【精華】二年級(jí)我的作文匯總7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)我的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)我的作文 篇1
我喜歡的小動(dòng)物很多，有小貓、小狗、小熊……不過(guò)，我最喜歡的還是那只小貓。
記得是去年夏天，我從外公家里抱來(lái)一只小貓。它全身胖乎乎的'，兩只眼睛綠得像綠寶石。夜里看起來(lái)像兩顆星星，胡須長(zhǎng)長(zhǎng)的，爪子特別鋒利。它只要看見(jiàn)老鼠，就會(huì)像火箭一樣飛快地跑過(guò)去，一下子把它逮住。
有一次，我正在做作業(yè)。聽(tīng)見(jiàn)“吱吱”的聲音，我想，一定又是小貓?jiān)谧嚼鲜螅灰?jiàn)老鼠向廚房跑去，小貓?jiān)诤竺孀罚^(guò)了一會(huì)兒，小貓想出了一個(gè)妙計(jì)。它假裝睡，老鼠“吱吱”叫著，它還是裝睡，老鼠想，這樣可以過(guò)去了。老鼠以最快速度跑過(guò)去，小貓睜開(kāi)眼睛看機(jī)會(huì)來(lái)了。便睜開(kāi)眼睛跑過(guò)去，把老鼠逮住，然后走到一邊開(kāi)心地吃起來(lái)。
我家的小貓真聰明，我愛(ài)我家的小貓。
二年級(jí)我的作文 篇2
我看過(guò)很多書(shū)，其中我最喜歡的一本書(shū)名字叫《小巴掌童話》，這本書(shū)里面的故事生動(dòng)，有趣，還有很多好詞好句，每個(gè)故事都含有不同的哲理。
這本書(shū)中有很多我喜歡的故事，讀了就會(huì)懂得很多的道理，其中最喜歡的一個(gè)故事名字是《花母雞和兩只蛋》，這個(gè)故事寫(xiě)了一只花母雞下了兩個(gè)蛋，她要孵蛋，花母雞整天孵在蛋上，她不去找吃的，也不出去玩，把兩只蛋孵的暖烘烘的。花母雞太太孵蛋很辛苦，瘦了好多，兩只蛋里已經(jīng)孵出了小雞。它倆在說(shuō)悄悄話！稍小的是只小母雞，她說(shuō)：“媽媽孵的太辛苦了，我長(zhǎng)大抓蟲(chóng)子給媽媽吃。”稍大的是只小公雞，他說(shuō)：“是的。我將來(lái)長(zhǎng)成大公雞，要好好保護(hù)媽媽。”后來(lái)兩只小雞長(zhǎng)大了。白母雞天天幫媽媽找小蟲(chóng)子吃；花公雞，他神氣的守在媽媽身邊，保護(hù)媽媽。花母雞太太很高興，她又一對(duì)好兒女。
看完了這個(gè)故事，就會(huì)讓我想起我的.媽媽，媽媽把我養(yǎng)大，每天精心照顧我很辛苦，我應(yīng)該像故事里的兩只小雞那樣，學(xué)會(huì)感恩，長(zhǎng)大孝敬父母。就是這本書(shū)讓我明白了很多的道理，所以我喜歡這本書(shū)。
二年級(jí)我的作文 篇3
一個(gè)可愛(ài)的男孩，長(zhǎng)著短短的頭發(fā)，一對(duì)水靈靈的大眼睛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去我像一根竹竿，百分百的皮包骨頭，這就是在西影路小學(xué)三、二班有“土豆絲”外號(hào)的.楊雨晨。
楊雨晨這個(gè)名字，是我外公在老家請(qǐng)朋友算的。還有一個(gè)原因就是因?yàn)槲页錾谝粋�(gè)下雨的早晨，算命的人說(shuō)這個(gè)名字有福氣！哈哈！這就是我的名字。
我是一個(gè)可愛(ài)的男孩，有時(shí)很酷，有時(shí)很可愛(ài)。不過(guò)，我可不是“兩面派”，我有一個(gè)求人小秘訣，有了這個(gè)秘訣我每次求人都會(huì)成功，我告訴你們我的小秘訣是-------求人時(shí)有點(diǎn)帶哭腔。如果是女生這樣求人，就更能事半功倍了。
我的小秘訣只有我知道哦！現(xiàn)在，我告訴你了，你一定要好好保密哦！
二年級(jí)我的作文 篇4
這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，我就有了一個(gè)新想法：在教室里設(shè)置一個(gè)生物角。因?yàn)槲依硐胫械慕淌也粌H僅窗明幾凈、寬敞明亮，還應(yīng)該有花有草，充滿生氣。我常想，下課了，孩子們看書(shū)的看書(shū)，閑聊的閑聊，還能在教室里看到鮮花綠草，魚(yú)蝦蟹龜該多有趣啊！這樣一來(lái)，我的教室就更能像個(gè)磁石一樣增加對(duì)孩子們的'磁性了！
那天上午放學(xué)時(shí)我公布了這個(gè)想法，果不其然，得到了孩子們的熱烈響應(yīng)。下午，就有3個(gè)孩子從家里帶來(lái)了一盆水仙，一棵小菊花和一株小蘆薈。我把教室前面以前當(dāng)做衛(wèi)生角的小角落收拾了一下，放上一張木桌，桌上放上了這幾盆綠色的小生命，頓時(shí)給教室增色不少。又過(guò)了一天，孩子們帶來(lái)了一大盆仙人掌，兩只小螃蟹，一只小烏龜，5條小金魚(yú)。但是可惜的是，孩子們拿來(lái)的魚(yú)缸太小了，這5條小金魚(yú)擠在一個(gè)缸里，很快就死去了2條！
我尤其喜歡那只小烏龜。從模樣看是很普通的一種龜，有著褐色的龜殼。由于溫度偏低，它不是很活躍，小腦袋偶爾伸出來(lái)四處看看，很多的時(shí)間就在缸里一動(dòng)不動(dòng)。今天我又親自動(dòng)手，給它洗干凈了半盆沙子。沙子一倒進(jìn)缸里，它立刻興奮了一些，四只小爪子不停地扒啊扒，像是要打一個(gè)洞。看來(lái)，教室里孩子們太多了，它好像還沒(méi)有適應(yīng)這個(gè)吵鬧的環(huán)境啊！
為了更好地照顧這些小生命，孩子們又選出了6個(gè)養(yǎng)殖員。這些養(yǎng)殖員們?yōu)榱烁玫赝瓿蛇@個(gè)任務(wù)，又上網(wǎng)收集了小螃蟹、小烏龜、蘆薈、蘭草它們的生活習(xí)性。哈，設(shè)置了小小的生物角，不僅僅美化了教室，還使孩子們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，培養(yǎng)了他們的責(zé)任感，真是一舉幾得啊！
二年級(jí)我的作文 篇5
有一天，媽媽回家說(shuō)要給我一個(gè)驚喜。我急忙跑過(guò)去一看，啊！原來(lái)是一盆牽牛花的種子。
打開(kāi)盒子，只見(jiàn)，里面有一個(gè)棕色的泥土和幾顆黑色的牽牛花種子，還有一些肥料。我先把泥土輕輕地放在盒子里，然后，取出種子，把它們小心翼翼地種在泥土上。再取出一點(diǎn)肥料，撒在上面，又澆了點(diǎn)水這樣，一盆牽牛花就種好了。我真高興，真希望牽牛花能夠馬上就開(kāi)花。
第二天一大早，我去看牽牛花，它卻什么也沒(méi)有長(zhǎng)。媽媽說(shuō)：“不要著急，只要你好好照顧它，過(guò)幾天，就會(huì)發(fā)芽了。”過(guò)了四天它終于長(zhǎng)出了一片小小的.嫩芽。我喜出望外，對(duì)著小嫩芽說(shuō)：“小嫩芽，快快長(zhǎng)，快快長(zhǎng)！”小嫩芽好像聽(tīng)懂了我說(shuō)的話，使勁地長(zhǎng)啊，長(zhǎng)啊。沒(méi)過(guò)多久，牽牛花的葉子越長(zhǎng)越粗，滕條使勁的往上繞，布滿了整個(gè)防盜窗，漂亮極了。一天，一周，一個(gè)月，過(guò)去了。在我精心的照顧下，牽牛花開(kāi)出了一朵朵紫艷艷的花兒。
一陳微風(fēng)吹過(guò)，牽牛花對(duì)我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人。”
二年級(jí)我的作文 篇6
有人喜歡國(guó)色天香的牡丹，有人喜歡凌寒獨(dú)放的梅花，但我，卻喜歡荷花，因?yàn)樗腔ㄖ邢勺印?/p>
說(shuō)起來(lái)荷花，可真美呀！美麗的夏天一到，成千上萬(wàn)的荷葉中，無(wú)數(shù)朵漂亮的荷花緩緩盛開(kāi)，就像一幅畫(huà)，更像一首詩(shī)。真是：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
荷花塘里，清清的`水中有小魚(yú)游來(lái)游去，荷葉上有“音樂(lè)大師”——青蛙在呱呱叫。幾只“白毛浮綠水，紅掌拔清波”的肥鵝在玩耍。
我喜歡花中仙子——荷花。
二年級(jí)我的作文 篇7
我的爸爸是一位教師。他的身體十分魁梧。爸爸長(zhǎng)著一張“國(guó)”字臉，高鼻梁，鼻梁上架著一眼鏡，透過(guò)眼鏡，可以看見(jiàn)一雙炯炯有神的大眼睛，散發(fā)著一種博學(xué)睿智的光芒。
平時(shí)，爸爸總是穿著一套西服，一講起課來(lái)，頗有學(xué)者風(fēng)范。爸爸從事教育工作20多年，應(yīng)該算是個(gè)資質(zhì)深厚的教師了。別的'學(xué)生來(lái)問(wèn)問(wèn)題，他只要瞟一眼，思考一下，這道題目就解出來(lái)了。
在家時(shí)，爸爸講話，講著講著，嗓門(mén)就大起來(lái)了，好像跟學(xué)生講課似的。有時(shí)，我對(duì)他說(shuō)：“爸爸，在家時(shí)講話不必那么大聲。”爸爸卻說(shuō)：“我心地坦蕩，，事無(wú)不可對(duì)人之言。”真是既好氣，又好笑。
爸爸愛(ài)喝酒，酒后特別能說(shuō)。那可是話匣大開(kāi)，口若懸河，能縱橫世界九萬(wàn)里，古今上下五千年；家事，國(guó)事，天下事，講的滔滔不絕；天文，歷史，地理，真是無(wú)一不通。那雄心壯志伴著酒氣一塊沖向云霄，把他要說(shuō)的，說(shuō)的是淋漓盡致。我這個(gè)小聽(tīng)眾在旁邊，聽(tīng)得也是五體投地。
爸爸的知識(shí)相當(dāng)豐富，我為他感到驕傲。
【二年級(jí)我的作文】相關(guān)文章：
我的二年級(jí)作文(精選)12-01
二年級(jí)的我作文09-22
二年級(jí)我的作文（精選）10-13
二年級(jí)我的作文[精選]08-19
二年級(jí)我的作文【精選】07-29
二年級(jí)我的作文07-20
我的二年級(jí)作文08-23