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三年級的同桌作文

時間:2024-08-24 04:01:32 三年級 我要投稿

【精選】三年級的同桌作文10篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的三年級的同桌作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】三年級的同桌作文10篇

三年級的同桌作文 篇1

  從三年級開始,我交換了同桌,以前猶如我姐妹一樣的好朋友壽緣緣一眨眼變成了壽思涵,我心里是百般個不愿意,誰叫這是老師的“圣旨”,但這只是我與壽思涵做同桌的開始。

  跟她做同桌,以前都沒仔細端詳過她。她的發型是蘑菇頭,她的頭發又軟又黑;特點是她的嘴唇,非常鮮艷紅潤,跟涂過口紅一樣;每一次我看她,她雖然是單眼皮,可眼睛瞪得像銅鈴般大;她的皮膚特別好,白如雪、紅如花。

  每次和她說話,她都不理我。有幾次她對我說話,她的聲音像雷聲般大,辛虧老師沒聽到。可是有一個問題我不明白,為什么她說話時和別人不一樣,她說話前總是要喊幾聲,但又不好意思問她,也許這是她的秘密。她老是對我板著個臉,笑也不笑。

  又一次,我邀請她來我外婆家做客,我仿佛認識了一個新的'她,她和我一起騎車,一起玩,一起跑到公園聊天,一起欣賞浩瀚、星光璀璨的夜空。而且這也不是第一次了,幼兒園開始直到三年級,她都來我家陪我,我再也不會無聊了。

  我漸漸的適應了這個同桌,她也成了我的好朋友。

三年級的同桌作文 篇2

  我的同桌叫xxx,是個男孩子,他有著瘦瘦的身體,白白的皮膚,大大的眼睛和像橡皮泥一樣Q彈的臉。

  他是一個嚴于律己的人,平時學習認真且樂于幫助同學,理所當然的他就成了我們班上的紀律委員,每天早讀的'時候,他就代老師維持紀律。當他遇見別人的時候就會很熱情的突然來一個擁抱,親別人一下,讓人猝不及防。

  他的愛好是寫字,每天的語文作業4+2+1都會得優星星,而且每學期都會得到老師的肯定并拿到獎狀,他的學習非常優異,也成為我們學習的對象,我也暗暗下了決心,一定以他為榜樣,慢慢改掉自己的不良習慣,端正學習態度,并認真寫好漢字。

  我們下課喜歡一起玩躲貓貓,當他找我時,我一蹲下,有課桌做掩護,他就找不到我了,等我找他時,我還是蹲下身體悄悄繞到他的背后,然后,突然竄到他面前,嚇他一大跳,他就拍著胸口夸張的說:“我的媽呀,你快把我給嚇死了,你不知道王子騰,我還以為是鬼呢!”說完后,我們鬧成一團,開心極了。

  張嘉麒還是一個不為外人知的搞笑大王呢,這個秘密只有知道哦!他每次說的笑話搭配著有趣的動作,都能把我逗的哈哈大笑,一整天都樂呵呵的!

  我很幸運遇見這個愛學習,樂于助人和幽默搞笑可愛的同桌,因為和他做同桌,他給了我很多的幫助和歡樂,學習也變得更有趣!有他做榜樣,我會更加努力學習,做一名品學兼優的好學生。

三年級的同桌作文 篇3

  我的同桌叫沈奧奇,他有一雙水汪汪的大眼睛,看起來炯炯有神,小小的嘴巴,還有一張瓜子臉,看起帥級了。

  他非常愛養小動物,他們家養了兩只倉鼠,很可愛,看起來很有意思一只胖胖的,一只瘦瘦的,不過兩只倉鼠不在一個籠子里面養著。他愛看課外書,如馬小跳,米小圈,口袋里的爸爸等等好多。他也很喜歡看電視,遇到喜歡看的'動畫片,比如豬豬俠之競球小英雄,他們家里沒有智能電視,我都會邀請他來我們家里看。一來二去我們兩個不僅是好同學好同桌也是最要好的朋友了。

  他的學習成績也很好,他是我們班的數學課代表,他每次考試都能考八九十分,一百分,他的成績比我好很多,他下課從不貪玩,下課很多人叫他出去玩,有時候他都拒絕了。他會認真完成每一項老師布置的作業,在作業方面從來不偷工減料,也不需要爸爸媽媽的督促,都能很自覺的完成每一項作業,他很多次都會受到老師的表揚,所以每科的學習成績都很好,說起我的同桌,他還是我的小老師呢,我的巴烏吹得不好,音樂老師準備讓我留級,后來都是他教我的,我的同桌是我學習的榜樣,努力像我得的同桌看齊。

三年級的同桌作文 篇4

  我的同桌外貌平平,中等身材,是長著一對大大的耳朵的男孩子。

  他喜歡看書。有一次,學校發了新來的《小星星》,這節正好是體育課,他便拿著書來到操場上,如饑似渴地看起書來,當時,我們都在盡情地玩耍,有個同學不小心踩到了他,可他還是毫無反應,不知過了多久,下課鈴響了,大家飛奔回教室,可是,他呢,卻像沒聽見似的,還在看書,看完書之后,他發現同學們都不見了,才慌慌張張跑回教室,回來后,他便疑惑地問我:“現在是下課還是上課?今天是星期幾呢?”一個人問題從他的嘴巴里吐了出來,我仿佛看到一個大大的問號,笑的直不起腰來。

  他不但喜歡看書,還會講許許多多的.笑話,每當下課時,大家都圍著他,讓他講笑話,首先,他像模像樣的咳了一聲,然后把鉛筆當麥克風,大聲地講道:“我要講的是“不錯找我”。有一位數學老師,在講減法時說如果個位不夠減,就要從它前面的位數上借一。可是,有一個同學問,老師,如果不借怎么辦,老師想都沒想就說,不借找我!”哈哈哈哈……大家笑的前仰后合。

  他是一個愛學習,逗人笑的開心果。

三年級的同桌作文 篇5

  我同桌真是蠢的出血,老師問他什么他總是回答?不知道,沒見過。

  一次,老師要抽背課文。我真在拼命的看書。我看了看他,他也在看書,可是,他在看語文老師手上的書。我拍了拍他,說?喂,笨蛋,馬上就要抽背了你怎么不看看語文書呢?他卻說∶噢,抽背啊。然后繼續發呆。我懷有疑問對他說:你怎么了?平常都是你看書最積極的時候啊?他說∶我覺得老師是不是看書看糊涂了,變得愛忘事了所以就不會給我們抽背了?我無奈地看著他,因為他剛剛說話太激動了所以說的太大聲了。周圍的同學的`轉頭來看他。

  還有一次逛商店看見他,時我說:我們去買雪糕吧!他同意了。我要了一個小布丁。我見他又在發呆,我問他:你怎么又發呆了?你沒聽說人越發呆,就越傻嗎?你到底要沒什么啊?我一連串問了他好多個問題,弄得他懂不知道回答哪個了。他呆了一會,對我說∶阿姨,我要一個甜筒。他一定是嫌我說話問那么多的問題把我當成買雪糕的阿姨了。

  他就是我的笨蛋同桌江吾蘭。

三年級的同桌作文 篇6

  我有一個活潑、幽默的同桌。

  他的'成績很好,在班里總是數一數二。

  他不僅聰明而且很活潑,有一次我回答老師的問題,有一個字音沒讀準,我坐下來時他總是在我旁邊嗦,很煩人,我大罵一聲:“你有毛病呀!”老師看見了以為我在和他講話。老師說:“童瑤站起來!”我同桌又在底下幸災樂禍“嘿嘿,活該!”我氣得火冒三丈,心想生氣也沒用,只好等到下課。

  他也很幽默,有一次我心情非常不好,到了教室,他問:“你怎么了?”我沒作聲,之后我在喝水時,他給我講了一個笑話,題目叫造句,一天上課小明的老師問他,“其中”可以怎么造句,小明說:“我其中一只左腳受傷了。”小明的老師說:“你是蜈蚣嗎?”聽了這個笑話后我喝的水都噴到他桌子上了。

  我的同桌真幽默呀!

三年級的同桌作文 篇7

  從一年級到現在,我的同桌換了好多個,有男生,有女生。但是印象最深的是我現在的同桌----一個瘦瘦的男生。

  你別看他瘦,卻一點也不虛弱,就像一根生機勃勃的小樹苗。眉毛細細長長的,像一棵棵剛發芽的.小草,下面有一雙細長的眼睛,笑起來就會瞇成一條線,眼睛下面有高高的鼻子和小巧的嘴巴。

  他學習非常好,但是他還很喜歡幫助別人。有一天上午,我們在做習題,我遇到了一道難題,怎么也想不出來怎么寫,急的我抓耳撓腮。他看見了連忙問我:“怎么了?像個猴子似的。”我難為情的說:“這道題我不會做,幫幫忙吧!”他爽快的答應了,開始給我講解起來。第一次我沒聽懂,他看到我還是一臉迷茫的樣子,就又講了一遍,我還是不太懂,直到講了第三遍我才算徹底明白。他可真有耐心呀!

  他可不是個只會學習的書呆子,體育也很好,特別是足球。在我們分組練習踢球時,他總是到處“飛”,球在哪就能在哪看到他,追起球來跑的像閃電般那么快,把別人遠遠地丟在了身后,我們都爭著要和他一組呢!

  這就是我的同桌,一個笑起來眼睛瞇成一條線,喜歡幫助別人,熱愛運動的男生。

三年級的同桌作文 篇8

  坐在第二排左起第五個位置上的女孩兒,她有大大的眼睛,上課的時候她總是一眨不眨地看著老師,全神貫注的聽課。在她那大大的眼睛上有一對彎彎的月牙眉,笑起來很好看。她還有一對可愛的小酒窩,很迷人,這是她最特別的地方。再配上她的馬尾辮,整個人看起來很精神。她——就是我的同桌。

  她是個善良的女孩兒。在一次的英語模擬考試中,我考試考砸了只考了七十多分。老師在課堂上狠狠地批評了我,我很傷心。下課了,同桌從我的眼神中看出了我很傷心,她說:“你是不是很傷心?你怎么了?”我氣憤的回答:“難道你考試考砸了你不會傷心嗎?!”她卻平靜地對我說:“有什么大不了的,只是一次模擬考試罷了!大不了繼續努力,到期末考試中考出好成績。”我聽了她的話后,我心中充滿了斗志!是她,在關鍵的時候給予我鼓勵,讓我及時振作起來,不氣餒。在以后的學習中,我們一起竟爭一起努力,都爭取考出好成績。她是我學習上的好伙伴。

  但是我們也有吵架打鬧的時候。記得有一次在寫作業的時候,因為自己太專注,自己的`胳膊伸到了她的桌子上,她很生氣,她就掐了我一下。冷不防我手抖了一下,一個字寫錯了:“你干嘛掐我?”只見瞪著眼睛看著我:“你出線了!”正在上課我也不想跟她爭論太多,“等著,別讓我逮著你,要不我要你好看!”下課了我們誰也不理誰!第二天,彼此都忘了這件事,我們也互不計較。好朋友嘛,就應該互相幫助,少點摩擦大家都高興。

  我的同桌是個善良、大方的人,我們一起同桌了一個學期,也很少吵架,經常一起學習、互相幫助,我們是最好的童年伙伴。

三年級的同桌作文 篇9

  二年級時我有一個這樣的同桌,他有一雙水汪汪的大眼睛很有神,一張圓圓的臉,鼻子上還戴著一副眼鏡。

  上課時,你就像我的戰友,一絲不理會有任何動靜,認真聽講。抬頭回答問題,下課時,你總是認真的完成老師給你布置的任務,當我收獲知識的果實,會相視笑,當我犯下錯誤時,你會用嚴厲的目光向我灑下來。

  一次,那天正好碰上考試,我忘記給鋼筆吸墨水,看著時間一分一秒過去。我手心的'汗一直在流,同桌看出我的心思,探問道,你怎么不寫呀?是不是沒帶鋼筆。我無奈的點點頭,我本以為他會對我神態笑活該,可讓我意想不到的是,他很快從書包里掏出一支鋼筆,遞給我,友好的說,時間還有,你先拿去用吧。我愣住了,內心不禁泛起一陣微微的感動。那謝謝了。我如一只溺水的螞蟻,很幸運的抓住了救命稻草。生澀地答謝道,沒事,下次準備好鋼筆就行。你爽快的答應了,露出了微微的笑容。

  眼看著就要和你分開,可我還依依不舍,時光飛速,有你真好,曾經簡單世界有你而從此改變,俗話說,所謂朋友多的是,知己殊難得。

三年級的同桌作文 篇10

  我的同桌有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發,個子跟我差不多高,笑起來露出一對可愛的小酒窩。他是我們班學習最認真的同學,是一個勤奮好學的小男孩。有一次,老師發給我們一張數學試卷,我想:這張卷子很難,想考100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查試卷的樣子,不管旁邊有什么特別的事,他都好像沒聽見一樣認真地檢查。他很珍惜時間,從不放過一分一秒。同時他還有一種助人為樂的好精神呢。

  記得有一次,我正思考一道數學題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時同桌走了過來,說:“這題就不會做?”,“難道你會做?”,“那當然,聽我慢慢跟你講:先把兩個數加起來,得出來的`數再……”就這樣,他耐心地把這道數學題講了幾遍,直到我聽懂為止。因此,我覺得他值得大家學習!雖然這是一件小事,但他那種助人為樂的精神,卻充分體現了他的高尚品質。

  你們說,這么好的同桌,我該不該夸夸他呢?

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