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有關六年級的作文300字七篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的六年級的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
今天我們學校舉行拔河比賽，我們班要和一班三班進行比賽，我們先和一班比賽然后再和三班比賽，規定是男生十人，女生十人總共二十人，我們信心滿滿的上了賽場，因為我們受到了張老師和同學們的鼓勵。
開始我們贏得非常輕松，沒有使出全力，我們覺得開始把力氣用完了，后面對付三班就沒有力氣了，因為三班很強，一連幾屆都拿了第一，所以我們要保存力氣和他們比賽，不然我們就不行了，沒有太多的力氣，我們上場了，我們開始都使出了全部的力量，我也使出了全身的力氣，全拼博我們僵持了一會兒，然后我們又使勁把繩子拉過來了，一會兒三班又使勁把繩子拉過去了，我沒又集體發力，又在互相拉來拉去，最后我們又被三班拉過去了，所以我們輸了，我們垂頭喪氣的回到班上去了，我們帶著傷心的`心情默默的說我們下次一定要努力，我們不能放棄只要我們努力了就一定能把三班打敗，我們在志氣上不能輸給他們，不然到了賽場上就一定會輸給他們，如果志氣強就一定會贏。
三班他們一個個都是我們的強敵，所以我們要努力把他們一個個打敗戰勝他們。這一次比賽可真激烈呀，有的班贏了，有的班輸了，贏了的不能驕傲，輸了的不能放棄，繼續努力戰勝他們。
六年級的作文300字 篇2
一陣下課鈴聲突然響起，同學們都開始躁動起來，老師剛離開教室，大家就像終于逃出籠子的小鳥，飛快的沖出教室，跑向操場。整個校園頓時一片沸騰，到處充滿了歡聲笑語。
大家來到操場，開始玩自己喜歡的運動項目，有的同學在打乒乓球，有的在打籃球，還有的在跳繩踢毽子，熱鬧極了。
看見大家都在玩的這么開心，我也叫上了幾位男同學一起踢足球。我們各自分成了兩隊，每個人都給自己取了個世界著名球星的名字。準備進行一場“世界杯”。
比賽一開始，大家的情緒就高漲起來，趁對方球員不注意，我一下子就搶過了球，射向對方的球門，啊！就差一點，唉！好幾分鐘過去了，我們雙方都沒有進球，突然，我們的一名球員把球踢到對方的球門不遠處，只見他一會傳給這個，一會傳給那個，想趁他們不注意時進球，我就一直在對方的'球門處徘徊，心想，如果傳給我，我一定能進球。就在這時，球突然到了我的腳邊，我把身子轉向對面的球門，來了一個猛攻，一下子就把球踢進對方的球門。終于進球了，耳邊頓時響起了一片歡呼聲，大家都開心極了。
隨著一陣清脆的上課鈴聲，大家紛紛跑向了班級，校園里立刻恢復了平靜，而剛才那陣歡快的笑聲還在操場上回蕩著。
六年級的作文300字 篇3
在遼闊無垠的草原上，一直以游牧為生的蒙古族，有著一個一年一度盛大的集會——那達慕。
沒來過內蒙古，最大的遺憾莫過于：沒吃過牛肉干，沒看過那達慕。那達慕一開始只是為了祭祀山神，路神，也就是祭敖包，后來經過長期發展成為了現在的那達慕。
由于我生在內蒙古，所以經常領略那達慕的盛況。那達慕那天，商販云集，吆喝聲四起，我混在人流里，不斷有人對我微笑，拉著我推銷他們的商品，人們熱情高漲，有許多準備上場的人在場上拉著馬轉來轉去，那天天氣好極了，陽光明媚，萬里無云，似乎也在為那達慕的開展表示祝賀。商鋪出售的商品應有盡有，小到飾品珠寶，大到古董文玩，太陽傘。
可那達慕的高潮不止于此，民族表演，競技，更讓原本就熱情的人群更加激動。一般的'那達慕可以持續三四天，第一天主要是開幕式和民族舞蹈，馬上雜技表演，人們的鼓掌聲一浪高過一浪。
競技同樣很受觀眾喜愛，小伙子們表演賽馬，摔跤，射擊，場上激烈極了，場下也毫不遜色，掌聲四起。場上的運動員英姿颯爽，意氣風發，給人一種蒙古族特有的豪爽感。
總而言之，那達慕是蒙古族特點和文化的表現，也是一種傳遞文化的方式。
六年級的作文300字 篇4
今天是年初一，我和我的小伙伴巴壘、盧聞博、和臣航、劉帥巖在一起玩。
我們不知道玩什么，因為那些游戲都太無聊，所以身為老大的`巴壘說：“諸位，今天我們玩什么呢？”和臣航說電棒，盧聞博說紅燈綠燈停，我說：“不如咱們挖個地道吧，”大家一致同意。
我們開始挖了，每個人挖一個坑，接著我們互相用瑞士軍刀把自己挖的坑通到別人的坑，你可別以為這是個簡單的工程，必須得把通道的口修大，上面還不能塌，而且還很堅固。
地道挖好了，這可是我們費了九牛二虎之力建好的，我們突然有點餓，巴壘給我們買了好多好多零食，我們剩下了很多沒有吃完，我們想，要是放家里，大人們不讓放，要丟在外面怕被人偷走。我說：我有辦法，我們挖個地窖把這些零食放好。地窖挖好了，我們找來一些干凈的干草，把零食包好后，放進地窖里，再把口封上就大功告成了。那些零食準備晚上吃。
今天，我 度過了一個快樂的下午。
六年級的作文300字 篇5
每個人都有過委屈的事，當然，我也不例外。那件令我委屈的事發生后，我哭了一下午，只有奶奶和爺爺來安慰我。
那是個星期六的下午，我正在家里做作業。忽然，媽媽怒氣沖沖地闖進我的房間，我一看媽媽的.臉色，就知道又有人惹媽媽生氣了。心想：完了！完了！媽媽要發脾氣了，可我這幾天沒做什么壞事呀，媽媽為什么會來我房間呢？媽媽怒氣沖沖地說：“桌上的西瓜是不是你吃了？我不是跟你說了嗎，弟弟在家的時候，不許吃西瓜，要不他拉肚子！”我急忙說：“我沒吃。”媽媽氣急敗壞地說：“不是你吃的？那會是誰吃的！”我臉一扭：“我不知道，反正不是我吃的。”媽媽認為我在狡辯，就給了我一巴掌。我捂著臉轉身就跑到了奶奶房間，并氣沖沖地鎖上了門。
我在屋里哭，奶奶爺爺就趕緊安慰我。我哭著哭著，就想到了爸爸：爸爸中午吃完了西瓜，就急匆匆地去上班了，叫我收拾西瓜皮，我沒聽清楚，就沒在意，只管寫作業了。
晚上，爸爸回來了。媽媽問他這件事，爸爸說出了實情。于是，媽媽跟我道歉。我心想：媽媽太壞了，不問青紅皂白就打我。我不喜歡她了。
到現在為止，我一直忘不了那一巴掌！
六年級的作文300字 篇6
農歷八月中秋節的時候，在我的家鄉寧國，山上的板栗樹上綴滿了渾身帶刺的，圓圓的板栗，有著像刺球一樣的外殼，格外惹人喜愛。
這時，人們都拿起又直又長的竹竿，敲打著，把它們全打下來后，一個個撿起來裝進籃子里，并細細地挑揀。外殼十字形縫的，像是被里面的三個板栗兄弟撐破了肚皮，真有趣呀!人們要把它們做成美食——糖炒板栗。
糖炒板栗出鍋時，紅艷艷、油亮亮的，讓人垂延三尺，想迫不及待地剝開棕色的硬殼，嘗一嘗黃澄澄的果肉。果肉吃起來面面的'，有一股板栗特有的、濃濃的味道，讓人回味無窮。
糖炒板栗的做法很簡單。先將挑選好的板栗清洗干凈，用刀在板栗背面切一個大約5毫米的口子，把皮切破;再將板栗放進碗里，倒入一湯匙食用油;接著將板栗倒入鍋中，加入高于板栗的清水，放入適量糖，蓋上鍋蓋;最后煮到水快干時，調至小火，開蓋翻炒，至水分干涸，香噴噴的糖炒板栗出鍋啦!
糖炒板栗不僅美味，而且有很高的營養價值。板栗含有大量淀粉、蛋白質和多種營養素。中秋節吃團聚飯時，桌上會有一道特色菜——糖炒板栗。
六年級的作文300字 篇7
我的同桌名字叫高錦煒，他很瘦，皮膚黑黑的像非洲人一樣，還是單眼皮，小嘴巴，個子很低，他還是一個小小的芝麻官：數學組長。
我們數學老師脾氣很大，誰都不敢惹。可高錦煒就不怕，讓我印象最深的還是數學卷子那件事。有一回，數學老師讓我們大家寫了一份數學卷子，他有一道題不會寫，問我怎么寫，我連理都不理他，繼續寫我的了。他也不問了，好像又寫上了。直到卷子發下來了，我才搞清楚，原來他竟然在那道題上寫了兩個大字：不會！當場我就哈哈大笑。當然了，數學老師火冒三丈倆眼一瞪：“你可真行，高錦煒!”過了一會兒，我又得意洋洋地問道：‘‘怎么樣，考了多少分？”他毫不羞愧地說:“七十多分。”我也是佩服他這樣的本事，跟他做同桌時光我感覺很有意思。
他還愛戲弄人，我就看不慣，有一次他不知道從哪弄了一只可丑的蟲子，他對班里的.一位膽子很小女生說:“快來看有好玩的。”我大聲喊:“別，別，別看！”他狠狠地瞪了我一眼，說：“多管閑事。”我說：“什么多管閑事呀。我這叫‘路見不平拔刀相助’，信不信我‘斬’了你？”我說完他就往衛生間跑。
現在，我們已經不是同桌了，當我學習生活枯燥時還真是懷念他那幾個冷笑話呢。
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