二年級我的作文

時間：2024-10-26 15:51:12 二年級我要投稿

【必備】二年級我的作文匯編7篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的二年級我的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【必備】二年級我的作文匯編7篇

二年級我的作文篇1

　　今年夏天，我們班轉來了一位新老師，老師姓劉，他有一頭濃密烏黑的頭發，有一張能說會道的嘴巴，還有一對目光尖銳的眼睛，無論誰在下面做小動作，他都看得一清二楚。

　　有一次，劉老師給我們上課，我正在跟同桌說話，劉老師用一種和藹的眼神看著我，那種眼神好像在說：“張家迪，要好好的讀書，不要跟別人說話。”我不好意思的'笑了笑，就大聲朗讀起了課文。

　　還有一次，劉老師給我們講第六課《變色龍》，老師要我們輪流讀課文，一個同學讀一個自然段。我雖然想讀，可是沒有勇氣舉手，我的表情正好讓劉老師看到了，他看了我一眼，那種目光是鼓勵的目光，好像在說：“張家迪，勇敢一點。” 于是，我就把手舉地高高的，老師就讓我讀了，我很高興。開始讀了，第一個同學讀了第一自然段，接著，第二個同學……很快該輪到我讀了，我的目光落到了書上，聚精會神的讀了起來，我讀完課文，老師還表揚我呢！

　　這就是我敬愛的劉老師，劉老師，我會永遠記住您！

二年級我的作文篇2

　　大家好我叫王子辰，今年八歲半了，我屬蛇，我家住在開州路的昆吾花園里。我的愛好是畫畫，特長是踢足球。優點是愛看一些發明電視，所以不論我干什么，我都有信心。但是我的缺點是做題馬虎。我的偶像是張一山和吳克群。我的'性格很開朗。惡習,愛搞惡作劇。

　　我不論多調皮，我媽媽很愛我，給我力量，所以我現在是個陽光男孩，不管我干什么我都很開心，你們喜歡我嗎？

二年級我的作文篇3

　　你知道我喜歡的那一個人是誰嗎？告訴你們，我喜歡的這個人就是扶養我長大的媽媽。

　　我的媽媽就是我們家的開心果，她每次得到好玩的事情就會告訴我們。有一次，爸爸和媽媽生氣，爸爸說；“我生氣了！”這一句話媽媽都重復了好幾遍，讓我們全家都記住了這句話，每次有人不開心的時侯，她也會說這句話逗不開心的人，使她們頓時變的.開心起來。

　　有一天，樓下的小朋友惹我生氣了，我氣呼呼的跑回了家，媽媽一看說：“氣的像小豬豬的那個人回來了”。頓時，我不生氣了，還哈哈的大笑，家人都莫明其妙的看著我，不知道是因為媽媽的話把我給逗樂了。

　　這就是我最喜歡的一個人，我可愛的媽媽。

二年級我的作文篇4

　　未來的我是一名賽車選手。一天，我來到賽車手準備室，換上賽車手服；你們猜，我要去干嗎？我告訴你們，我要去參加世界冠軍賽！我來到了車庫，找到了我的雪鐵龍F1號，（我的車是有頂的'）我帶上頭盔，下面我該給你們看看我的車了----(展示圖片)請看！大吃一驚吧？“請各位參賽選手，立刻到起點集合。”sorry，沒時間跟你們閑聊了，我要去參加比賽了，goodbye！我開著我的車來到我的位置；這時，我十年前的朋友——羅凱成，開著他的寶馬f4號，----(展示圖片)向我走來�！澳阋佑团叮瑒e讓我給追上了哦！”他說，“雖然我們不是一隊的，但是比賽時候是對手，比賽后就是朋友了嘛！”“離比賽只有10分鐘了，快走吧！”“好！”我們一起到了比賽起點。3、2、1、GO！我的車和羅凱成的車一馬當先，我來給你看看當時的情景吧！----(展示圖片)看！我的車已跑4圈了，羅凱成的車跑了4圈，他緊追著我，我第一個沖過終點線……我站在了領獎臺上。

　　“咦，誰在叫我？”“起床啦。”媽媽在喊。

　　��！原來是一場夢！

二年級我的作文篇5

　　我很喜歡跳舞，因此，我家的書柜上放著我的很多的'榮譽證書。

　　我喜歡跳舞，爸爸，媽媽都很支持我，在上幼兒園時學習的民族舞，上小學后學習拉丁舞，我還在中國內蒙古“舞之戀”杯第八屆國際標準舞全國公開賽L幼兒六人組中榮獲二等獎，有時我也覺得跳舞太苦了太累了，不想學了，但是經過媽媽的鼓勵讓我又自信起來。

　　我愛跳舞，在學習舞蹈的過程中使我得到很多快樂。

二年級我的作文篇6

　　我叫胡逸程，在向陽小學上四年級，是一名中隊干部。我有許多興趣愛好，彈琴、跳拉丁舞、打籃球等等。別看我外表文靜，其實我還很“野”呢，因為我會和男同學一起打籃球、踢足球。

　　有一次，我和咱們班上的足球老將郭新圓踢足球。他先發球，只見他巧妙地用“虛晃一槍”的辦法想過我，被我慧眼識破，輕松地斷下了球，然后轉過身朝前一腳，球就向他的球門滾去。他看見了連忙用腳攔住球踢了一個“外旋發球”，只見球騰空飛起，越過我的頭頂，進了我的球門，第一局他勝利了。第二局我發現了他的弱點，朝他左腳一踢，他來不及提防，我趁這個大好時機，再朝他球門里踢一腳，第二局我勝出了。他已經知道了我的厲害，第三局便耍起了花樣。在我要搶他的球時，只聽他大喊一聲：“老師來了!”嚇了我一跳，趕忙回身看。他就趁這一瞬間的機會，凌空抽射，球應聲入門。第三局他贏了�？粗页b牙咧嘴的'樣，他得意地笑了。雖然他不光彩地“贏”了球，但是，他對我的球技倒是挺佩服的呢。你看，這就是我，一個能文能武的小女孩。