三年級自然作文

時間：2024-10-11 20:10:36 三年級我要投稿

【精品】三年級自然作文合集8篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的三年級自然作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

【精品】三年級自然作文合集8篇

三年級自然作文篇1

　　一次，我到鄉下奶奶家去玩。在半路上，忽然天色暗了下來，緊接著，大雨嘩嘩地下了起來。

　　爸爸把車開到路邊的一個涼亭旁邊停了下來，喀嚓一聲，門被我打開了。我跳下了車，走進了涼亭。

　　過了一會兒，雨漸漸地小了，我聽到雨水順著涼亭的屋檐流下滴滴、嗒嗒的聲音，有趣極了！聽著聽著，忽然我又聽見一聲嗡嗡聲。我連忙向發音的.地方看去，原來是一只“被淋成落湯雞”的蜜蜂在涼亭外面的角落里，怎么飛也飛不起來。“雨停了，我們走吧！”爸爸在車上叫我。還怕我聽不見，把車門敲得咚咚直響，我依依不舍地上了車。

　　“嗚嗚”車子一下子就到奶奶家門口了。我覺得門鈴好玩極了，就把門鈴按昨叮咚直響。奶奶哈哈大笑，連小貓也喵喵的叫著來迎接我，好像在對我說：“歡迎光臨�！�

三年級自然作文篇2

　　走進自然。是否覺得花是紅的的，草是綠的，風兒一吹，它們就變得更亮，是否覺得天是藍的，云是白的，霞兒一來，它們就染得緋紅。

　　走進自然。我不敢妄想，明知大自然是多么神奇，卻對于它充滿了無限的遐思。我看到瀑布，驚異它的.壯觀和神奇，這偉大的瀑布，不知在它誕生的時候，到底是包含了怎樣的力量，能夠沖破巖石，怒發沖天，豪邁氣魄。這無需再問了吧，對于自然，只要身臨其境，真正走進自然便即可了。

　　走進自然，你看到了什么，是花鳥魚蟲，還是陡崖峭壁？當看到一池清水，那上面昂然挺立只一束蓮花，閉月羞花，她向你笑著吧！你感覺到了吧！這是大自然的神奇力量，這力量真是好大，能有包容天下的豪邁，能有沖破大天的精神，有潺潺的女子陰柔之美，有男子的壯氣之剛。

　　美麗的自然，賦予生態一切的自然，我真正走進自然，去讓它感受，被它感染！

三年級自然作文篇3

　　自然孕育了許多生命，人類也是其中之一。億萬年前，人類只是一個單細胞罷了；�？菔癄€，斗轉星移人類在一點點的進步，至今已擁有主導自然的力量�？赡苋祟悷o法阻止自然的法則，風沙、干旱、氣候變暖。但人類已經意識到這些問題的存在，正在積極干預并減少自然的反作用力。

　　水力發電利用河流、湖泊等位于高處具有勢能的水流至低處，將其中所含勢能轉換成水輪機之動能，再借水輪機為原動力，推動發電機產生電能。利用水力推動水力機械轉動，將水能轉變為機械能，如果在水輪機上接上另一種機械隨著水輪機轉動便可發出電來，這時機械能又轉變為電能。水力發電在某種意義上講是水的位能轉變成機械能，再轉變成電能的過程。

　　因水力發電廠所發出的電力電壓較低，要輸送給距離較遠的用戶，就必須將電壓經過變壓器增高，再由空架輸電線路輸送到用戶集中區的變電所，最后降低為適合家庭用戶、工廠用電設備的'電壓，并由配電線輸送到各個工廠及家庭。這些就是人類充分利用大自然的力量為人類服務最好的例子。

　　雖然人類在利用大自然方面取得了巨大成功，但人類對大自然的破壞也是不容忽視的。因人類的工業化進程的快速發展，導致了空氣污染，水污染，全球氣候變暖、臭氧層的破壞。這些已經嚴重危害了人類的健康，大自然已經將人類對它的破壞力反還給人類自己了。

　　每年900萬人因污染導致的疾病死亡，人類污染了空氣，所以大自然就要懲罰人類，帶給人類的哮喘、呼吸系統疾病，癌癥、免疫系統、內分泌系統及生殖系統的疾病越來越多；而水更是人類離不開的物質，而工業化進程一些人為了短期利益，將嚴重污染的廢水直接排入河流，最終造成莊稼被污染，魚類被污染，甚至飲用水被污染，人類自身的飲食已經不再安全，這也是大自然對人類的懲罰。

　　這些問題人類都已經意識到了，需要所有人類共同努力把我們的環境，我們的大自然保護好，保護好自然就是保護好我們人類，因為大自然發怒的后果人類曾經見識過，好好珍惜大自然吧，讓我們和諧相處，相愛相饋。

三年級自然作文篇4

　　“牡丹，花之富貴者也，菊，花之隱逸者也，蓮，花之君子者也。”寶貴，隱逸，君子，其蘊含著大自然某種深意，不似世人愛牡丹，追求富貴，也不似此詩句作者愛蓮，崇尚高潔，我獨愛蓮，向往隱逸。在我看來，隱如逸是一種心態，一種精神，一種境界，恰恰自然萬物，正是菊給了我這種啟示。

　　記得小時，常隨外婆上山采此草藥。外婆是村中的醫生，對一些草藥有些熟悉，便常帶我上山采藥，有一次，我因貪玩便偷偷離開外婆，自顧自去山間嬉戲，采野果，采花，捉蝴蝶，玩的高興極了！唉正所謂“福兮禍之所伏”，玩得正高興時，卻不慎摔傷了腿，腿上青一塊紫一塊，還滲出了血，痛得我直哭！聽到哭聲，外婆循聲而至，拿出一片片黃花兒，搗碎了輕輕敷在傷口處。頓時，傷口處傳來絲絲涼意，不再火辣辣地痛，而是一片清涼。

　　隨后，外婆用小布條給我綁好了腿，關切地詢問我，“還痛嗎？”我搖搖頭，歪著腦袋，奶聲奶氣的問：“這黃黃的花是什么？”外婆告訴我那是菊，說菊且有退熱清涼的功效，搗碎了可入藥，曬干了可泡茶喝，總之，功效，好處可是很多的，然后，還領著我去剛才采野化的地方，指著那青藤黃花告訴我。

　　那應該算得上是一片荒地，稀稀疏疏的幾株草，長得還不高，可那菊花卻十分扎眼，長了一片。秋風吹過，送來陣陣涼意，聞著縷縷菊香，卻令人心中暖了不少。野菊風中挺立，默默奉獻，獨立于世俗外，依然故我的`形象，給小小的我留下了深刻的印象，崇敬著菊的那種心態，那種精神，那種境界。

　　長大后，接觸到那愛菊成癡的陶淵明。他，不為五斗米折腰，遺世獨立，翩然于俗世外，羽化如仙，人中隱者，令我由衷折服。我想，陶淵明的愛菊成癡，使菊不同與一般俗花，而別具一格，同時也成就了他的萬世佳名，是菊給予他以啟迪。的確，菊，愉悅身心，洗滌心靈，凈化靈魂，超脫塵世。

　　菊不過自然萬物中渺小一種爾爾，卻蘊含無限深意，代表著神秘自然給我的啟示。它，在風中搖曳的身姿，散發著縷縷清香以及自身具有的益于人的功效，這屬于它的一切，無一不在傳遞著：為人處世，須心胸開闊，淡薄隱逸，堅韌不屈，無私奉獻，潔身自好。感謝菊給我的啟示！

三年級自然作文篇5

　　寒假的某一天，天氣晴朗，陽光明媚。爸爸開車帶我去參觀自然博物館，其實很久以前我就想去了，爸爸媽媽一直沒有時間，寒假一到，趕上爸爸休息的時候，終于實現了我的一個愿望。

　　自然博物館里的生物各種各樣，多得數不清。不僅有動物還有植物，甚至還有許多遠古動植物，種類相當豐富。我們首先參觀了遠古動物館，里面陳列著高大的恐龍化石和一些巨型甲殼類昆蟲化石……令我印象最深刻的是生活在冰河時代的猛犸象，它長著長長的象牙和長長的鼻子。假如你惹怒了一只猛犸象，它會用長長的鼻子把你扔到半空中，然后用它那粗壯的腿把你踩成肉泥。還有一些恐龍化石我也印象很深刻，永川龍就是其中的一個。它們體型巨大，性情兇猛，是頂尖捕食者之一；還有竊蛋龍，它們靠吃偷來的恐龍蛋生活，它們長得很像似龍鳥。我曾經聽說過這樣一個故事：一天，一只暴龍寶寶想吃似龍鳥，它曾經在叔叔那里吃過，非常好吃！于是暴龍爸爸給暴龍寶寶捉來一只似龍鳥，但暴龍寶寶吃的時候說：“似龍鳥不是這個味兒！”暴龍爸爸說；“這就是似龍鳥啊��？”這時暴龍媽媽走過來說：“這不是暴龍鳥，這是竊龍蛋�！甭犃诉@個故事的人，你是不是覺得竊龍蛋和似龍鳥長得很像呢？

　　然后我們參觀了現代動植物。現代動植物大多數都很致命，即使是一個小小的子彈蟻，也能導致一個成年人在一個小時之內死亡。讀了那里的現代植物介紹，我感到非常驚奇！我知道了世界上最大的陸地植物是“巨杉”約有146米高；世界上最大的水生植物是“巨藻”，約有80米高，它們都是植物世界的“大個子”。

　　最后，我們參觀了遠古植物。令我最害怕的.是巨型荊棘，它們渾身長滿了毒刺，令我毛骨悚然！

　　這次參觀自然博物館我很開心，學到了許多知識，受益匪淺，以后有機會我還要參觀一次。爸爸給我照了很多照片留作紀念，參觀完還帶我吃了美味的披薩，今天的收獲很大吧！

　　教師點評：這是小作者在寒假中的一篇見聞日記。按先后順序生動地記敘了參觀過程，表達完整，感受真實。重點敘述了自然博物館中給自己留下最深刻印象的動植物，充滿童真童趣的語言仿佛帶領讀者身臨博物館感受各類生物的奇妙。

三年級自然作文篇6

　　"清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂"清明時節，我們想觀賞一下山山水水，去看看老祖先。我們走在高山上，為了盡快掃墓，我們小跑上山了。

　　思念

　　來到祖先的文墓前，我們肅然起敬，對著祖先的照片，爺爺的眼里，含著濃濃的熱淚，雖然爺爺忍著淚水，但是，久而，也不禁滑下了兩行淚水，爺爺手里握著一束鮮花，輕輕地扎在了墓前，說是輕，但看得出是有點發抖，顯然花根上還有幾滴汗水。我們和爺爺一起在墓旁撒紙錢，貼紙花，彩紙蠟。上香祭拜時，爺爺的眼睛是誠懇的，毫無半點雜質。啊，這是爺爺對祖先的思念，又是怎樣的一種暖流？又是怎樣的一種關系？又是怎樣一種親情？與此同時，蒙蒙細雨，飄灑在地，一點又一滴，墓上的`香隨風飄向天去，我的心田又有一種什么樣的親密。

　　賞景

　　掃完墓后，我們依依不舍地離開了，來到一條小山路上，我閉上雙眼，好似感覺到生機，我不禁又張開了雙眼，朝天而望，不知不覺我歌頌了一句詩，山間空蕩蕩的，到處有我的回聲，我仰望枝頭，聆聽那鳥兒的歌唱，我張開雙臂，迎風跑去，嗅著大自然的風光，又是那么的陶醉！那么迷人！

　　啊，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。"輕輕一嗅，重重一吸。盡看大自然。