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四年級(jí)春天作文

時(shí)間:2024-07-28 02:28:31 四年級(jí) 我要投稿

關(guān)于四年級(jí)春天作文匯總9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)春天作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于四年級(jí)春天作文匯總9篇

四年級(jí)春天作文 篇1

  春姑娘唱著動(dòng)聽(tīng)的歌聲,提著彩色的花籃悄悄來(lái)到了人間。小動(dòng)物們聽(tīng)到歌聲,伸伸懶腰,探出小腦袋,看著四周淺綠的世界;竹筍聽(tīng)到歌聲,朦朧中睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)身邊黃燦燦的迎春花,對(duì)同伴們喊道;“弟弟妹妹們,外面的世界真美好,快出來(lái)看啊!”

  我也被歌聲喚醒,脫去厚厚的冬衣,來(lái)到池塘邊。啊,柳樹(shù)發(fā)芽了,一個(gè)個(gè)嫩芽有米粒般大小,像一個(gè)個(gè)碧綠的荷包,圓鼓鼓的,有的飽脹的要破裂啦,露出嫩黃的嘴兒。芽?jī)号赃,白花花的柳絮一團(tuán)團(tuán),有的飛走了,有的'還不忍心離開(kāi)似的歇息在嫩芽邊。柳條細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,仔細(xì)看,發(fā)青了,一節(jié)一節(jié)的,在春風(fēng)中搖弋。

  我輕輕撥開(kāi)小草,驚訝的發(fā)現(xiàn),一群螞蟻正在一叢草很旁辛勤的建造家園。許多只螞蟻頭朝里尾朝外,緊張的忙綠。它們的后腿不斷向外推土。不很久,家門(mén)口就堆著一堆像細(xì)細(xì)的沙一樣的被推出來(lái)的新土,門(mén)口外,一只只螞蟻來(lái)來(lái)回回,把新土搬運(yùn)到遠(yuǎn)處。不遠(yuǎn)處,有一只螞蟻看到了新鮮的食物,趴在食物旁邊,抖動(dòng)兩只觸角,仿佛招呼伙伴。不一會(huì)兒,一大群螞蟻蜂擁而至,它們有的拉,有的推,一步步向前挪動(dòng)。我被它們團(tuán)結(jié)協(xié)作精神深深震撼了。>

  春天,我發(fā)現(xiàn)生機(jī)勃勃。春天,我發(fā)現(xiàn)生命在活躍。

四年級(jí)春天作文 篇2

  冬去春回,轉(zhuǎn)眼間,春天美麗的景象已擺在了我眼前。春天好像個(gè)害羞的小姑娘,總是和我們藏貓貓。我已感受到了春天清新的氣息。春天就在我眼前,需要我去仔細(xì)地觀(guān)察。

  在春天里,很多動(dòng)物、植物都蘇醒了。我走在路上,路旁一棵棵的小樹(shù)都吐出了嫩芽。柳樹(shù)姑娘在梳洗著長(zhǎng)辮子,一邊照著鏡子,一邊說(shuō)著:你們看,我多美呀!柳枝輕盈地?cái)[動(dòng)著枝條,像在跟我們打招呼。小溪彈奏的琴聲讓人陶醉。桃花睜開(kāi)雙眼,驚奇地看著我們。小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”地唱歌,就好像在告訴我們:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”

  一個(gè)個(gè)孩子都興高采烈地沖出家門(mén)。有的追蝴蝶,有的做游戲,有的站在高處看風(fēng)景……。∥覀兙秃孟袷谴禾焓㈤_(kāi)的鮮花、池塘里的小魚(yú)、小草的好朋友、祖國(guó)媽媽的孩子!人們都脫下厚厚的棉襖,背上旅游包,臉上帶著燦爛的微笑去春游。

  來(lái)到了旅游地點(diǎn),每個(gè)人都驚訝地發(fā)現(xiàn),大地的變化是多么的大呀!冰雪融化、泉水叮咚、鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,還有美麗的蝴蝶翩翩起舞。春天讓人們感覺(jué)到了溫暖和樂(lè)趣。當(dāng)春姑娘聽(tīng)到人們贊揚(yáng)她的'時(shí)候,她的臉上綻放出甜美的微笑。她心里想,明年春天我要給人們帶來(lái)更多的歡樂(lè)。多么美的春天,多么的精彩春天啊!

  春天就好像一幅美麗的圖畫(huà)展現(xiàn)在所有人的眼前,只要你仔細(xì)觀(guān)察就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的很多奧秘。春天是一個(gè)美麗而多彩的季節(jié)。在這里你也會(huì)經(jīng)歷很多吧,最后讓我們大聲地喊出:“我愛(ài)春天!”

四年級(jí)春天作文 篇3

  春天,一個(gè)可愛(ài)的精靈,一個(gè)攜希望來(lái)到人間的使者。她揮動(dòng)著神奇的畫(huà)筆,于是,大地母親百花爭(zhēng)艷,欣欣向榮。

  她給竹子抹上了翠綠色,竹林成了一片綠色的海洋。

  她把黃色派給了迎春花,迎春花笑著打開(kāi)了她那柔嫩的花瓣。

  她把青色分給了樹(shù)和小草,讓他們開(kāi)心地穿上新裝做游戲。

  她把火紅色借給了杜鵑花,杜鵑花便做了一件美麗的嫁衣,開(kāi)心地嫁給銀鈴花,過(guò)上了快樂(lè)的日子。

  她把藍(lán)色帶給了蘭花,讓她織一件禮服好讓她參加今晚的舞會(huì)。

  她把紫給了牽;,讓她做一些頭飾好去約會(huì)。

  春給小鳥(niǎo)帶來(lái)了翠綠的.枝頭,給兔子青青的小草,給魚(yú)帶來(lái)了歡快的小溪交響樂(lè),給刺猬帶來(lái)了好玩的野果兒……大地一片美好!

  啊,我愛(ài)這迷人的春!愿春天永駐人間!

四年級(jí)春天作文 篇4

  春姑娘邁著輕盈步伐,帶著一路鳥(niǎo)語(yǔ)花香來(lái)到人間,一片生機(jī)勃勃景象隨之散步人間,整個(gè)世界就香港從甜美夢(mèng)中醒來(lái)。

  瞧,可愛(ài)小燕子在空中快樂(lè)地飛舞,臉上帶著一絲笑意,仿佛在告訴大地母親:“大地母親,春姑娘來(lái)拜訪(fǎng)您了,快來(lái)迎接吧!”大地母親當(dāng)然爽快地回答道:“小燕子,我已經(jīng)知道了,我已經(jīng)派小草衛(wèi)士與花兒使者去通知?jiǎng)e植物了來(lái)迎接春姑娘了。”

  院子里,春使者——迎春花早已含笑開(kāi)放了;ㄏ銖浡蟮,沁人心脾。公園中群花兒都張開(kāi)了笑臉,個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷。

  老松樹(shù)滴下那晶瑩剔透露珠,猶如一顆顆純潔透亮小珍珠。草地上小草透出嫩嫩綠葉隨著春風(fēng)擺動(dòng)著身姿。小魚(yú)兒在河里自由自在游來(lái)游去,時(shí)不時(shí)躍出水面看一看這美麗世界。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,柳樹(shù)姐姐隨風(fēng)飄動(dòng)它那細(xì)長(zhǎng)秀發(fā)。春雨淅淅瀝瀝,滋潤(rùn)了大地……

  春天,它不似夏天那樣干枯,不似秋天那樣冷清,也不似冬天那樣寒冷,而春天是一個(gè)充滿(mǎn)活力、生機(jī)勃勃季節(jié)。給人以新開(kāi)始,新收獲,新希望,隨著春天到來(lái),大地從儀表到心靈都煥然一新。

  春天在我心里是最美季節(jié),春天來(lái)了!

四年級(jí)春天作文 篇5

  轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝,春天已悄悄地來(lái)到人間。春天,是美好的季節(jié),是充滿(mǎn)詩(shī)情的季節(jié);春天,又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開(kāi)始。自古以來(lái),詩(shī)人喜愛(ài)春天,贊美春天,是因?yàn)榇禾炀吧巳耍幪幗钥扇朐?shī)。漫步古詩(shī)百花園,只見(jiàn)詠春詩(shī)姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷,令人目不暇接,隨意采擷幾朵,慢慢

  品讀,不知不覺(jué)已陶醉其中。

  一夕輕雷落萬(wàn)絲,霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚,無(wú)力薔薇臥曉枝。這是北宋詩(shī)人秦觀(guān)的《春日》。這首詩(shī)寫(xiě)雨后春景。瞧,雨后庭院,晨霧薄籠,碧瓦晶瑩,春光明媚;芍藥帶雨含淚,脈脈含情,薔薇靜臥枝蔓,嬌艷嫵媚。這里有近景有遠(yuǎn)景,有動(dòng)有靜,有情有姿,隨意點(diǎn)染,參差錯(cuò)落。全詩(shī)運(yùn)思綿密,描摹傳神,自具一種清新、婉麗的韻味,十分惹人喜愛(ài)。

  朝來(lái)庭樹(shù)有鳴禽,紅綠扶春上遠(yuǎn)林。忽有好詩(shī)生眼底,安排句法已難尋。這是宋代詩(shī)人陳與義的《春日》。這首詩(shī)寫(xiě)春天早晨之景。耳盈鳥(niǎo)語(yǔ),目滿(mǎn)青枝,綠紅相扶,異馥誘人。詩(shī)人寥寥幾筆,一幅春意欲滴的畫(huà)面便展現(xiàn)在讀者面前,然后,詩(shī)人索性止筆,不再描寫(xiě)春景,轉(zhuǎn)而抒情。春意濃郁,靈感忽生,但詭譎的詩(shī)人卻用已難尋的遁詞來(lái)誘使讀者自己去感受春意,這種虛實(shí)相生的方法,給讀者留下了很大的想象空間。

  遠(yuǎn)目隨天去,斜陽(yáng)著樹(shù)明。犬知何處吠人在半山行。這是南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的《春日》。這首詩(shī)寫(xiě)春天傍晚之景。斜陽(yáng)披叢樹(shù),綠地與天接,犬歡叫,人晚歸。這首詩(shī)自然貼切,常中見(jiàn)巧,平中見(jiàn)奇,將讀者帶進(jìn)全景式的春之氛圍,這里有春之境的美妙,有春之色的絢爛,有春之味的濃烈,有春之聲的和悅,臵身其間,人們會(huì)敞開(kāi)胸襟,盡情歡歌。

  春水初生乳燕飛,黃蜂小尾撲花歸。窗含遠(yuǎn)色通書(shū)幌,魚(yú)擁香鉤近石磯。這是唐代詩(shī)人李賀的《南園》。南園的春天,生機(jī)勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飛,蜂兒采花釀蜜,魚(yú)兒擁鉤覓食,這些都是極具春天特征的景物,而遠(yuǎn)景透過(guò)窗戶(hù)直入書(shū)房,使人舒心愜意,歡欣不已。這首詩(shī)生動(dòng)傳神,清新流轉(zhuǎn),讀來(lái)令人神清氣逸。

  古木陰中系短篷,杖藜扶我過(guò)橋東。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。這是南宋和尚僧志南的《絕句》。這是一首描寫(xiě)春游的絕句。春光明媚,勾起了出家人的游興,于是走出廟宇,觀(guān)賞春光。駕著小篷船出游,將船停泊在古樹(shù)下,拄著藜杖橋東漫步。雖是平鋪直敘,但古木陰中停泊著小船,這個(gè)畫(huà)面很雅,很古樸,頗如一幀中國(guó)古代的文人畫(huà)。后兩句準(zhǔn)確精練地表現(xiàn)了春天杏花盛開(kāi),小雨紛紛,楊柳飄舞,東風(fēng)和暖的美麗而宜人的景象,是傳誦千古的名句。這首詩(shī)情與景匯,物與心諧,詩(shī)人抓住春風(fēng)春雨的特點(diǎn),略加渲染,便透露出內(nèi)心的喜悅和對(duì)大自然的熱愛(ài)。

  草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。這是清代詩(shī)人高鼎的《村居》。一、二句具體生動(dòng)地描寫(xiě)了春天里的大自然,寫(xiě)出了春日農(nóng)村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明麗,草長(zhǎng)鶯飛,楊柳以長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條輕拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活潑的兒童在大好的春光里放風(fēng)箏的生動(dòng)情景,

  他們的歡聲笑語(yǔ),使春天更加富有朝氣。這首詩(shī)落筆明朗,用詞洗練。全詩(shī)洋溢著歡快的情緒,給讀者以美好的情緒感染。

  陰陰溪曲綠交加,小雨翻萍上淺沙。鵝鴨不知春去盡,爭(zhēng)隨流水趁桃花。這是宋代詩(shī)人晁沖之的《春日》。這是一首寓情于景的惜春詩(shī)。全詩(shī)四句四景,小溪明凈,細(xì)雨翻萍,鵝鴨嬉戲,桃花逐水,畫(huà)面十分鮮明,歷歷如在目前,令人悠然神往。詩(shī)人以鵝鴨趁桃花的景象寄自身的感慨,春已去盡,鵝鴨不知,故歡叫追逐,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,而人卻不同,既知春來(lái),又知春去,落花雖可追,光陰不可回,詩(shī)人的惜春之情,溢于言表。

  春天的`色彩4

  春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实目倳?huì)。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地

  春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。

四年級(jí)春天作文 篇6

  在人們的眼里,春天是一個(gè)美好的季節(jié):氣候宜人,風(fēng)景如畫(huà),百花齊放,萬(wàn)物復(fù)蘇。春天真是一個(gè)給人許多感受的季節(jié)。

  春天,是一個(gè)嶄新的季節(jié)。春風(fēng)一吹,小草便從土里探出頭來(lái),樹(shù)木也長(zhǎng)出了鵝黃嫩綠的小芽和青色的葉子。我們也背上書(shū)包,走進(jìn)久違的'校園,開(kāi)始在新學(xué)期學(xué)習(xí)新的知識(shí)。大人們也度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天,容光煥發(fā)地投入到工作之中去。

  春天也是一個(gè)鮮艷的季節(jié)。瞧,這邊的郁金香開(kāi)了,紫一片,紅一片,黃一片……五彩繽紛,儀態(tài)萬(wàn)千,別提有多漂亮了。湖邊的牡丹花也欣然怒放,在濃郁的花香中,還可以看見(jiàn)一只只蝴蝶在花叢中愜意地嬉戲。桃花也開(kāi)了,站在遠(yuǎn)處眺望,桃花是一片白,走近仔細(xì)一瞧,花瓣上還透出淡淡的粉色,上面還有幾只蜜蜂正在貪婪地采蜜呢!

  一年之季在于春。在這個(gè)季節(jié)里,不管是人,還是其他各種各樣有生命的東西,都在努力地成長(zhǎng)著。被春風(fēng)吹拂的植物們正在努力吸吮著大地母親給予的乳汁;讓春光喚醒的動(dòng)物也開(kāi)始到各處覓食……而我們這一棵棵的小樹(shù)苗,如果不趁著這大好的季節(jié)努力吸收知識(shí)養(yǎng)分,將來(lái)又如何能變成參天大樹(shù)?成就棟梁之材?

  是的,春天,就是一條新的起跑線(xiàn),讓我們忘記過(guò)去一年的煩惱,總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),度過(guò)這美好和充滿(mǎn)希望的又一年!讓我們一起努力吧!

四年級(jí)春天作文 篇7

  俗話(huà)說(shuō):“春雨貴如油”,春天來(lái)了,我們都非常期望一場(chǎng)春雨。

  “嘩啦啦”下雨了,春雨落在了大街上,濺起一個(gè)個(gè)小小的水花,人們都打開(kāi)傘,雨點(diǎn)落到了傘上,發(fā)出“嘩啦啦”的聲音,好像在雨傘上盡情的舞蹈著,快速的跳躍著。

  春雨落在了麥田里,快看呀!麥苗正吮吸著春天的甘露,麥苗上的水珠落到了泥土里,散發(fā)幽幽的清香。

  春雨又落在了公園里,下在還沒(méi)有開(kāi)放的花苞上,花苞像剛剛沐浴的姑娘。雨水又落在了三葉草上,晶瑩剔透的水珠在葉片上滾動(dòng)著,慢慢順著葉片掉了下來(lái),多么像一顆美麗的水晶。

  春雨落在了湖面上,湖里的小魚(yú)在水面上游來(lái)游去,好像在說(shuō):“下雨了!下雨了!”

  雨水落在我的臉上,就像輕紗拂面。我伸出手去接,那細(xì)細(xì)的.雨,落在了我的手上,滋潤(rùn)著我的心田。

  春天的雨,滋潤(rùn)了萬(wàn)物,我愛(ài)春天的雨。

四年級(jí)春天作文 篇8

  三月的微風(fēng)帶著濕潤(rùn)的芬芳?xì)庀,吹過(guò)山巒和田野,春天來(lái)了。

  告別了寒冷的冬天,鳥(niǎo)兒們?cè)谔炜丈献杂勺栽诘娘w翔,像是在慶祝春天的到來(lái)。

  你瞧,天上的白云形態(tài)各異,變化多端,像一位神奇的魔術(shù)師躲在云后變魔術(shù)呢。

  河岸邊,一棵棵樹(shù)木抽枝展葉,貪婪吮吸著春天的陽(yáng)光。

  小野花們競(jìng)相開(kāi)放,一大群蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花間采蜜。幾只蝴蝶也來(lái)了,它們那美麗的'翅膀在花叢中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),花叢變得更加生機(jī)勃勃了。

  一條小河彎彎曲曲伸向遠(yuǎn)方,河水在陽(yáng)光的照射下金光閃閃。幾只小鴨跳入水中,在水里歡騰跳躍,互相追逐。

  在大片的麥田里,綠色的麥苗飽吸著春天的陽(yáng)光雨露,正在茁壯成長(zhǎng)。

  “一年之季在于春”,春天是播種的季節(jié),是萬(wàn)物欣欣向榮的季節(jié),我愛(ài)美麗的春天。

四年級(jí)春天作文 篇9

  昨天早上,我驚異地發(fā)現(xiàn),公園里的那幾棵樹(shù)原本光禿禿的枝頭上竟吐出了密密麻麻的嫩綠的幼芽,盡情地在春天里允吸著清晨的甘露。

  這情形使我忽然感覺(jué)到,春天來(lái)了!明媚的陽(yáng)光穿透了輕紗似地乳白色晨霧,大地的面紗被慢慢揭開(kāi)了,展現(xiàn)在眼前的`是一副春意盎然的景象:春風(fēng)輕拂,地上的小草悄悄地伸出了腦袋,樹(shù)枝上都冒出了幼芽,柳葉是尖尖的,像是被剪刀剪了似的,公園里一片翠綠……春姑娘左手端著盛滿(mǎn)露水的玉凈瓶,右手握著綠油油綠樹(shù)枝。她把柳樹(shù)枝往玉凈瓶里一蘸,往大地上一揮,萬(wàn)物都從沉睡中蘇醒了。

  桃花、杏花、映山紅以及不知名的小花小草都在春天里聚會(huì),這里一塊,那里一群,數(shù)不勝數(shù)。不用說(shuō),這些都是春姑娘的功勞。小鳥(niǎo)開(kāi)始抖抖身上的羽毛,做好飛翔的準(zhǔn)備。許多小鳥(niǎo)在空中自由自在地飛翔。它在春天里歡快地起舞,好像在高興地祝福春天的到來(lái)!有些鳥(niǎo)兒還亮亮嗓門(mén),高歌一曲,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了……”

  春天的雨是柔和的,小雨輕輕地打在樹(shù)上、房子上,發(fā)出悅耳的聲音。那聲音仿佛是春天的腳步聲。春天的到來(lái),把大地從漫長(zhǎng)的夢(mèng)中喚醒,大地伸伸懶腰,開(kāi)始為新的一年,營(yíng)造出一個(gè)好的開(kāi)端。

  天空怎么是五顏六色的?啊,原來(lái)孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的映襯下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在的飄舞著,多么使人心曠神怡的景象啊!啊,春天的一切,都顯得那樣生機(jī)勃勃!

  春天,是美好的。春天像一位畫(huà)家,把我們的家園打扮得更漂亮了……

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