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有關(guān)三年級(jí)買書作文合集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)買書作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)買書作文 篇1
一個(gè)星期六的上午,我想起有好幾個(gè)月沒(méi)買新書了,便央求媽媽帶我到直銷書店里去買書。
媽媽做完家務(wù),高聲叫到:“走,買書!”
今天真熱呀,太陽(yáng)照著大地,有許多人在吃冰淇淋?墒俏覅s沒(méi)有買冰淇淋吃,因?yàn)槲乙恍南胫业男聲?/p>
一會(huì)兒到了我夢(mèng)寐以求的書店。剛到門口,書店里的老板走過(guò)來(lái),熱情地問(wèn)我:“小妹妹,你要買什么書?”我說(shuō):“我要買好看的書。”老板說(shuō):“哦,小妹妹要買好看的書呀!走,我?guī)闳!”老板領(lǐng)著我到了一個(gè)書柜前向我介紹里面的'書。書柜里面全是好書!有《格林童話》、《名人故事》、《一千零一夜》……這些書可都是我最喜歡的書,不過(guò),童話可是我的最愛(ài)。于是,我把手伸向了《格林童話》!陡窳滞挕返呐赃厔偤檬且槐尽稅(ài)的教育》。當(dāng)我馬上要拿到《格林童話》時(shí),不知誰(shuí)碰了我的胳膊一下,使我的手自然偏了一點(diǎn)。當(dāng)我把書拿出來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)我拿的是《愛(ài)的教育》。我想把這本書放進(jìn)書柜,可書柜里的書挨得太緊了,我怎么也放不進(jìn)去。我想:算了,就買這本吧!反正它也是一本好看的書。這時(shí),老板走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小朋友,眼光不錯(cuò)呀!選了一本好書!
這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“這本書不錯(cuò)!”于是,媽媽付了錢。
我往家飛奔,心里很激動(dòng),忘了媽媽還在后面,聽(tīng)了媽媽的叫喊我才停下來(lái),催促媽媽快點(diǎn),心想:只要一回到家,我就可以看書了!
三年級(jí)買書作文 篇2
清代袁枚的《黃生借書說(shuō)》中說(shuō):書非借不能讀也。然而,我卻覺(jué)得:書,還是買來(lái)讀為好。
借書,如同奪他人之所愛(ài)。捧書在手,如饑似渴閱讀,與作者產(chǎn)生了極大的共鳴,有了深深的感通之情,可是,也只能望書興嘆,不敢提筆勾畫,任興奮的眼光無(wú)奈地從字里行間滑過(guò),任閃爍碰撞的思想火花流星般轉(zhuǎn)瞬即逝。小心翼翼、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,唯恐臟了破了丟了爛了,不得深入讀,只剩下做“護(hù)書使者”的份兒了。
當(dāng)然,也可以做摘抄、寫感受,撿拾一些散亂的珍珠,把中意的好詞佳句、精彩片段挪到本子上,把沖撞心扉、不吐不快的讀書感想寫成讀后感記下來(lái),也不失為一個(gè)好辦法。但,始終覺(jué)得,有些文字離開(kāi)了特定的、原有的語(yǔ)言環(huán)境,就如同無(wú)本之木,失去了滋養(yǎng)它的土壤;如同對(duì)一個(gè)完美的人兒進(jìn)行了肢解,破壞了她的花容月貌;如同堵截了淙淙的流水,再無(wú)流暢歡快的感覺(jué)......將書歸還了主人,多日以后,再看到這佳句美詞,回憶它曾經(jīng)帶給自己精神的愉悅,再想一覽享受,卻已無(wú)可能!澳红\沉沉楚天闊”,此去經(jīng)年,哪里再去覓得芳蹤??jī)?nèi)心里立刻盛滿了遺憾,痛人心扉,猶如與知音失之交臂。
若,把書買回家中,則再無(wú)此憾事和局限。或飯后,或睡前,斜倚枕畔也可,端坐桌前也可,翻開(kāi)書,只需一筆在手,勾勾畫畫、加加添添、隨心所欲、痛快淋漓。一氣呵成看一遍,粗識(shí)淺解,那么就接著看第二遍、第三遍......何時(shí)放下只用視心情而定,看喜好而說(shuō)。過(guò)罷癮,將書束之高閣,便慢慢回味咀嚼,只覺(jué)余香悠長(zhǎng)。時(shí)光流轉(zhuǎn),幾近淡忘之際,驀地想起某個(gè)場(chǎng)景、某一情節(jié)、某種似曾相識(shí)的感覺(jué),就重新翻開(kāi)書冊(cè),再度尋覓那怦然心動(dòng)的'語(yǔ)句,何其愜意啊。
記得當(dāng)年曾經(jīng)看過(guò)一本書,是同學(xué)借給我的,開(kāi)始也不以為然,沒(méi)想到一看竟特別喜歡,一口氣讀到了凌晨4點(diǎn),實(shí)在受不了了才放下,第二天讀完后,又不顧一切在書的扉頁(yè)上寫下了自己的感想和心得,明明知道書本不是自己的,可是不吐不快,至于當(dāng)時(shí)寫了什么,已經(jīng)全然沒(méi)有一點(diǎn)印象了,只是憑少年意氣發(fā)點(diǎn)評(píng)論吧。以后對(duì)此書念念不忘,迅速購(gòu)得一本,翻爛后又購(gòu)得一本,放在枕邊,時(shí)時(shí)翻閱,如同享受美味佳肴。
數(shù)十年過(guò)去了,好想再看看那心潮澎湃時(shí)刻洋洋灑灑寫下的內(nèi)心寫照,卻再不可能——那本書幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),估計(jì)早已不見(jiàn)蹤跡了。自此,每看到中意的書籍,即慷慨解囊,購(gòu)回家中,隨時(shí)品味,隨地翻閱。與一開(kāi)書店的相熟,去購(gòu)書時(shí)她總是好言相勸:“別買了,省點(diǎn)錢,拿去看吧,只要保存好就行,看完了拿來(lái)我還能賣!蔽覅s微微一笑,婉言謝絕,執(zhí)意買走。
——讀書,不僅僅是為了了解,更是為了品味。淺嘗輒止,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。買書回家,其樂(lè)無(wú)窮啊。
三年級(jí)買書作文 篇3
自從我在同學(xué)席飛揚(yáng)那里看了《吹牛大王歷險(xiǎn)記》后,我就迷上了這本書;丶液笪腋嬖V媽媽我想買這本書,沒(méi)想到媽媽一下子就答應(yīng)了,給我了50塊錢,讓我自己去書店買。
我拿著錢,哼著小曲連蹦帶跳地下樓,坐車去新華書店買這本《吹牛大王歷險(xiǎn)記》了。一進(jìn)書店,我猶如進(jìn)了知識(shí)的海洋,書真多!我左看看,右看看,上瞧瞧,下瞧瞧,如大海撈針一樣困難。突然,我想起了媽媽說(shuō)的話:書店的書都是分門別類排放著的`,你買的這本《吹牛大王歷險(xiǎn)記》屬于少兒類書籍,你要在少兒類書籍處找。我去了少兒類書籍處,那里的書真多呀:《笑貓日記》、《魯賓遜漂流記》、《列那狐的故事》、《淘氣包馬小跳》……我找呀找,找呀找,可還是沒(méi)有找到,這可怎么辦呢?我又走到科普類書籍旁找,為了能盡快找到這本書,我嘴里念著書名,手里翻著一摞一摞的書,嘿嘿!終于發(fā)現(xiàn)了它。這本調(diào)皮的書竟然跑的這么遠(yuǎn),害我找的好苦哦!
拿著書別提心里有多高興了,我就走到收銀臺(tái),阿姨掃了一下條形碼說(shuō):“小朋友這本書25塊錢!蔽彝诖镆幻,“咦,怎么不見(jiàn)錢的蹤影呢?”我邊摸邊嘀咕著。“小朋友,你是不是忘帶錢了?”阿姨問(wèn)。“是”我說(shuō)!澳悄憧烊ト″X,書先放我這!”
我垂頭喪氣地走出了書店,沒(méi)走幾步,媽媽就氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)說(shuō):“寶貝……你忘帶……錢了!”接過(guò)媽媽手的錢,我一下興高采烈地跳起來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)身直奔書店。連忙給阿姨付完錢,就拿著書心里樂(lè)滋滋地回家了。
這次買書讓我知道了:無(wú)論干什么事情,都不能粗心大意,在做事之前一定要檢查好必備的東西,這樣才能事半功倍。
三年級(jí)買書作文 篇4
今天,是星期天。爸爸媽媽帶著我去新華書店買書了。我高興地一蹦三尺高,別提有多開(kāi)心啦!
到了新華書店,一走進(jìn)里面。哇!里面好涼爽呀!而且里面也有很多的小朋友都由爸爸或媽媽帶著在挑選自己心愛(ài)的書籍。我也來(lái)到了書架旁,開(kāi)始找我想要買的書籍。我一排一排地找著,可是,我覺(jué)得我要是把整個(gè)書店都找過(guò)來(lái)的話,那簡(jiǎn)直就是大海里撈針一樣,要到什么時(shí)候才能找到呢?于是,我就去問(wèn)了那里的阿姨。那位阿姨告訴我了大概的位置。我就到那個(gè)地理位置去找了?墒,我一排找完了,還是沒(méi)有找到。這個(gè)時(shí)候我還是沒(méi)有泄氣,我接著找,等我找完了第二排,還是沒(méi)有找到。我就有點(diǎn)氣餒了。我心想:是不是那個(gè)阿姨弄錯(cuò)了呢?按照道理的話,不可能的呀!我又接著找,正當(dāng)我想要放棄的`時(shí)候。突然,我的眼前一亮。呀!我心愛(ài)的書籍,我終于找到你了,我太開(kāi)心了。
于是,我就捧著我的書籍走了。
三年級(jí)買書作文 篇5
星期天下午,陽(yáng)光明媚,溫暖的秋風(fēng)輕輕吹在我的臉上,好像一雙玲瓏的小手在輕輕撫摸著我的臉頰。我格外興奮,因?yàn)槲液桶职忠隇槲屹I一套我盼望已久的`書——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
三點(diǎn)鐘,我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。到了書店,我連忙跑到書架前,在書架上左尋右找,書店太寬了,我找了好半天,都沒(méi)有找到。后來(lái)我去問(wèn)售貨員阿姨,售貨員阿姨帶我到了排列有各種版本的《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書架前,向我推薦了好幾套書。我便拿了其中的一套書中的一本看了起來(lái),我先看書的目錄,再看書中精美的插圖,就立刻喜歡上了“它”。我拿著書,跑到爸爸跟前,叫爸爸參謀參謀。爸爸一看書的內(nèi)容,便立刻對(duì)我說(shuō):“這套書還不錯(cuò)!保又,再拿著書仔細(xì)看了一會(huì)兒,對(duì)我說(shuō):“就買這套吧!”于是,我抱著書歡蹦亂跳的出了書店。
回到家里,我格外高興,心里好像剛吃了蜜糖,又好像蜜蜂采到了許多花蜜一樣,甜滋滋的,因?yàn)槲屹I了一套可以讓我學(xué)到好多知識(shí)的書。于是,我迫不及待的拿出其中一本,津津有味的看了起來(lái)。哇,書中都是些我以前想知道卻又沒(méi)有地方知道的內(nèi)容,想看到又沒(méi)有地方看的圖片,和好多在書本上、課堂上學(xué)不到的知識(shí)。比如,看了這套書后,我知道,在日本、法國(guó)巴黎、中國(guó)香港都修建有迪斯尼世界樂(lè)園;我還知道箭毒蛙的身上有劇毒,人們就是將那種毒抹在箭頭上做成毒箭的。“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”今天我總算明白了這句話的含義。
我真為買了這套知識(shí)豐富的書而高興。
三年級(jí)買書作文 篇6
我有一次難忘的買書經(jīng)歷,因?yàn)槟且淮钨I書有許多困難。
第一個(gè)困難是我忘了書店在什么地方。
我想是不是走過(guò)頭了?所以往后退了一點(diǎn),沒(méi)看見(jiàn)!我又想是不是沒(méi)有走到?所以又往前走了一點(diǎn),還是沒(méi)看見(jiàn)!我往右走,往左走……我費(fèi)了九牛二虎之力終于看見(jiàn)書店在哪兒了。
我正在高興地問(wèn)售貨員阿姨書賣多少元錢,這時(shí)候第二個(gè)困難來(lái)臨了。我?guī)У腻X竟然不夠買那本書!我只好去找其他我只好喜歡的`書了。
我發(fā)現(xiàn)書架上有一本童話書,決定把它買下來(lái)。就在這個(gè)時(shí)候,我迎來(lái)了第三個(gè)困難。那本書有一點(diǎn)爛了。但是找來(lái)找去,我也找不到這本書了。我只好去問(wèn)書店的工作人員。
工作人員告訴我,我喜歡的那本書沒(méi)貨了,那是最后一本了。我聽(tīng)了這樣的答復(fù),失望極了!只好重新挑了一本書買回家。
出了書店,都走了一段路了,我才發(fā)現(xiàn)忘了拿我的背包了!我只好又回書店去取包。取完背包出了書店后,我發(fā)現(xiàn)都五點(diǎn)半了!我只好又花兩元錢坐公交車回家。
這一次買書的經(jīng)歷真讓我哭笑不得!
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