三年級(jí)人的作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)人的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)人的作文 篇1
星期天，小明出去玩，路過軍烈屬的家屬院，他看見有一位年邁的老奶奶拿著米袋站在軍烈屬院子的門口。于是小明跑到老奶奶的跟前，問到：“老奶奶，您要去買米嗎？我?guī)椭惆伞！崩夏棠陶f：“是的，我還是自己去吧。”看著老奶奶邁著沉重的.腳步向糧店走去。小明急忙攔住老奶奶說：“還是我去吧。”老奶奶說：“謝謝你，可是你能拿動(dòng)米嗎？”小明想了想說：“這里有小推車嗎？”老奶奶說：“有啊，你真是一個(gè)聰明的的孩子。”于是老奶奶把小推車推了出來，說：“過馬路要看車，不能和機(jī)動(dòng)車搶道……”
小明推著小推車到了糧店，買好了米，把米放在小推車的后邊，可是前面太輕了，后邊太重了，車子差點(diǎn)就翻倒了。于是小明就把米放在放在車子的前邊，可以前面又太輕了，后面又重了，小明抬車起來非常吃力。小明靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意：把米放在小推車的中間，不就可以了嗎？！終于成功了。
小明回到了軍烈屬的家屬院，把米送到了老奶奶的家中，老奶奶夸小明是個(gè)聰明的好孩子。回到了家，小明把這件事情告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽夸小明是個(gè)懂事心細(xì)的‘男子漢’。小明的心像吃了蜜一樣甜，心想：以后我要多幫助人。
三年級(jí)人的作文 篇2
大豐，素有“濕地之都”的美稱。
今天，是國(guó)慶長(zhǎng)假的第一天。借著“漁老板”爸爸賣魚的機(jī)會(huì)，我們一家人來到濕地灘涂游玩。
汽車在往灘涂的公路上疾馳著。眼前所見不再是鱗次櫛比的高樓大廈。放眼望去，一片片廣闊的魚塘在陽光的映照下波光粼粼的，非常美麗。塘里的水深不見底，清風(fēng)拂過，水面漾起層層波浪。
捕魚的工人們?cè)诜鸥闪怂聂~塘里使勁用網(wǎng)拉，魚兒們?cè)诰W(wǎng)里跳來蹦去，有些一跳竟有一米高，很有鯉魚躍龍門的氣勢(shì)。看到這些，我心里暗想：大灘涂這繁忙、歡騰的景象不就是濕地別樣的景致嗎？
聽爸爸說，大豐南有麋鹿保護(hù)區(qū)和森林公園，北有丹頂鶴保護(hù)區(qū)，中間還有海洋漁村，它們連接在一起，便構(gòu)成了美麗濕地獨(dú)有的`自然風(fēng)景——人與自然和諧統(tǒng)一的雄偉景觀。據(jù)說，中央電視臺(tái)“美麗濕地中國(guó)行”攝制組將在這里拍專題片呢，你可千萬不要錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)喲！
今天，我雖然沒有看盡美麗濕地的一切，但她的概況我已大致了解了。朋友，你想了解這迷人的“濕地之都”嗎？那就趕快來大豐游玩吧！
三年級(jí)人的作文 篇3
近了，近了，我看到了枝繁葉茂的樹木，爭(zhēng)奇斗艷的花朵，翩翩起舞的蝴蝶……東方紅學(xué)校五年級(jí)小記者乘坐的公交車，漸漸遠(yuǎn)離喧鬧的市區(qū)，來到了綠意盎然，生機(jī)勃勃的東郊植物園。
今天，天空顯得格外明凈，耀眼的陽光盡情地灑向植物園入口的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊的頂部是一個(gè)巨大的棚架，架子上纏滿了瓜藤，成千上萬的葉子一片片，一簇簇，織成了一塊碧綠的.綢緞。在挨挨擠擠的葉子間，掛著不少長(zhǎng)勢(shì)喜人的絲瓜、冬瓜。快看呀，那個(gè)垂到了地上的大冬瓜有將近一米高，半米寬，像不像一個(gè)虎頭虎腦的小胖子？
走過長(zhǎng)廊，我們就來到了植物園的主人——潘爺爺?shù)淖√帯Ｅ藸敔敓崆榈亟哟宋覀儯榻B了自己的經(jīng)歷和植物園的由來。原來，潘爺爺是著名的“雜交水稻之父”袁隆平的學(xué)生。他從小就熱愛大自然，喜歡各種花草樹木，立志要打造一個(gè)生態(tài)植物園。為此，他用了差不多二十年時(shí)光，花了近百萬元才開發(fā)出這座占地約二十畝、種植品種達(dá)一百多種的植物園。
潘爺爺越說越有興致，給我們看起了他的得意之作——一根已經(jīng)曬得發(fā)蔫的種絲瓜。難以置信的是，這根絲瓜有156厘米長(zhǎng)，比一些四五年級(jí)的同學(xué)還高出一截，真讓人嘆為觀止啊！
接下來，是自由參觀時(shí)間。我們就像是劉姥姥進(jìn)了大觀園一樣，好奇地這兒看看，那兒瞧瞧，不時(shí)發(fā)出嘖嘖稱奇聲。在這里，我見識(shí)到了形形色色的奇花異草，近距離觸摸田間地頭一個(gè)個(gè)顫動(dòng)著的新生命：有熱帶才有的豬籠草，有難得一見的開了花的鐵樹，還有像假山一樣的仙人掌……
悠然漫步在陰涼的小路上，植物園的美景盡收眼底。我深吸一口氣，那各色花果特有的清香，帶給了我別樣的歡欣和寧靜，使我深深地沉醉在這迷人的世界里……
三年級(jí)人的作文 篇4
天才木匠，又做了一個(gè)完美的作品，不過與前面的作品唯一不同的是——他是用稻草做的'，知道嗎？
這個(gè)稻草人非常善良，看到別人受到了欺負(fù)他一定會(huì)上來幫助，這讓他瘦了很多委屈，一天他來到了街上，看到護(hù)理和小熊在打架，他立馬沖了上去和他們卷在了一起四大了起來，終于，他們都被稻草人拉開了，小熊和狐貍看到自己打成這樣立馬講責(zé)任推到了稻草人，還把他拉到了法官更前，告他無故打人，還得稻草人差點(diǎn)被打散，可是只個(gè)毛病始終沒改，一天傍晚他看到盤羊終被跳崖，稻草人上去拉結(jié)果被一腳踢下了懸崖，摔死了。
三年級(jí)人的作文 篇5
你們好！
我?guī)銈兊轿壹业墓獗P里旅行。
有一次，我們到姑姑家吃晚飯，一共8人，買了十二只菜。吃完后，我看見還是一桌的菜，心想：一桌的菜呢，會(huì)很浪費(fèi)的。我叫著媽媽把菜打包，可她不聽。我想了想，可沒找到辦法。我回家了后，在網(wǎng)上查了查—粒米的.來歷，我覺得一粒米是多么的難獲得的。過了幾天，又有人叫我們一家去吃飯，還是在酒店，正好一桌我座在桌上看見了一張牌子上面寫著吃多少點(diǎn)多少，吃完了，還有好幾道菜沒吃完，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我們打包吧。”媽媽說：“打包多丟臉啊。”我說：“得到一粒米很不容易來到這里，你就打包吧。”媽媽聽了我的話，慚愧地低下了頭，她說：“你說的對(duì)。”就開始做了起來，不經(jīng)我列開了笑嘴。看了這段話，你們也要這樣做，也可以勸勸自己身邊的親人，一起爭(zhēng)做城市的文明人！
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我希望大家看了這段話能養(yǎng)成不浪費(fèi)，不挑食的好習(xí)慣。
三年級(jí)人的作文 篇6
大家知道圣誕老人的樣子嗎？他有一個(gè)大大的紅帽子，有一簇長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子，穿著一雙火紅的長(zhǎng)靴。在圣誕夜的時(shí)候，經(jīng)常在我們熟睡的時(shí)候，穿著紅色長(zhǎng)袍，坐著雪橇，趕著馴鹿，悄悄地給我們送來令人驚喜的禮物。
親愛的圣誕老人：
您好！我是一名小學(xué)生，我每年圣誕節(jié)都曾經(jīng)收到您千里迢迢送來的`禮物。說起您，我的同學(xué)們都覺得再熟悉不過了，媽媽說：只有乖的孩子才能收到禮物。今年，我一直盼望的圣誕節(jié)又快到了。我決定給您寫一封信，和您聊聊我的心里話。
今年我已經(jīng)上四年級(jí)了，學(xué)業(yè)更加繁忙了，但是我覺得收獲也很多。首先，我利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，英語口語已經(jīng)越來越好了，學(xué)起來也越來越得心就手了。我的小記者之路也做得很好，采寫的許多稿件都見諸報(bào)端。然后，通過努力也慢慢地改掉了不認(rèn)真的壞習(xí)慣，學(xué)習(xí)興趣越來越濃厚，我覺得自己游進(jìn)了知識(shí)的海洋，像海綿吸水一樣學(xué)到了更多的知識(shí)。有的時(shí)候，作業(yè)多，我也曾經(jīng)跟媽媽抱怨過，但是媽媽說：一份耕耘，一份收獲。給了我堅(jiān)持的信心和力量。慢慢的，我也感覺到了我學(xué)到了新知識(shí)。哈爾濱的冰雪節(jié)馬上就要開始了，我作為冰雪節(jié)的小主人，還會(huì)用我學(xué)過的英語和外國(guó)人進(jìn)行交流。
對(duì)了，圣誕老爺爺，我的業(yè)余生活也很豐富。我參加小記者團(tuán)、學(xué)習(xí)古箏、唱歌、游泳。在唱唱跳跳中，生活更加多姿多彩。在科技模型課中，我加強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力。
親愛的圣誕老爺爺，這就是我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，我有一個(gè)愿望：今年再?gòu)哪抢锸盏叫膬x的禮物，這樣我就知道得到了您的贊許，明年我會(huì)更上一層樓。
祝你、我及全世界的人圣誕節(jié)快樂！
三年級(jí)人的作文 篇7
才到六點(diǎn)四十五分，媽媽就開始叫我起床了，“森俊還不快點(diǎn)起來穿衣服，你去學(xué)校就快遲到了。”聽到媽媽叫我起床，心里很不高興，但是沒有辦法，我還是一臉不高興地起來了，然后媽媽說去刷牙，又說去學(xué)校的東西都帶好了沒有，說了一次又一次真煩，如果世界上沒有大人那該多好，我就可以想睡覺睡到幾點(diǎn)都可以，也不用聽媽媽說這說那，我可以做我想做的事情，玩我想玩的游戲，可以躺在床上看我想看的動(dòng)畫片，想買什么吃的都可以買，還可以買我想買的玩具車，做錯(cuò)事情也不會(huì)挨罵，在沒有大人的世界里，不受大人的'拘束，多好，那里沒有作業(yè)，沒有考試，有自己的游樂園，自己當(dāng)大人，在沒有大人的世界時(shí)我可以無憂無慮的想干什么就干什么，這就是在沒有大人世界的自由生活。
突然如果有一天，我從床上醒來時(shí)，大聲叫媽媽我要喝水，媽媽我今天穿什么衣服呢？但沒有人回答我，接著我又叫爸爸我要吃飯，都沒有人回答我。我就下床去找爸爸和媽媽，發(fā)現(xiàn)屋子里一個(gè)人也沒有，這時(shí)候我肚子在咕咕地叫，我打開冰箱看里面都是空的，我想到街上去買點(diǎn)吃的，走到街上發(fā)現(xiàn)到處都是小孩在玩耍，有的踢足球，有的在打架，還有的在爬樹......街上沒有人在賣吃的東西，想一想也是，以前有大人在的時(shí)候，小孩子們不用做這些，再?zèng)]有大人的世界里，孩子們?yōu)樗麨椤]有人教他們哪些該做，哪些事情不該做，一片混亂。回到了家里，發(fā)現(xiàn)屋子里空空的，好安靜，我開始想爸爸媽媽了，我覺得我們小孩子在有些方面沒有大人是不行的。還是有大人的好，不然的話，我們小孩就沒有關(guān)心了。
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