【精選】小學三年級作文5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的小學三年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學三年級作文 篇1
這幾天，是吸引我的書就是《尋父奇遇》這本科幻書了。怎樣尋父？誰尋父？帶著兩個問號，我津津有味地讀了起來。
原來是七歲的歡歡在放暑假時，在海上探險的科學家爸爸神秘的失蹤了，她和在海邊認識的'綠人姐姐開始了尋父之旅。在尋父過程中，被漁人帶到了太空中，認識了q機器人，去了kk星，經過了一番努力，終于和綠人姐姐一起找到了她的爸爸。
文中的歡歡竟有這么大的本事，使我吃驚，她才7歲，就和綠人姐姐開始了艱難的尋父，上天下地，去了太空，去了海底，還見到了漁人，面對了那么多奇異的人事，歡歡并沒有退縮，在生死關頭，不認輸，真是勇氣可嘉的小女孩。
歡歡這種勇敢值得我們學習，更要我們學習的是他勇敢于面對現實，不怕困難的精神。我以前一和爸爸下棋輸了，我就會哭，不過，我讀了這本書，我要像書中的主人公歡歡一樣，遇到困難，勇于挑戰，想辦法克服，這樣才能取得成功。
小學三年級作文 篇2
我家養了很多花，有菊花、月季花、杜鵑花、、、、、、我最喜歡那盆月季花了，每天放學回家時，我就會來到月季花旁，左看右看，怎么也看不夠，左聞右聞，怎么也聞不夠，月季花 小學三年級作文。
月季花的莖只有小拇指大小，越往上就越細，剛長出的莖是嫩黃色的，慢慢地變成了淺綠色，最后就成了墨綠色的了。它的葉子是橢圓形的，一片片挨挨擠擠，層層疊疊，長得特別茂盛。我發現根部的'葉子是深綠色，而頂端的則是暗紅色，葉子的邊緣有許許多多小齒，真想一把把小鋸子。
最美的當然是花朵了。花瓣一層一層，緊緊地挨在一起。花蕊是淡黃色的，在花瓣的簇擁下，顯得格外美麗。聽媽媽說月季花的顏色有很多，有紅的、粉的、黃的、紫的，還有綠的呢！它的形狀更是千姿百態，有的展開了一些不過還沒有完全開放，就像一個小喇叭；有的完全展開了，花瓣微微往下卷，像小孩兒那燦爛的笑臉；有的含苞待放，露出了紅紅的小嘴；有的已經凋謝了，花瓣耷拉著，就像做錯事的小孩子，無精打采的低著頭。一陣陣微風吹過，一股淡淡的清香撲鼻而來，簡直讓人神清氣爽。
每天早晚，我都會準時給它澆水，看著它們一個個精神抖擻，我心里別提有多高興了！我要讓月季花永遠散發出迷人的清香。
小學三年級作文 篇3
今天，媽媽帶我去喝喜酒，是我一個長辮子阿姨結婚，媽媽為了能把我打扮的像個小公主，給我穿上了粉色的裙子，還梳了一個公主發型，在酒店，叔叔阿姨都說我像個美麗的小公主，聽到我可高興了。
婚禮開始了，最開心的就要數我們這群小孩子了，新人走到哪里，我們就跟到哪里，就連滿桌的美食都吸引不了我們，我們不停的跑，不停的撒花，不停的玩著五顏六色的氣球，好不開心。
最激動的活動環節開始了，司儀宣布分發禮物的環節開始，我連忙吃了幾口就和姐姐沖到表演臺前面，就怕滿箱子的禮物沒自己的份，當然禮物不能白拿，必須要表演節目。我和姐姐參加了第一個節目“水果集會”，司儀讓我們大家說出自己喜歡吃的水果，我說了“橙子”，于是“橙子”就成我的名字，當司儀說出某種水果在哪里，代表某種水果的小孩就要大聲叫喊并要下蹲說在這里。比賽開始了，我全神貫注的聽著司儀喊水果名字，當喊道“橙子”我立刻高聲喊道“橙子橙子在這里”，經過幾個回合，我打敗了幾個大哥哥大姐姐，奪得了第四名，得到我所喜愛的小豬仔。接下來的才藝表演，我唱了學校里剛教的`“國旗國旗真美麗”，也奪得了一個小禮物—粉色皮夾。在最后的大獎比賽中，我和媽媽齊心協力打敗了所有參加比賽的叔叔阿姨，得了最大最大的大獎----長的比我都高大的大熊玩具。我和媽媽帶著我們的戰利品回到自己的座位上，大家都稱贊我們好厲害，其他小朋友看著我抱著那個大獎，都好羨慕，我真是太高興了。
婚禮結束，我回到家，把我的獎品一一放好，媽媽說，我們家里又多了好多成員，我又有了我心愛的玩具。
小學三年級作文 篇4
“嘻嘻。哈哈。”一陣陣笑聲伴著加油聲不斷在教室里回蕩。你們聽了一定很好奇，這是在干嗎呢，這么開心，告訴你們吧！這是寧波青少年宮在舉行趣味游戲呢，現正在上場的是"貼嘴巴"游戲。
游戲開始了，老師把原先準備好的眼罩幫我戴上，把做好的嘴巴裝飾讓我拿上，然后輕輕的帶我轉了3個圈。一下子整個人就有點頭暈暈的，再加上眼睛看不到，更加分不清東南西北了。我深深的吸了一口氣，邁著小碎步嘗試著向前走，只聽到教室里的同學們就像小鳥一樣嘰嘰喳喳說了起來，有叫我往右筆直走，有叫我往左一點點后再前進，各種聲音都往耳朵里面“跑”。這樣一來我就更加亂了，不知道聽誰的好，停在原地腳不知怎么邁才好！突然聽到一個響亮的聲音傳來：“錦錦，你原來走的方向是對的，按你自已原路向前走就行了。”原來是我的好朋友在大聲和我說話。有了明確的方向，我就一步一步慢慢向前移，兩只手不停的左摸摸右摸……
好久才來到指定的位置。第一步我算是做到了，接下來就要找到正確的地方把嘴巴貼上去了。我不停的用手摸來摸去，但由于頭像是粉筆畫的'，根本就摸不出來。我的心又"砰砰"跳起來，教室里也一下子安靜下來，大家都在看我到底能不能找到正確的地方。我猶豫了好久，鼓起勇氣用力一貼。這時老師過來了，幫我拿掉眼罩，結果發現自已居然剛好貼在嘴巴的地方，雖然貼的還是有點歪的，但至少位置是對的。教室里馬上響起來歡呼聲，大家都在為我能成功能開心，我的心就像吃了蜜一樣的甜。
這個游戲真讓人回味無窮。
小學三年級作文 篇5
分歲“祭祖”是中華民族過春節的重要習俗之一。
快要過年了，爺爺打算在家里做“分歲祭祖”。爺爺拿出電蠟燭、酒盅，奶奶把燒好的飯菜端上餐桌，我也不閑著，我拿起黃酒，在每個酒盅里倒上了酒。當我倒好了酒，爺爺讓我們一家人輪流在電蠟燭前拜一拜，我好奇地問爺爺：“為什么要拜呀？”爺爺耐心地回答我：“因為要向祖先行禮呀！”過了好一會兒，爺爺讓我再往酒盅里倒一點兒酒，因為我們要向祖先表示客氣。然后，爺爺叫我到門外去，只見門外有一個用不銹鋼制成的鐵盆子。爺爺從袋子取出一些用錫箔紙折成的“銀元寶”，把它們倒進鐵盆子里，用打火機將“銀元寶”點燃。不一會兒，鐵盆子就冒出了一大串火，爺爺向著火恭恭敬敬地拜了幾下，我也學著爺爺拜了幾下，表示尊敬。回到家，爺爺讓我把酒倒回酒瓶子里。然后又換上了一桌新菜，準備迎接下一批“客人”—祖先。我們再次“點燃”電蠟燭，倒好酒，拜一拜。當爺爺再次叫我去門外的時候，我發現爺爺手上拿的不是用錫箔紙折的銀元寶，而是兩只用紙折的'桶！我問爺爺：“這個桶是用來干什么的？”“這是‘米桶’，你想，我們吃的米飯是要用一個桶來盛的呀！”爺爺說。爺爺將兩個“米桶”放入鐵盆子，在每個“米桶”上都點燃了一簇火，火馬上就是大了起來。接著，我和爺爺不約而同地拜了拜，又走進了家里。
分歲“祭祖”真有意思！
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