹上面筋，小心翼翼地向知了的'翅膀伸去，我在一旁緊張的屏住了呼吸，心都提到了嗓子眼。眼見竹竿就要碰到知了了，“卟啦”一聲，知了飛走了。“唉”，我們倆同時嘆了一口氣，發誓不捉住知了，決不罷休。
“知了，知了”又一只知了在遠處的一棵大樹上召喚著我們，我們躡手躡腳的走到樹下，張蘇杭故伎重演，更加了一分小心。“卟啦啦，砰”，知了掉在了地上，我們跑過去一看，掉在地上的知了只有一只翅膀，怎么回事？再一看，原來那只翅膀正在竹竿頭上呢。
捉知了真好玩！
小學四年級作文 篇2
我們班有一個很出色的同學，她的名字叫小麗，我們大家都很喜歡她，她不僅學習好，而且樂于幫助同學，熱愛班集體，誰都愿意跟她做朋友，她的人緣可好了。
小麗很樂于助人，她看到誰有困難了，都會伸出雙手去幫助。有一次，放學的'時候，下起了雨，她看見一個同學焦急的在樓梯口徘徊，看他像熱鍋上的螞蟻，小麗便問道：“怎么了?為什么還不走?”“沒什么，就是下雨了，沒有帶雨傘，我爸媽也正好出差去了，所以…”小麗說道：“，這樣吧，你和我共用一把傘先把你送回家，然后我再回家。”隨后，雨幕中出現了兩個小身影，快快樂樂地回家了。
小麗還特別熱愛班集體，放學后，看見同桌的椅子沒放好，就二話不說，不僅放好了自己的椅子，而且還把同桌的椅子也擺放好了。臨走前，她總是把窗戶輕輕地關上，又把燈一個不漏地關起來，然后她才放心的走出教室。臨走時，她還時不時回頭看看教室，生怕還有什么沒有關好、沒放好。
當我們遇到困難的時候，無論是學習上的還是生活上的，她都會主動幫助我們，我們都特別感謝她，而且都很喜歡她，我也要像她學習，做一個優秀的學生。
小學四年級作文 篇3
自古以來，秋天便是詩人們的寵兒。有人歌頌秋天累累的碩果；有人感嘆秋高氣爽、天高云淡的安逸、閑淡；有人不勝秋風之寒，悲嘆秋風掃落葉的冷酷無情；有人感嘆落葉歸根，化作春泥更護花的無私偉大……
我雖沒有同古代文人騷客一決高下的凌云壯志，但面對秋葉、秋水、秋月，總也忍不住感嘆幾句。 有人說秋是一個懷舊的季節，而懷舊總免不了傷感，風吹起破碎的流年，那些人、哪些事再次浮現。帶點淡淡的憂傷，帶點對往事的緬懷，在遼闊澄澈的天空下，總會是人對生活產生一些新的感悟，雖談不上大徹大悟，但隱約會發現生命劃過的痕跡，似乎明白了些什么，但又說不出自己到底明白了什么。 秋天總是籠罩在淡淡的憂傷中，正如同茶褪不去的那種淡淡的苦味，向林妹妹眉宇間抹不去得憂郁那般，使之變得更加空靈，輕觸人心底的最柔軟的弦。
云朵不停變幻，勾勒出一幅宏偉的史詩般華麗深邃的歷史畫卷。
如果用春天來比喻不知今朝酒興何處的柳永；用夏天來比喻怒發沖冠、剛正不阿的岳飛；用冬天來比喻那個獨釣寒江雪的.蓑笠翁柳宗元，那么秋天則是“淡泊以明志，寧靜而致遠”的諸葛亮；是“揀盡寒枝不肯棲”的幽人蘇軾；是“叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心”的杜甫。
望天上云卷云舒，看庭前花開花落。一杯茉莉香茗，一本古詩詞，午后恬淡的陽光，樹下的一把竹椅，相信很多人都向往這種書墨飄香的生活，而這一切事物的背景，都要安排在秋天才會使人舒暢。秋天是閑逸恬淡的，像一位與世無爭、氣宇軒昂的隱士。
小學四年級作文 篇4
我醒來時發現自己躺在床上，其他人就在我的旁邊。“這是哪里？”我叫醒了其他人，其他人揉了一下眼睛，迷迷糊糊的嚷道：“不知道呀，這好象是一個人的房間”。只聽“咚”的一聲，一個魁梧的海盜船長出現在我們的面前，他一手是彎弓，一手指著我們；一腳是木頭，另一腳站在地上；一只眼戴著眼罩，另一只眼睛圓圓的瞪著我們，閃爍著兇惡的目光。他對我們大聲吼道：“知道我們為什么要把你們救了嗎？那是因為要讓你們做我們的奴隸一樣的船員。”我們聽了之后很吃驚，正準備要問這是哪里，我們是怎么到這里的。誰知海盜船長就把我們拎到了外面，原來這里是海盜船。
我們在這里生活了差不多一個月，天天想著逃跑，可總是找不到機會。一天，我正在船長房間的門旁閑轉，突然聽到里面有人在談話，我湊近門縫仔細聆聽。
“這是什么？”
“好像是個藏寶圖。”
“這是什么人的藏寶圖？”
“我不知道，但是我知道這是西班牙的一個船長——福羅斯漢的寶藏，這就是他的藏寶圖，聽說他是一位皇家貴族。”
……
我聽到這里，再也聽不下去了，趕快找到我的同伴集合在一起，把這件事情告訴了他們。其他人一聽，都覺得這是一個逃跑的好機會，因為海盜們肯定會聚在一起開會，我們就可以趁機逃跑。狄哥把逃跑的方案告訴了我們，一切準備就緒。果然，海盜船長下令在船長室開一個緊急會議。等全部海盜都進了船長室，我們立刻在船上的柱子旁放下逃生船，留了兩個同伴拿起棍子躲在柱子的`左右兩旁。因為逃生船下降的速度有點慢，得過一會才能抵達海面，船長他們聽到了放船時發出的轟隆隆的聲音，全部沖了出來，船長把藏寶圖也忘在船長室了。突然，只見狄哥敏捷的從船長室梁架上跳下來，拿起藏寶圖沖了出去，原來狄哥一直躲在梁架上面呀。海盜船長第一個跑到了逃生船旁邊，被我們的同伴重擊了一下，船長抱頭鼠竄，一下撞到在一個海盜身上，其他海盜被這突如其來的攻擊嚇著了，頓時不知所措。這時狄哥像箭一樣快速的跑過來和我們留在船上的另兩名同伴一起飛似的跳到逃生船上，逃生船剛好抵達水面上，我們大伙一起趕緊使勁地劃船，終于逃離了那艘海盜船。
小學四年級作文 篇5
今天，我和媽媽單位上的人一起來到了九寨溝。
黃阿姨買了票后，我們便坐著游覽車來到了五彩池。五彩池有深藍、藍、紫、綠、深綠五種顏色。它海拔二千九百九十五米，深六十六米，離路面數十米，面積五十六平方米。“哇，太美了！”來到這里的人們不禁發出這樣的感嘆。我趕緊叫媽媽把我的靚影留在池邊。
接著，我們來到了長海。長海海拔三千米，水深四十四點五七米，長海是九寨溝最長最大的海。它是由雪水、泉水和地下水組成的。夏秋降雨，水不會冒出來，春冬少雨，它不會干枯。長海沒有出水口，也沒有入水口，流動以滲透進行的。藏族人民都說：“長海是裝不滿漏不干的'保護爐。”我趕緊換上了藏族服裝，擺出各種姿勢，讓媽媽給我拍照。我可告訴你，我穿的民族衣服可好看了！要不要你也去試試？
小朋友，我告訴你，九寨溝可漂亮了，有空你也去游玩九寨溝，去看看神奇的九寨溝吧！
小學四年級作文 篇6
同學們一定聽說過“理財”一詞。什么是理財呀？理財不知局限在金錢方面，甚至和你的理想、人生目標，你的性格和家庭都有關系。俗話說得好：“你不理財，財不理你。”這下，我總算把零花錢攢到一百元了。于是我要出去散步，順便買點東西去！
過年了，人們都紛紛去買年貨，街上擠滿了人。我靈機一動：何不也為家里買點年貨？于是，我沖進商店，買了很多糖、瓜子、水果、花生等。這下子，家里的年貨就不用發愁了！
之后，我接著散步。走到了書店門口，而今天書店正好搞促銷，我心里頓時大喜，雖然書店里的人多，但我還是沖進去選書。我選的書五花八門，有作文書、科幻書，還有一些我感興趣的課外書。我可是超愛看書。如果一日無書，我就會百事荒蕪。所以買了這么多的.書，雖然花了很多錢，但還是值得的，嘿嘿。
因為下學期就要來了，所以我又去了新華書店買了下學期的教材輔導書。有了輔導書，下學期的學習也搞定了！
眼看一百元錢越來越少，可我一點也不難過。因為我把錢用到了正地方，我是“理財小行家！”那么買完東西剩下的錢怎么處理呢？我要把他們積攢起來，積少成多，我要爭取再把它們攢到一百元！
松林小學五年級：孫雄林
小學四年級作文 篇7
“好球！4：3！”我給媽媽來了一記狠狠的扣球。這究竟是怎么回事呢？原來，是我和媽媽在打羽毛球呢！
說起我媽媽，她打羽毛球總是百戰百勝。來源于她敏捷的雙手，更可怕的是，她兩只眼睛都是5。2。
而我呢，學了一年的羽毛球。別看我學的少，就連學了一年半的方正軒和林官泰對我來說也是“小菜兩碟”而已。難怪我會高興呢！
“你給我閉嘴！！！”媽媽忍無可忍了，眼里噴出一片火花！我沒有理會，倒是把球打了回去。這下她來勁了，她沒有把球打回去，而是一下一下的.把球打上去，我不只她葫蘆里賣什么藥， 總之一定不是什么好事。打了許久后，我想泄了氣的皮球，已無法再認真了，于是，便把球拍放下，放松一下勞累許久的手。媽媽見我放松了警惕，便把球輕輕松松地打了過去我趕緊拿起球拍，可是，已經晚了。于是，便成了4：4平。我在心里想：這也行啊！這是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心啊！
到最后誰是勝利者。誰會被淘汰呢？這可是關鍵的一球啊！我把球打了過去，可有被打了回來，這一次我沒有接。可最后的結果還是——我贏了！
聽到這里，有人應該會猜到我輸了，不！錯了！也有人會猜到打到了網，不！還是錯！原來，我看見她打的球高高的，就明白了一切，沒有接，結果出界了。
通過這次打羽毛球我明白了一個令我終生難忘的道理：做什么事情，首先要觀察是否做或不該做。就像我這次打羽毛球，要是反擊了有輸的可能，但經過觀察后沒接，結果出了界。而又不用費力，這不是一舉兩得嗎？
小學四年級作文 篇8
我家隔壁搬來了一戶人家，戶主叫張愛民，我們都親熱地稱呼他小張叔叔。
有一次，媽媽給我買了本《孫悟空大鬧天宮》的畫冊，我拿著畫冊來到小張叔叔家，連門都沒敲就走進去了。我看見小張叔叔正伏在桌上畫畫，便懷著好奇的心情走過去。小張叔叔猛抬頭發現了我，便對我說：“你來的正好，我正希望有人來幫我修改修改呢。”我說：“我又沒學過畫畫，怎能幫您修改呢？”小張叔叔說：“談談你的意見嘛！”于是我大膽地說出了自己的看法。小張叔叔點了點頭，又拿起畫筆在畫上添了幾筆，那幅畫就算完成了。看了小張叔叔的畫，我羨慕極了。
“怎么樣，愿意畫畫嗎？”小張叔叔笑著問我。我高興地答應了。“那好，你現在回家去，讓你媽媽給你買點白紙、顏料、畫筆、調色板，明天來找我。”
第二天我懷著激動的心情來到小張叔叔家。小張叔叔早就在等著我了，見我來了，就說：“今天我們先學習基本方法畫圓。”“畫圓？圓有什么可畫的，在學校里我經常畫。”我想，小張叔叔好像看出了我的心思，認真地說：“革革，你不要小看這些小圓圈，世界上很多物體都是由圓組成的。”說著，隨后在紙上畫了幾個不規則的圈圈，然后稍加勾畫，一只熊貓出現了。我驚奇地叫起來：“大熊貓！”小張叔叔指著大熊貓說：“你看這只大熊貓就是由好多圓組成的。”我點了點頭。接著，他又教我學了一些畫畫的基本技法。回到家里，我就照著小張叔叔教的.方法認真地畫起來。第二天，第三天……一天比一天學得難，但我一點也不泄氣，我的畫一天天進步了。我把我畫的“大熊貓”、“大公雞”、“荷花”、“大龍蝦”貼在床頭，反復欣賞。媽媽看我這么喜歡畫畫，就讓我參加了學校里的美術興趣小組。辛勤的汗水，結出了豐碩的果實。我的中國畫多次在學校畫廊里展出，并連續三次被縣、地區畫展人選，獲得人選證書。
我喜歡畫畫，因為我從畫畫中懂得了“只要功夫深，鐵柞磨成針”的道理。
小學四年級作文 篇9
自從爺爺買了手機后，我第一時間便給他下載了微信，當然，我也理所當然地成了教他使用微信的小老師嘍！
首先，我先教爺爺怎樣使用文字區和語音區。然后，又告訴他怎樣加好友。隨后，又教他怎樣發圖片和在微信里拍照。最后，又教了他怎樣發朋友圈和點贊。
為了提高爺爺的興趣，我讓爺爺看我的微信。看著一只只可愛的動物圖像，爺爺睜大眼睛，興奮地問：“這是什么東西？”“這是表情呀！來，我幫您下載幾個常用的表情包吧！”“好！”爺爺興奮地說。
下載完畢后，我慢慢地介紹道：“這個微笑的表情大多數是在好友同意您的請求后發的'，表示打招呼的哦！還有這個……”
“既然已經講完了，那就測試一下吧！看看有沒有記住哦！”我調皮地向爺爺眨了眨眼，說道：“就從加我為好友開始，然后發語音和文字，最后給我發表情和圖片吧。”
快到中午了，爺爺戀戀不舍地關掉了微信。他喜滋滋地說：“智能手機就是好！以后有事情了，就用微信說，不用打電話了！”
小學四年級作文 篇10
今天晚上，我做了一個夢，夢見我有了超能力，制造出來一輛多功能汽車，我的汽車是高級智能聲控的高級汽車，很棒吧！下面我來介紹一下世界是獨一無二的高級水、陸、空專用聲控汽車，相信你的心里也已經癢癢了，我大方些，直接介紹。
我的高級智能聲控洗車十分無敵，這是我在夢里使用它的時候，供大家參考。
早晨，6點40分，我還在賴床，汽車自己改裝了一個大型鬧鐘，我用手按它，想讓它停止。可是“鬧鐘”絲毫不認我制造了它，也不讓我按它，因為它一眼就看穿了我的心思—因為我不睜眼睛，鬧鐘不會停止，一直到我被鬧鐘折騰的不行了，無可奈何之下，睜開眼睛，坐起來，鬧鐘才停止響，汽車又改造成一把梳子，超大號梳子，這把梳子梳一下我的頭發，我的頭發就不打結了。10秒鐘，頭發搞定，我飛快穿好衣服，一下床穿拖鞋，出了房間。我一看墻上的鐘，哇！6點59分了，好險啊！再不快就遲到了。我以“光速”到洗臉池，先把“小青蛙王子毛巾”取下來，接著把水池裝了水，把毛巾泡到水中，過一時候，才開始擦臉。啊！爽爽的、涼涼的，把一切瞌睡蟲都趕跑了。呀！這種感受太刺激了！正當我沉在這種感覺的時候，時間一分一秒的過去了，汽車又改變成一只大手，使勁兒的揪我的耳朵，我只好離開池子，吃飯。我吃飯吃飽后，跳到汽車上，我說：“起飛。”汽車立刻飛了起來，門前有道寬寬的、長長的的河。我就把汽車指揮下河，我們飛一樣的速度游向學校。呀！河沒有了，我讓汽車在陸地上跑。我進了校園，汽車又改裝成電子小書，只要你把問題寫上去，馬上就會有答案、方法教你，如果你不懂，電子書就不厭其煩的`講，只要你會了，書就停止了。下課后，汽車又變成“休閑零食店”同學們歡呼著進了店里，同學們、老師們都給我一個快樂的微笑。
正當我沉浸在這種目光、微笑里的時候，“叮鈴鈴”我一下子驚得坐了起來，望著近在咫尺的書包，心里暗暗發誓：以后，我一定要好好學習，運用自己的智慧，推動時代的進步和發展，發明這種汽車，為我們、為大家、為子孫后代、為了我們全大類造福！一定、一定。我從現在開始努力！
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