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【精品】四年級啟示作文300字匯總10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的四年級啟示作文300字10篇,歡迎大家分享。
四年級啟示作文300字 篇1
人類的生存依賴于大自然,人類的發(fā)展都是建立在大自然的啟示中,沒有大自然的啟示就沒有人類現(xiàn)在如此發(fā)達(dá)……大自然對人類的啟示大自然是美麗的大自然,我們因該保護(hù)大自然,不能丟垃圾、吐啖、砍樹.
人類的發(fā)明——來自動(dòng)物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。科學(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理。科研人員通過研究變色龍的變色本領(lǐng),為部隊(duì)研制出了不少軍事偽裝裝備。科學(xué)家研究青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的`“熱眼”功能,研究開發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設(shè)計(jì)了蛤蟆夯(hang)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。
四年級啟示作文300字 篇2
清明節(jié)這幾天,我們要回老家。
鄉(xiāng)下的空氣真清新呀!四處鳥語花香。我四處走著,四處看著,希望找到一些有趣的植物動(dòng)物。
突然我發(fā)現(xiàn)在一堵墻上有一只壁虎,那只壁虎爬得那么快,那么迅速。
以前我雖然見過壁虎,可沒想過它怎么能爬?今天我對壁虎提出了疑問:它究竟是怎么在墻爬的呢?可是我又抓不到它,只能回家找了。
原來,壁虎腳上有許多很多很細(xì)的剛毛,這些剛毛非常細(xì),每根粗細(xì)只有人類發(fā)絲的`十分之一。這么細(xì)的剛毛,再在剛毛頂端分出許多更加細(xì)小的絨毛,壁虎足底大約有50多萬根這樣細(xì)小的絨毛,它們能產(chǎn)生巨大的分子吸力,讓壁虎能夠附在任何光滑或垂直物體的表面。
看到這里,我不禁生出了個(gè)想法:如果在鞋底布上這種絨毛,我們就可以走在墻上,走在天花板上,我們可以用它來表演雜技;如果再在手套上布上這種絨毛,我們就可以攀登更高的山峰,更高的建筑物。
同學(xué)們,讓我們好好學(xué)習(xí),在未來造出這樣的物品!
四年級啟示作文300字 篇3
有一天,我興高采烈地抱了一盒蠶,來飼養(yǎng)它們。
那些蠶起初是個(gè)蠶卵,就像一個(gè)淡黃色的小球。里面有準(zhǔn)備出殼的蟻蠶。我把這些“小球”放到一個(gè)紙盒里,過了幾天,就出殼了。
出殼后的蟻蠶起初是黑色的`,大概就三毫米吧。一只只蟻蠶就像一只只小螞蟻。因?yàn)橄佇Q太小了,它要移動(dòng),只能用洗干凈的毛筆幫助它。
一天又一天過去了,蟻蠶也一天一天長大了,身體也大了。長大后的蠶是白色的。到后來,它漸漸透明,可以看到一條一條黑線,它馬上吐絲了。
一天,我給它桑葉吃,但它卻不吃。它一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里,我以為它死了,結(jié)果過幾天,它又動(dòng)了,旁邊還有一層皮,它脫皮了。
又經(jīng)過四次脫皮,蠶開始吐絲了。它開始搖頭晃腦起來,在對我搖頭呢。后來,它吐絲了,先是十字交叉地吐。后來,它們變成一個(gè)個(gè)蠶繭了。后來,就像蠶出殼時(shí)那樣,出了繭。它們變成了一只只飛蛾,飛出了窗戶。
那些蠶讓我想起一首詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。通過觀察,我深有體會(huì)。原來蠶的一生也是很辛苦的,要經(jīng)過無數(shù)次的脫變而成,給人們留下珍貴的蠶絲造福于民。
四年級啟示作文300字 篇4
我有一盆精致的多肉植物,它有20多片肉嘟嘟的葉子,像顆顆又肥又大的小水滴,頂上有小刺,尖尖的'紫瑩瑩的,多可愛。它像蓮花一樣,中心是個(gè)愛心形的果子,葉子像包寶物一樣,一片一片地把愛心果子包得天衣無縫,這使愛心果子顯得格外美,格外明亮。
有一次,我和媽媽興高采烈地坐飛機(jī)去三亞度假,把這小小植物放在了陽臺(tái)。天啊!一上飛機(jī)我才想起,我太粗心大意了,回來它一定死了啊。我越想越沮喪,狂風(fēng)暴雨的日子,不知它會(huì)不會(huì)被淹死;太陽火辣辣的日子,不知它會(huì)不會(huì)被曬死。度假的日子里我焦急不安,這可是我最愛的植物啊!
日子一天一天過去了。終于盼來了回家的日子,我像風(fēng)一樣飛奔回家。啊!多肉,我的多肉,你的葉子一片又一片,疊出精致的圖案,飽滿又多汁,多么晶瑩剔透,仿佛穿了小舞裙,真像綠色的小精靈啊!
是啊!無論風(fēng)吹雨打,無論烈日炎炎,你頑強(qiáng)地生活著;不在乎別人是否關(guān)注你;不在乎別人是否保護(hù)你。人生不也如此嗎?只有經(jīng)歷磨難才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)。
多肉植物啟迪我們的生活,真是我們的好老師啊!
四年級啟示作文300字 篇5
我是一株爬山虎的腳,爬山虎能這樣一腳一腳地往上爬,可都是我的功勞哦!
我長在莖媽媽的身上,旁邊還有個(gè)葉柄哥哥和葉子姐姐。它們都很喜歡我,每天都在說:“要是沒有爬山虎腳寶寶的功勞,就沒有堅(jiān)強(qiáng)的葉柄哥哥、嫩綠嫩紅的葉子姐姐和慈愛的莖媽媽了。”莖媽媽還說我剛出生的時(shí)候和葉子姐姐一樣是嫩紅色的,只不過我的形狀長得像蝸牛的觸角。
想知道我是怎樣往上爬的嗎?其實(shí)當(dāng)我出生的時(shí)候,頭上就戴了一頂圓圓扁扁的.大帽子,可以用來趴住墻,然后我再使勁拉一把莖媽媽,讓它緊貼墻上不會(huì)掉下來。我原先是挺著腰板的,后來為了努力趴住墻就漸漸變彎曲了。爬山虎就是這樣在我的攙扶下,一步一步地往上爬。莖媽媽還夸我像蛟龍的爪子,很厲害!
我要是沒觸著墻,我們爬山虎一家馬上就會(huì)枯萎的;而一旦觸著墻,我就會(huì)失去原先的嫩紅色,慢慢轉(zhuǎn)變成與墻體一樣的灰色了。因此,在爬山虎家里,我可是很重要的人物哦!千萬別小瞧我,若是你不多使點(diǎn)勁兒,我可是不會(huì)輕易放手的!
四年級啟示作文300字 篇6
大自然是我們的老師,是上帝賜給我們的禮物,它不但神奇,美麗;同時(shí)也蘊(yùn)涵了許許多多的啟示。
你看見過一種草嗎?它可以吃蚊子和蒼蠅。你們猜猜看,對是捕蠅草。捕蠅草屬于維管植物的一種,是很受歡迎的食蟲植物,它擁有完整的'根、莖、葉、花朵和種子。它的葉片是最主要并且明顯的部位,擁有捕食昆蟲的功能,外觀明顯的刺毛和紅色的無柄腺部位,樣貌好似張牙利爪的血盆大口。
即使在石縫中也能生存,它就是小草。它無處不在,懸崖上、墻角旁、道路邊……我驚奇于小草那頑強(qiáng)的生命力,它沒有野花的美麗,也沒有大樹的高大,但它有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)生命力。
我們生活在美麗神奇的大自然中,讓我們抽出一點(diǎn)時(shí)間,放下所有煩惱,用心去體會(huì)大自然吧!
四年級啟示作文300字 篇7
大自然是人類的課堂,在這里我們可以發(fā)現(xiàn)很多奧秘,在大自然中有一種動(dòng)物是生活在水里的,它就是形態(tài)不一的魚。
魚為什么能在海里睜眼呢,我在法布爾的《昆蟲記》里找到了答案,原來魚的眼睛里有一層保護(hù)膜,這層保護(hù)膜可以防止水流進(jìn)眼睛里,于是我便做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。我先抓了一條小魚,然后我用紙杯裝滿了水,最后把小魚拿起來,把裝滿水的紙杯往下一倒,小魚的眼被水一沖,但它的眼睛眨也不眨,好像在說:“你奈何不了我的。”因?yàn)橹懒唆~眼睛的奧秘。我想發(fā)明一件可以讓所有的人類都可以在水里睜眼并可以看清水下世界的眼膜。大家可能都想問,人類不是已經(jīng)發(fā)明了游泳鏡了嗎?但是我想發(fā)明的這個(gè)是直接貼在眼睛里的。這樣貼不會(huì)掉,不會(huì)損壞眼睛,對眼睛有保護(hù)作用還可以像魚一樣,無拘無束地在水里睜開眼睛。這個(gè)眼膜的使用方法很簡單,它的`外面有一層防水膜,里面有一層保護(hù)膜,只有把保護(hù)膜摘掉然后把防水膜,貼在眼睛上就大功告成了。
在大自然中,只要你仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)很多很多新鮮的事物,是可以給我們?nèi)祟惖膭?chuàng)造發(fā)明帶來啟示的。
四年級啟示作文300字 篇8
一張紙,可以做什么呢?可以折紙,可以寫字,還可以畫畫……但是,一張紙還能帶給我們快樂和深刻的啟示呢!它就是游戲“紙上站兵”。
游戲規(guī)則是這樣的:老師會(huì)拿來一張紙,全隊(duì)人員都要站在這張紙上面。在此之前,需要選一名“指揮者”,全隊(duì)的.腳都必須站在紙上。
游戲正式開始,是我們B組率先上場。我們氣定神閑地走上講臺(tái),我本想叫他們一個(gè)“金雞獨(dú)立”,只可惜兵不由將。我們就圍在一起七嘴八舌起來,別人以為我們是毫無章法的散兵,其實(shí)我們暗地早已商量好了,我打算靠著桌子站起來,可是被其它人否定了。我們抱著試試看的心理,在想其它招來試一試,結(jié)果幾次都失敗了。我只能把自己的腳放在中間,我們每個(gè)人都努力著讓自己保持平衡的狀態(tài),最后終于成功了。我們心花怒放,高興得像只小鳥一樣飛回了座位。此時(shí),有的人很不服氣,有的人非常興奮,還有的人在靜靜等待著下一場游戲。
這張紙告訴了我們一個(gè)啟示:人多力量大,只要團(tuán)結(jié)一心,就一定會(huì)成功。
四年級啟示作文300字 篇9
大自然是人類的“老師”,科學(xué)家們可以在生物中得到啟示,發(fā)明許多便于人類的東西,我們又可以在大自然中懂得深刻的道理。
今天,我放學(xué)回到家。因?yàn)榻裉炀毭P字,手上都是墨水,所以我就到水龍頭前去洗手。洗完手我又坐到沙發(fā)上看電視。半個(gè)小時(shí)過去了,“快寫作業(yè)吧。”媽媽說我。“我再看一會(huì)兒”。我答道。
突然,我聽到“滴、滴、滴……”的聲音,一開始,我還以為是電視的聲音。我把電視關(guān)了,可聲音還有,我仔細(xì)聽,才知道了是衛(wèi)生間里的聲音。我走進(jìn)衛(wèi)生間,驚訝道:“原來是水龍頭沒有擰緊。”水一滴一滴滴在水槽里,我趕緊擰好,水才不滴了。看著浪費(fèi)掉的水,我不禁自責(zé)起來,想:水就這么浪費(fèi)了,時(shí)間也一樣,我不能把一去不回頭的'時(shí)間再浪費(fèi)掉,于是我就去寫作業(yè)了。
看著水龍頭里的水,嘩嘩地流著,流向水槽,一去不回頭。這啟示我時(shí)間分分秒秒在我們指間流逝,從我們身邊偷偷溜走……一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時(shí)間很寶貴,它是金錢買不來的,所以我們應(yīng)該珍惜它。
四年級啟示作文300字 篇10
一天,叔叔送給我們家一只寵物狗,這只小狗非常可愛! 有一次,我?guī)Ч烦鋈ネ妫」吠蝗坏教巵y跑,我找不到它了,我回到家正想告訴爸爸.沒想到,小狗竟然回來了。這時(shí),我想:小狗走了那么遠(yuǎn)的路,竟然不會(huì)迷路,還能回來?我上網(wǎng)查閱了資料。哦!原來小狗走一下就拉一些大小便,就這樣,小狗無論走到哪里都不會(huì)迷路,因?yàn)樾」肥怯盟约豪拇笮”愕臍馕督o自己作線索,防止迷路。其實(shí)我們?nèi)祟愐膊捎眠^這種方法,如:用小刀在墻上、樹上、地上......可是光用這種方法是不行的。因?yàn)楸蝗藗兛匆姡瑫?huì)說你破壞公物,破壞環(huán)境,遭受人們責(zé)罵。所以我要發(fā)明一個(gè)“迷路克星”。 我想,這給貪玩的'孩子帶上是最好不過的了。而且操作簡單。希望我的這個(gè)“迷路克星”能夠發(fā)表,全國通用。
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