關于三年級的同桌作文9篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的三年級的同桌作文9篇,希望能夠幫助到大家。
三年級的同桌作文 篇1
從一年級到三年級,我換過好多同桌,但給我印象深刻的是第一個同桌——宋一楠。
開學的第一天,我在去學校的路上看到他,他的爺爺和爸爸兩個人送他去上學。我暗自思忖:“為什么他們家會兩個人同時送他?是他膽子小嗎?”那時我們并不認識,當我們走進學校,走進同一間教室后,才互相認識,很巧的是班主任安排我們做了同桌。
接下來班主任和我們介紹宋一楠時說,開學前,她去每個同學家家訪,當時不認識宋一楠家,他的`家長正好有事,是宋一楠自己到渡口邊接老師去他家的。老師非常贊賞他獨立處事的能力,讓我們向他學習。
宋一楠是個陽光男孩,特別喜歡運動,他跑步的時候像劃過天空的閃電,又像奔馳的駿馬,還像正在捕捉獵物的獵豹。他不僅跑步快,寫作業也很快,經常我還剛剛開始寫課堂作業時,他已經寫完了。真是讓我看著干著急!
不過,他偶爾會搞一些惡作劇。比如:在他經過的通道上,把一位同學的書拿過來,放到另外一位同學的桌子上,這時丟書的同學回來看到桌子上書沒了,正準備找宋一楠問,可是書卻在另一位同學的桌子上,就沒有多說什么。
不過沒過多久,我換了別的同桌,但是放學后我們仍然會在家門口的小公園玩捉迷藏、騎自行車、玩輪滑等。我們的友誼一直保持如今沒有變過。
三年級的同桌作文 篇2
我的同桌是一個小女孩,名叫陳夏雨欣,她有著一雙水靈靈的眼睛,一張紅彤彤的臉,還有烏黑發亮的'頭發,樣子挺漂亮。可就是有個大缺點—馬虎。
在數學課上,她常常不是將“6”寫成“9”,就是將“9”寫成“0”?傊,每次做口算題都要錯那么一點。有一次。我們正在數學考試,可她,卻早已飛快地做完了,“啊,真是神速呀!竟然如此快就做完了!蔽以谛闹薪蛔≠潎@道,本已為她會認認真真地檢查,可誰知,她卻心不在焉看了一眼試卷,就做起了小動作,我輕聲對她說:“你不檢查了嗎?這樣肯定會考倒數的!彼龘u搖手說:“不會的,不會的,我一定會考一百分的!笨粗切赜谐芍竦臉幼樱乙灿X得她會考一百分了?墒,當成績發下來時,她卻考了個很不理想的成績:“90”分。老師氣得臉都紅了,臭罵了她一頓說:“上課光會做小動作,不檢查,還自己以為考得很好,你看看,這成績好嗎?”她哭著說:“知道了!蔽覍λf:“可以把試卷給我看一看嗎?”“可以。”我一看,大吃一驚。她錯的完全不是難題,都是口算,有的忘寫余數,有的忘寫答案,甚至有的漏做了一大道題,我真的很想知道,她怎么連這樣明顯的題目都檢查不出。
你們認為我這位陳夏雨欣同桌,是不是可以稱做“小馬虎”呢?
三年級的同桌作文 篇3
同桌的你,在我心中一直是個聽話懂事,愛幫助人的好學生。
第一次看見你,是在一年級的時候。開學的時候,當老師把你和我排成同桌的時候,我就像老師為什么要給我安排一個女生當同桌,我一要好好捉弄他,于是我下課的時候去操場邊的草叢里捉一條毛毛蟲放到了他的書桌里面,當上課的時候她去拿課本,手碰到了毛毛蟲,當是想嚇得她臉色蒼白,但她沒有叫喊也沒有哭,只用一雙明若秋水的眼睛看著我,好像在說你為什么要用毛毛蟲嚇我,我看見后不好意思的低下了頭,心里想再也不能欺負她,于是我跟她道歉,她很大方的原諒了我。
現在你不是我的同桌,但是我還會想起你給我講題的`樣子了。
那是一個星期二的上午,那一節課是數學課,由于我在前一天晚上玩手機玩的有點晚,所以在課堂上打瞌睡,沒有聽懂老師講的題,做作業的時候不會做,難為極了,這時你對我說:“我給你講下吧!蹦憬o我講了起來,你講題的時候一雙眼睛閃閃發光,嘴角帶著自信的微笑。
這就是我的同桌,一個善良,懂事愛幫助人的女生
三年級的同桌作文 篇4
我的同桌叫吳亦馨,她中等個子,白白的臉袋上有一雙水汪汪的大眼睛,如同黑色的寶石閃爍著光芒。她一頭烏黑的.長發,總愛扎麻尾辮,走起路來一甩一甩的,可有趣了!她說話的聲音脆脆的,笑起來很好看,同學們都很喜歡她。
她的畫栩栩如生,經常讓我覺得身臨其境。有一次美術課,老師要檢查我們的作品,我正好看見她的畫。她畫了湛藍的天空上飛翔著可愛的小鳥們,那朵朵白云被她畫出絨絨的感覺,讓我很想伸手去抓下一朵藏進口袋。她尤其擅長畫人物,每一個人都有不同的神態、動作?粗粗曳路鹨策M入了畫中。我想她將來一定是我們班的“繪畫大王”。
她不僅畫畫好,平時學習也很認真。我想以后我們會成為學習上的好伙伴。
三年級的同桌作文 篇5
我的旁邊坐著一個叫牛震江的同學,他很強壯,他們家是開理發店的。牛震江很喜歡欺負別人。
我坐在他旁邊,每天不是被他惡作劇,就是被他打,他還時不時說我是“小蟲子”。牛震江為什么這么叫我呢?因為我在他面前就和小蟲子一樣不堪一擊,他總是用一只手就能把我弄倒了。
他還喜歡說自己是班上的大力士呢,我心里是不認同的`,就憑他還敢這樣大言不慚,真不要臉。當然這些話我不敢當著他的面說,只能在心里頭說,不然牛震江非要打我不可。
當他被老師打的時候,只敢低著頭,不敢出聲。他還怕班長,有時候牛震江被班長說得面紅耳赤,也不敢說什么。他這個人就是恃強凌弱!
自從和他做了同桌,我每天都要跟他產生矛盾,這個日子該怎么過啊?
你想不想要這個同桌呢?快告訴我吧!
三年級的同桌作文 篇6
說起同桌腦子里就會出現很多人的身影,但印象最深的是你-李鑫夢,當然也是我的第一個女同桌。
你有一雙明亮的小眼睛,紅紅的臉蛋。你的性格呢有一些暴躁,優點是樂于助人,讀書響亮有感情,善于交流和發言。缺點是愛撒謊。
記得有一次早讀的時候,你到學校后沒有讓我檢查你的作業,向你要時你卻說:“你怎么這么煩人呀,我想好好早讀都不行嗎?”,我說:“我沒有不讓你早讀,你就拿個作業幾分鐘的事”。當時你沒有理我繼續讀書,我就輕輕的拍了拍你說:“你是不是沒有寫?如果沒有寫,給老師說一聲下次寫就可以了!”。你有點生氣的說:“你打我干啥?我寫不寫關你什么事!”。說完就準備告訴班長我打你,等班長過來了你正要說時,老師叫你出去。等你出去后我把你作業拿出來,發現你沒有寫就知道你在撒謊。
但是你也有樂于助人的時候,有一次美術課,老師讓帶彩泥,我前面的同學裝著說:“我沒帶彩泥誰能借我用下”。我們都發現他是騙人的`,就沒理他,而你卻不知道馬上回答說:“我有,你盡管用,沒事和上次一樣”。說完前面這位同學拿走了很多彩泥得意洋洋的走了。我問你為什么要幫助他,你不假思索的說:“幫助別人的同時,自己也會得到快樂”。我想對你說:如果你改掉撒謊和每天不寫作業的壞毛病將會成為一個出色和完美的小學生。
你們一定會問我怎么知道她的優缺點那,其實很簡單,因為我是她的同桌,也是小組組長。希望新學期我們還是同桌共同努力學習,共同向前沖!加油!同桌的你!
三年級的同桌作文 篇7
到了新學期,要有新同桌。前幾天,老師給我們換了新同桌。
我的新同桌是王福海。他今年9歲,臉紅撲撲的,像一個熟透了的`紅蘋果,頭發像一個縮起來的小刺猬,眉毛像一對彎弓。他跑步在我們班男生前十名,跳大繩也非常好。總而言之,他體育還不錯。
但是,他上課時,有時不遵守紀律,喜歡和蘇天熠玩打仗游戲,這是個行為很不好。有時上數學課時,李老師叫他好幾遍,他還聽不見。
希望他在這學期里,繼續發揚優點,改正以上缺點。
王福海表現總體還可以,我喜歡王福海。
三年級的同桌作文 篇8
上學之后,座位幾乎每月都要調換,我跟很多同學都坐過同桌。他們有的很幽默,有的很調皮可愛,有的很真誠,有了他們的陪伴,我的學習變得豐富多彩起來。不過有一個是我印象最深的`同桌,也是我的好朋友之一。
他有一頭烏黑發亮的頭發,一雙細長的眉毛,笑起來好像兩只毛毛蟲在一起玩耍。眉毛下面有一雙不大而明亮的小眼睛,還有一個小小的鼻子。鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴,說起話來非常幽默。
他非常喜歡看書,四大名著,名人故事,百科大全…….他都看完了,因此他學習非常好,有一次上數學課上,老師在黑板上寫了五道應用題,其中有一道題班里誰也不敢說自己的答案,都怕出錯,這時只有他大但的說出了自己的答案并給我們講了自己的思路,全班同學聽了都一起給他鼓掌。老師也開心的笑了,并且讓我們所有同學都向他學習。
我的同桌還很喜歡開玩笑,記得有一次,我的作業本不小心掉地上了,我一直沒有發現,一會他撿起本子對我說:“張浩喆,你的作業本掉地上了,如果你想謝我的話,就請我吃冰激淋!蔽倚α诵φf沒問題。這是他趕緊說:“我是開玩笑的,不用的!被氐郊椅野堰@件事情告訴了媽媽,媽媽還說你同桌真是太幽默了。
猜到這個即是學霸,又天真幽默的男孩是誰了嗎?那就是我的同桌和好朋友------候守。。。。
三年級的同桌作文 篇9
在上學的時候,我選了三個級別的同桌,他們給我帶來了很多笑話,現在,讓我們看一下那三個級別的同桌吧!
第一個,初級同桌小A:
一天上午,我在看我的日記,我上了一趟廁所,小A就偷偷看了一下我的'日記,不了的是,被我開見了,下課的時候,我把他告訴老師,老師把他好頓說,我心里可高興了,都快要跳起來了?墒,小A卻在老師面前說他沒看,我連忙跑上去,告訴老師,他真的看了,他沒活可說了,我又再一次高興,
第二個,中級同桌小D:
上二年級的時候,我又換了一個同桌,他的頭腦很發達,有時候還會裝成“陳世美”(名叫陳鑫高)把我們女生笑的都起不來了,他只和我坐了一年的同桌,但我們還是朋友。
第三個,高級同桌小L:
這個同桌就是最聰明的同桌,只要我有題不會,我一問他,他就什么都知道,立馬就告訴我了。他有時候很寬容,因為有一次,我把他的鉛筆盒弄掉了,我剛要伸手去撿的時候,他就說了:“不用你撿,我自己來!碑敃r我心里在想:不知道他生沒生氣。結果,他沒生氣,我心里高興極了!
這就是我的三個級別的同桌,怎么樣,還行吧。
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