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實用的二年級有趣的作文錦集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的二年級有趣的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級有趣的作文 篇1
夏天的太陽像個大火球烤著地球，讓人們熱得難受。每當(dāng)夏天的中午，我就會逃回家開空調(diào)，可是我也得出去，總不能老是呆在家里開空調(diào)。
有一次媽媽叫我出去幫她買鹽，我只好出去了。一出門就熱得汗流浹背，恨不得馬上就像一場狂風(fēng)大雨。想著想著，天空就黑乎乎的'，像黑色蠟筆涂上去似的，然后就“噼里啪啦”下起來大雨。我現(xiàn)在才懶得去買鹽，先在雨里待一會兒再說�？墒�，我馬上就看見媽媽拿著雨傘急忙地在遠處說：“快點回家！”我只好跟著媽媽回家了。
我心想，夏天還真是說變就變的季節(jié)呀！
二年級有趣的作文 篇2
今天下午放學(xué)我用我最快的速度跑回了家，等我到家時我已經(jīng)累得滿頭大汗了，你知道我為什么跑這么快嗎？那是因為我們老師讓我們今晚寫一篇，觀察綠豆的發(fā)芽的作文。老師還說要按日記的方法寫。于是我就這樣跑回家了，我到廚房里挑了十幾顆茁壯的綠豆，然后把綠豆放到一個瓶子里，又往里面接了半瓶水，然后又去寫作業(yè)我的做作業(yè)，寫完了之后就開始觀察我的綠豆。綠豆好像變大了一些，觀察時，我還發(fā)現(xiàn)一部分綠豆是棕色的像一些健壯的`老爺爺，另一部分則像無瑕的翡翠，而且所有的綠豆中間都有一個小白道。
第二天晚上，一小部分綠豆的皮裂開了，有的甚至長出了根。
又過去了三天，綠豆長出來的牙像大寫字母U，又有些帶綠豆皮的綠豆像大象得耳朵……
一個星期過去了，綠豆又長得更大了不僅僅根長大了，連葉子狀的芽也是長了出來，現(xiàn)在瓶子里的綠豆成了綠豆森林了。晚上我讓媽媽把綠豆做成一頓菜。我品嘗到了我自己親自培育出的綠豆。這也讓我明白了一個道理：一個人只有付出勞動就會有收獲，但不能拔苗助長。
二年級有趣的作文 篇3
我家的小烏龜十分可愛，并且它有許多小習(xí)性。
我家的小烏龜?shù)臍ど嫌性S多個規(guī)則的六邊形，殼是棕色的，把它翻轉(zhuǎn)一下，就可以看見下面竟然也有八塊規(guī)則的長方形。小烏龜?shù)钠つw是墨綠色的，像大拇指那么大的小臉上，有雙圓溜溜的小眼睛，十分可愛。在它的小嘴里，也有兩排細小但很鋒利的牙齒，不過肉眼看不清楚。
小烏龜平時很喜歡在盆里到處爬，每當(dāng)人一走近，它立刻把頭縮進殼里。它最喜歡吃蝦，每次把蝦放到它面前，它都先聞一聞，看看這蝦可不可以吃，確定可以吃了以后，就用那尖銳的.爪子，將蝦大卸八塊，再一塊塊把蝦吞進肚子里。但是，小烏龜一到冬天，就再也不吃東西了，因為它要冬眠了。
小烏龜也很會解清理腸胃，每次一吃完蝦，不一會兒功夫，只看見一團又黏又長的廢物從它尾巴下面排泄出來，如果不及時清理干凈，肯定會臭氣熏天。
��！我的小烏龜，你真是太有趣了！
二年級有趣的作文 篇4
今天，左老師在上課時，問了我們一個問題：“誰知道一張紙的力量有多大？”話音剛落，袁佳瑞便高高的舉起手，回答：“能托住一杯水。”“能托住一個水杯�！薄啊蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地說了起來。還有一些同學(xué)干脆趁機說點別的。
左老師可不想浪費時間，她拿起水杯，裝滿水。這時同學(xué)們又安靜下來。左老師拿了一張紙，蓋在裝滿水的.杯子上。左老師說：“注意看哦！”我看著左老師將紙和水杯按在一起，把水杯倒過來。我們心里像抱著一只小兔似的，跳個不停。左老師慢慢地把手拿開了。我的心仿佛要跳出來似的，生怕紙不能托住水。只聽，嘩的一聲，水一下就掉了下來。同學(xué)們被驚得呆若木雞，過了一會兒，才反應(yīng)過來。大家都七嘴八舌的說了起來。心里只有八個字：水為什么會掉下來？
說了好一會兒，左老師也問了這個問題，一些銅須回答了這個問題（包括我）。大家的看法都不同，回答也不同。
左老師還要做一次，這次，大家一致認為，水還要往下掉。左老師有按著上次的方法做。不過，紙換成了小紙。大家心里都做好了準備，有的還準備吧眼睛和耳朵捂住。
左老師像上次一樣拿開了手，你一定料到水會掉下來吧！沒錯，同學(xué)們也是那么想的�？蛇^了一會兒，卻不見水掉下來。同學(xué)們舉得奇怪極了，為什么呢？
原來，紙的大小不同，重量就不同。小紙在杯口上時，杯里裝滿了水，里面沒有空氣。加上外面的氣體就像一只無形的手托住了一般。而大紙?zhí)兀瑲怏w不能承受，說以就掉下來了。
你覺得有趣嗎？
二年級有趣的作文 篇5
圣誕節(jié)，我曾經(jīng)許過一個愿望，希望得到一枚圓形方孔錢。
今年春節(jié)，奶奶真的送了我一枚，上面寫著四個字——“康熙通寶”。我高興地告訴了媽媽，媽媽笑著對我說：“這可是一枚歷史悠久的古錢幣，清朝康熙年間的人們曾經(jīng)使用過這種貨幣，由于是用銅做的，古人稱它為“銅錢”或是“銅板”，而今天我們使用的貨幣則是人民幣，有紙幣和硬幣之分�！�
我說：“媽媽，這個我知道，一年級的數(shù)學(xué)課我們曾經(jīng)學(xué)過人民幣，人民幣的紙幣有100元、50元、20元、10元、5元和1元，硬幣有1元、5角、1角的呢。而且我還知道人民幣的換算，比如，一元等于2個5角、5角等于50分、1元等于100分……”媽媽摸摸我的小腦袋說：“看來一年級的數(shù)學(xué)你還學(xué)的不錯哦！那媽媽考考你吧！除了人民幣，你還知道世界上其他國家和地區(qū)使用的貨幣嗎？”
我點點頭說：“當(dāng)然了，這可難不倒我！前些日子我們不是剛?cè)ミ^香港嗎？在香港使用的港幣就是一種貨幣！港幣也有紙幣和硬幣之分，紙幣的面值有1000元、500元、100元、50元、20元等，硬幣則有10元、5元、2元、1元、5毫、2毫。對了，媽媽，我還有一枚奶奶送我的硬幣！我猜這肯定也是一種貨幣，可是我看來看去，好像既不是人民幣也不是港幣呢！不知道它是哪個國家使用的呢”
媽媽說：“真的`嗎？拿出來讓我看看。噢，對，這也是一種貨幣，它叫歐元，是歐洲地區(qū)使用的一種貨幣。它是從20xx年開始在歐盟國家進行使用的……媽媽沒去過歐洲，對歐元的了解也不是很多。現(xiàn)在世界上使用的貨幣至少應(yīng)該有100多種，如果你對有趣的貨幣知識感興趣，你可以多看看相應(yīng)資料去進行了解哦，雖然這些內(nèi)容可能對二年級小朋友有點難�！�
“恩，好的�！拔野蛋档叵露藳Q心。
二年級有趣的作文 篇6
大家好，是可愛的小貓，人之所以喜歡我，因為我不但長得可愛，還會抓老鼠。
我屬于小型動物，皮毛雪白雪白的。我的眼睛很特別，白天，瞳孔縮成一條細縫，晚上，瞳孔放大，發(fā)出亮亮的光。你別小看我漂亮的`胡須，它可是我抓老鼠的好幫手呢！我能不能進入鼠洞，只要用胡須量一量就知道。我的牙齒尖銳如錐，舌頭上有許多倒刺，我一但抓住老鼠，就馬上開腸破肚。即使我從高處摔下來，也摔不死，是因為我有矯健的四肢。
我極不安分，好奇心特別強，有一次，一個毛線團向我滾過來，馬上后退了幾步，我壯著膽子，用爪子碰了一下，后來知道沒有危險，就毫無顧忌地玩起來。
聽了我的介紹，你喜歡我嗎？
二年級有趣的作文 篇7
上周星期日，媽媽帶我和婷姐姐去逛超市。我們買了許多零食，其中就有我們最愛的巧克力糖。一到家，我們就迫不及待地打開袋子，準備開吃。這時，媽媽走過來，對我說：“吃巧克力可以，但是你得先過我這一關(guān)，不許婷姐姐告訴你。準備好了嗎？”我無奈地點點頭，撇著小嘴說：“好吧�！�
媽媽開始出題了：這里有兩袋巧克力，甲袋有78顆，乙袋有38顆，每次從甲袋取5顆巧克力放到乙袋中，取幾次兩袋巧克力的粒數(shù)一樣多？看了看題目，我覺得有點難，于是靜下心來開始認真思考�？晌易笏加蚁�，怎么也想不出來。我久久地盯著巧克力，不禁皺起了眉頭。咦，有了——我可以動手把這些巧克力分一分呀！“這是個好辦法，不過也得講究方法哦！”媽媽在一旁提醒道。對！方法很重要！我默默地想著。終于想到了：我先把多出的40顆數(shù)出來，平均分成兩堆，每堆20顆，然后我從第一堆里，每次取5顆放到乙袋里，4次正好全部放完，再把第二堆放到甲袋里，兩袋里的'巧克力一樣多了。“媽媽，我分好了！”我興奮地大喊。媽媽并沒有就此放過我，繼續(xù)追問道：“算式怎么寫呢？”我回想了一下分巧克力的過程，拿起筆，毫不猶豫地寫下了算式：78-38=40（顆），40÷2=20（顆），20÷5=4（次）。媽媽微笑著點了點頭說：“嗯，還不錯。為了證明你真正會了，媽媽必須再考考你，有信心嗎？”我拍了拍胸脯，自信滿滿地說：“盡管放馬過來吧！”媽媽又出題了：三（一）班教室有48把椅子，三（二）班教室有12把椅子，每次搬3把，搬幾次三（一）班教室的椅子和三（二）班教室的椅子同樣多？“這還不簡單�！蔽乙贿呑匝宰哉Z，一邊拿起筆，幾下就做出來了：48-12=36（把），36÷2÷3=6（次）。
媽媽和姐姐都對我豎起了大拇指。我吃著媽媽獎給我的巧克力，覺得格外甜！
二年級有趣的作文 篇8
我最愛做手工了,聽說今天下午的手工課要開展一次小帆船比賽,同學(xué)習(xí)們都興高彩烈。到了下午，我們帶著做船的工具,飛快的向?qū)W校跑去。
手工課開始了，老師先告訴我們怎么做，聽完老師的.講解，同學(xué)們動手做起來，首先用刀把泡沫切成上邊是三角形，下邊是長方形的圖形，再用小刀在長方形中切一個不大不小的正方形，用皮筋把正方形兩邊一綁，小木片在皮筋上一扭，小帆船就做好啦！
比賽終于開始了，老師用一個很的盆子接了一大盆水，同學(xué)們像箭般地跑向操場，圍成一個圈，同學(xué)們把各自的帆船放進水里，有的帆船跑得很快，有的一動不動，還在水中打圈圈，老師給他們一個個分析讓他們修好，再一試，跑得可快了。有的也很漂亮，他們給小船插上紅旗，還給小船起了一個好聽的名字，有“神舟1號”，“有航空1號”，我起的名字是“西洋1號”是想讓小船永往直前游到大西洋的盡頭。
同學(xué)們，你們看我們的手工課多有趣呀！
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