四年級學生作文

時間：2024-08-07 21:15:27 四年級我要投稿

【精華】四年級學生作文9篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的四年級學生作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】四年級學生作文9篇

四年級學生作文篇1

　　一年一度的中秋節到了。我盼望這天很久了，因為爸爸說要帶我回老家。

　　在回老家的路上，爸爸告訴我：每年農歷八月十五是傳統的中秋佳節，也是我國僅次于春節的'第二大傳統節日。我國一直有這樣的習俗，每到中秋家家戶戶都吃團圓飯，所以我們要回老家看爺爺奶奶。

　　我們是第一個到爺爺奶奶家的。不久，姑媽一家也來了。下午，媽媽和姑媽開始準備晚飯，奶奶帶我和哥哥去摘葡萄。摘完葡萄回到家里，媽媽和姑媽已經做好了滿滿一桌子菜。我和哥哥迫不及待地開吃了，爺爺奶奶看著我們的吃相，開心地笑了。

　　吃完晚飯，當我們在院子里賞月時，叔叔從寧波回來了。爺爺拿出來一個像盤子那么大的月餅說：“現在我們是真正的大團圓了，開始吃月餅了。”我們一邊吃月餅，一邊賞月，還猜了一些字謎，院子里時不時響起我們的歡聲笑語。

　　這是我過得最快樂的中秋，我已經在期待著明年的中秋了。

四年級學生作文篇2

　　生命是什么？生命是地上一棵嬌嫩的小草，是沙灘上一顆金黃的沙礫，是……

　　晚上，我和媽媽、兩只小鴨羅拉和緹娜去散步，漆黑的夜空星光點點，大樹“沙沙”作響。突然，我發現前方有幾顆星星在“閃爍”，原來是螢火蟲們，但是，一想到它們明天就會死去，我就不免有些傷感。但“小星星”們仍快樂地飛來飛去。

　　我和羅拉、緹娜在草坪上躺著，依偎在一起。可總有一天它們會死去，永遠不再和我一起玩了。我更加緊密地與它們貼在一起，因為我怕它們永遠離開我，不再回來了。

　　羅拉好奇地盯著一只蚊子，我抱起她時，那蚊子狠狠咬了我一口。但我沒有拍死它，不是因為我膽小，而是因為我同情生命那么短暫的蚊子，我想讓這個小可憐多活一下下，哪怕只是幾秒。

　　我們回去時，碰見得了風濕病的倪奶奶，她笑嘻嘻地說：“倆小鴨子真可愛！”說著，還摸了摸我的`頭。倪奶奶雖然走路不便，但她很樂觀，雖然年逾古稀了，但她還是在余生堅持對每一個認識的人微笑。她似乎忘了自己的生命快結束了，仍在同媽媽拉家常。

　　生命是短暫的，但我們可以在短暫的生命里干許多有價值的事，就像螢火蟲為我們照明，小鴨子陪我玩，倪奶奶燦爛的微笑……只有這樣，我們的生命才會顯得有力量，才有意義。

四年級學生作文篇3

　　這你們就不知道了，人類表情的最高境界就是笑，笑的最高境界就是可以用笑來代替任何表情。笑的境界有九種：冷笑、陰笑、壞笑、奸笑、苦笑、假笑、傻笑、還有皮笑肉不笑和狂笑。

　　“笑神”，顧名思義，不用多說，當然是指成天樂呵呵，接近于“樂佛”的那種人啦。

　　此人生來一對瞇縫眼，兩條眉毛就像兩條弧線，臉蛋胖嘟嘟的，整天只有一個表情——笑。也許有人會不解地問：人怎么可能一年到頭一直都在笑呢？除非他是個傻子。

　　這你們就不知道了，人類表情的最高境界就是笑，笑的最高境界就是可以用笑來代替任何表情。笑的境界有九種：冷笑、陰笑、壞笑、奸笑、苦笑、假笑、傻笑、還有皮笑肉不笑和狂笑。“笑神”是以笑出名，笑的本領當然已經達到了登峰造極的地步了。俗話說得好：“笑神”笑三笑，地球往下掉。

　　“笑神”的看家本領就是笑里藏刀。他在攻擊你之前會對你笑一笑，此乃是陰笑也。這一笑不看也無妨，如看了那可就“死定了”。陰笑會使你四肢無力，渾身毛骨悚然。就在這時，他以迅雷不及掩耳之勢，一個連環巴掌打得你渾身“經脈”盡斷。接著一個肚皮挺挺功把你挺到十萬八千里外去。如果他碰到武功比自己高強的對手，他便用自己的`殺手锏——“河東獅笑”，發出一陣陣震耳欲聾的狂笑，把你的殺氣震到九霄云外去。就算你有通天本事也休想打敗“笑神”。

　　現在你知道“笑神”的厲害了吧？如果你們想了解“笑神”的廬山真面目，想知道他是何方高人的話，就開動你的大腦猜一猜吧。他就在我們班里哦。

四年級學生作文篇4

　　假如我是魔法師，我要到山區里，拿出魔法棒在一片荒地上輕輕一揮，荒地上就會出現一所學校，這是一所免費的學校，所有山區里的孩子都可以免費上學。我還要在公路上變出許多汽車，讓住在遠處的孩子們坐汽車來上學。當我路過學校時，聽見孩子們朗朗的讀書聲，會心地笑了。

　　假如我是魔法師，我要把自己變成一條魚，去探索海洋的奧秘。

　　我搖著尾巴游到水底，迎面游過來一條長得非常奇怪的魚，它一身烏黑，非常苗條，長長的胡須，和陸地上的貓一樣。我覺得很奇怪，于是就對那條魚說:“你好，你叫什么呀？”它認真地說:“我叫鯰魚。”我這才知道，原來世界上還有這樣的魚呀！我和小鯰魚道了別，繼續往前游。我又看見了一種五條腿的`生物，我想:這是什么呢？我正要游過去問候一下，那生物的五條腿突然動了起來，嚇得我趕快躲到一塊大石頭的后面，偷偷地探出頭看那個東西，等它不動了，我才慢慢地游到它跟前問:“你叫什么呀？”那個生物好像嚇了一跳，轉過頭來對我說:“哦，我叫海星。”聽了它的話，我不禁感嘆道:“哇，海洋真有趣！”

　　我睜開眼睛，才發現這只是一場夢。

四年級學生作文篇5

　　我的家鄉，是一個風景優美優雅文明的故鄉——濮陽。那里埋著優良的歷史文化，每當我說起它時，我就會感到無比自豪。

　　中心廣場是一個風景如畫的地方，走進去頓時改天換地，仿佛走進了童話世界，花朵爭芳斗艷，一陣風拂過，花朵彎著腰向你問好，小草穿上綠油油的衣裳站在門口向你敬禮。柳樹姑娘亭亭玉立在綠茵茵的草地上，向你揮舞這“手臂”，婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。

　　夏天，綠樹成蔭，鮮花盛開，小草都已長到一尺多高。在一望無際的綠草中，朵朵鮮花時隱時現，蜻蜓和蝴蝶結對而來。在草上盤旋，在花中游戲，蝴蝶在花間翩翩起舞，像是跟野花比美。一眼望去，這片草地仿佛成了綴著藍，紅，粉，黃各種顏色的“地毯”。這時的.“地毯”變化多端，令人陶醉。

　　秋天，悄悄地來臨了，這是樹上的枝條在強風的吹動下，不停地搖曳著。樹梢上挑著幾片殘葉，這是也飄落了，只有那些光禿禿的樹枝，還在微微顫抖著……一片片金色的樹葉安靜地躺在地上，遠遠望去，大地仿佛上了一層金色的“地毯”，時時飄過一陣風，它們便翩翩起舞，飄蕩開去。

　　冬天，雪花像晶瑩透明的小精靈，調皮的翻著跟斗飄落在草地上，落在大地上。草地上白雪皚皚，是一個粉妝玉砌的世界。

　　中心廣場就這么美，那濮陽就可想而知了。

四年級學生作文篇6

　　在一個斷崖峭壁中，有一粒種子，不知道是被風從哪里帶過來的。

　　那是一粒蒲公英的種子。

　　種子落在了一道細小的石縫中，它一直沉睡在自己的夢中，直到有一次雨把它從夢中吵醒了。種子醒來了，努力睜開眼睛，可是卻發現怎么也睜不開。當它快要泄氣的時候，一絲微弱的陽光隱隱透進了石縫。

　　種子從那細小的石縫中望到了一線天空，它發現天空只有縫隙那么大，其他地方的天空也長這樣嗎？有一天，它問路過的鳥兒：“鳥兒，鳥兒，天空只有一條縫隙那么大嗎？”鳥兒回答：“怎么會呢？天空可大了，不但大，而且很藍很藍，可美了！我和我的伙伴們每天都在天空下自由自在地玩耍。”它聽了鳥兒的話卻疑惑了，為什么自己看到的天空只有小小的一條線呢？懷著這份好奇，它決定從石縫里冒出頭，一定要去外面的世界看個究竟。

　　種子每天都很努力地往上長，努力讓自己的根深深地扎進土地里。只為能有一天可以看到外面的天地有多大，天空有多藍。

　　有一天，種子長出了一片小小的葉子，當這小小的生命誕生時，種子的內心有了強大的意志，它更有信心鉆出石縫了。

　　每天它都比以前努力一百倍一千倍地拼命往上長，有時候葉子會被石頭劃出幾道大口子，有時莖葉都折斷了，有時還會有意想不到的.敵人來兇狠地咬它，傷害它，可是這一切它都不在乎，因為它相信外面的天空下，有著更美好的世界。

　　功夫不負有心人。終于有一天，蒲公英的種子從石頭底下長到了上邊。慢慢地，身子上還長出了幾朵美麗的小花。蒲公英往天上一看，哇，果然正如小鳥說的那樣，天空很大，很藍！

　　它看見小鳥飛過，著急地說：“帶我走吧，我也想到大大的天上去！”小鳥太小了，只能帶走幾朵小花；風婆婆來了，蒲公英著急地說：“風婆婆，你可以帶我一起走嗎？我也想和你一起去浪跡天涯！”風婆婆說：“好呀，剛好我也很寂寞，正缺一個小伙伴一起同行呢！”于是蒲公英就跟著風婆婆一起走了。

　　它們一起飛過了高山，一起越過了大河，一起觀賞了日出，一起感慨了潮漲潮落。最后，蒲公英的種子落到了一片肥沃的泥土里，在那里孕育著來年的生命。

四年級學生作文篇7

　　中秋之夜，無意中我在小區的公園里抬頭仰望星空，一眼就看見月亮從云層中慢慢探出臉來。

　　月光越來越亮，仿佛給大地上的一切事物披上了一件銀色的.銀紗。大地被驚醒了，小花小草在開舞會。我和幾個小伙伴開始爭論，為什么有時看得見月亮，有時看不見月亮？有的說：“可能月亮被爸爸媽媽罵了，傷心，所以不想來人間了吧。”有的大聲叫到：“可能月亮白天在天宮玩得太累了，回家睡大覺去了。”大家議論紛紛，越聊越起勁。我則悄悄地離去，回家搬“救兵”——百科全書。等找到以后，又滿心歡喜的捧著資料回到公園。伙伴們說：“你去哪兒啦，找遍小區都找不到你？”我“嘿嘿”一笑，說：“我當然是去找答案啦！”“你個笨蛋，賣關子干嗎？快說答案！”“沒問題”我說，“其實月亮每天晚上都出來，只不過有時被云遮住了；有時因為是月球繞地球轉，地球又帶著月亮一起繞太陽轉的時候，月亮和太陽的位置就不斷變化。每個月的農歷初一都看不到月亮，因為地球遮住了所有的陽光，月球這個大鏡子無法反射陽光，就黑黑的看不見。”下面有人歡天喜地，有人捶胸頓足。高興的是猜對了，不高興的是沒猜對。

　　有人喜歡太陽，有人喜歡白云，但我喜歡的卻是夜晚。尤其是有月亮的夜就更美了，因為它能讓人得到寧靜和安祥。

四年級學生作文篇8

　　“寶貝”是指每一個人格外珍惜，有重大意義的物品，別人看起來或許不值得一提，但是每一個“寶貝”，卻是無可取代的。我有許多和我非常親密的寶物，其中對我意義最大的是雪靴、雪衣和溜冰鞋。

　　去年寒假，我去美國時，忽略了那兒的天氣和武漢的天氣的差別是十萬八千里，武漢只能在寒流來時，到高山去賞雪；到了美國，卻是大相徑庭，下了飛機，哪兒正是雪花片片，漫天飛舞，正在為沒有保暖的雪衣和雪靴而煩惱，沒想到，當我們看到姑姑時，她已經為我們備妥了雪衣和雪靴，驀然，一股暖流流遍了身體，我不禁對姑姑投向感激的眼神，這兩樣東西，是姑姑送給我最珍貴的寶貝。

　　我的另一樣寶貝是一雙非常昂貴的溜冰鞋，我常常穿著那雙溜冰鞋在溜冰場上奔馳，“咻！咻！咻！”大家一起溜冰，氣勢浩大，有如千軍萬奔騰，享受迎面而來的風，享受溫暖的太陽，享受風馳電掣的快感，這雙溜冰鞋，我小心翼翼的保護它，不穿時，把它收在袋子，并且常常清洗，曬太陽，保持干凈，這雙溜冰鞋得來不易，它是我經過苦練，摔了鼻青臉腫，通過層層的考試，才能和教練買這一雙要價三千元的溜冰鞋，謝謝爸、媽愿意買給我。它是多么的.珍貴，每次穿著它，感到特別有成就感，也穿著爸爸、媽媽給我的愛。

　　每一個寶貝，后面都有一個珍貴的故事，這是專屬個人，永遠不會褪色的回憶，我的寶貝伴著我成長，帶給我溫暖和快樂，讓我感激在心頭。