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四年級(jí)故事作文

時(shí)間:2024-04-28 22:07:41 四年級(jí) 我要投稿

關(guān)于四年級(jí)故事作文九篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的四年級(jí)故事作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于四年級(jí)故事作文九篇

四年級(jí)故事作文 篇1

  去年的國(guó)慶節(jié)假期,我沒(méi)有到風(fēng)景秀麗的游覽區(qū)旅游、也沒(méi)有到歡樂(lè)好玩的游樂(lè)場(chǎng)去玩耍,而是利用假期的休息時(shí)間做了一件有意義的事情,十一那天早上,媽媽開(kāi)車帶著我跟隨愛(ài)心團(tuán)隊(duì)去看望新鄉(xiāng)太陽(yáng)村身處大山深處的特殊貧困兒童們,用自己微薄的力量去幫助他們、關(guān)愛(ài)他們。

  在爸爸媽媽的幫助下,把自己多余的衣服、玩具以及自己用小猴子存錢罐里硬幣買的文具和糖果用車?yán)搅嘶顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),捐獻(xiàn)給需要幫助的小朋友們。在活動(dòng)中,我和小朋友們一起做游戲、講故事、吃午餐,當(dāng)我聽(tīng)組織活動(dòng)的阿姨講到貧困山區(qū)的`小朋友們?cè)谄婆f的平房里上課、上學(xué)需要步行好幾公里的情況時(shí),我的心里特別難過(guò),覺(jué)得自己有幸能在冬暖夏涼的教師里學(xué)習(xí),上學(xué)、放學(xué)有家人開(kāi)車接送,真的很幸運(yùn)。當(dāng)我親手將自己帶來(lái)的糖果分發(fā)給小朋友們時(shí),看到他們臉上洋溢的幸福、開(kāi)心的笑容,我的心里暖洋洋的。覺(jué)得自己做了一件非常有意義的事情。

  這次活動(dòng),對(duì)我形成了很大的觸動(dòng),我覺(jué)得自己更應(yīng)該珍惜自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人,創(chuàng)造更大的價(jià)值,不再讓貧困山區(qū)的孩子們挨餓受凍、讓他們像我一樣有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四年級(jí)故事作文 篇2

  有一條公路,非常狹窄,只能容下一輛大車和一輛自行車通過(guò)。這天,有一輛滿載游客的“大客”來(lái)到了路口,一輛裝著煤炭的“大貨”迅速?gòu)呐赃叢辶诉^(guò)來(lái)。兩輛大車都爭(zhēng)著過(guò),但路實(shí)在太窄,誰(shuí)也過(guò)不去。過(guò)了一會(huì)兒,一輛輛“出租”、“皮卡”、“小轎”和摩托蜂擁而至,形成了一條巨大的長(zhǎng)龍。發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲、刺耳的喇叭聲和人們的爭(zhēng)吵聲響成一片,好像一曲交響樂(lè)。路過(guò)的行人紛紛駐足停留,來(lái)看熱鬧。這里成了車的世界、人的海洋。

  “大客”著急地對(duì)“大貨”說(shuō):“我先來(lái),我應(yīng)該先走。”“大貨”生氣地喊道:“輕車讓重車。難道你連這個(gè)道理都不懂嗎”“小轎”哭喪著臉直嘆息:“唉!都怪咱們的個(gè)頭太小,擠不過(guò)別人,撞不過(guò)別人,只能跟在別人后面‘吃灰受氣’。”突然,車龍里沖出一匹黑馬。“出租”大叫一聲:“讓開(kāi)!”便加大油門,想往前超。只聽(tīng)“怦”地一聲,“出租”的.腦袋撞上了“皮卡”的屁股,頭皮開(kāi)裂,慘不忍睹。倒霉的“皮卡”憤怒了,大罵“出租”是莽子、二百五。就在他們爭(zhēng)吵時(shí),交通警察來(lái)了,只見(jiàn)他不停地打著手勢(shì),指揮著過(guò)往的車輛和行人。一會(huì)兒工夫,大家都非常有秩序地安全通過(guò)了這條狹窄的公路。

  看來(lái),干什么事情都必須講規(guī)則、有秩序。否則,非亂套不可。

四年級(jí)故事作文 篇3

  卡車伯伯生病了。媽媽對(duì)啦啦、嘟嘟說(shuō):“我太累了,你們能幫我給卡車伯伯送藥嗎?”“好的,媽媽,包在我們的身上。”說(shuō)著,兄妹倆上路了。

  這是他們第一出遠(yuǎn)門,而且還帶著任務(wù),所以轎車?yán)怖埠袜洁胶芨吲d。唱著歌兒出發(fā)了。可是卡車伯伯的.仇人(汽車王國(guó)最富有的人)奧迪伯伯要阻止這一切。

  到了迷幻沼澤,沼澤一大片一大片的,開(kāi)進(jìn)去是要陷進(jìn)去的呀。兄妹倆兒被難住了,這可怎么辦才好呢?這時(shí)候,熱心的小猴找了自己的兄妹姐妹,數(shù)不清的猴子,紛紛找了許多木頭鋪在沼澤上面,啦啦和嘟嘟成功地過(guò)了這一關(guān)。

  接下路的是高速公路,這可是兄妹倆的強(qiáng)項(xiàng),撒開(kāi)歡兒跑就可以了。剛走了一半路程,奧迪伯伯在路中間炸了一個(gè)大洞。可這并沒(méi)有難倒他們兄妹倆。聰明的嘟嘟想到了飛機(jī)姐姐,就向著天空大喊:“飛機(jī)姐姐,飛機(jī)姐姐。”等了好久也沒(méi)有回音。小鳥(niǎo)說(shuō):“飛機(jī)姐姐去維修了。”這是妹妹想到了貨輪哥哥,就對(duì)著大海喊:“貨輪哥哥,貨輪哥哥,。”說(shuō)完,貨輪哥哥就到了最近的這個(gè)碼頭,把他們兄妹倆一直送到卡車伯伯家。

  卡車伯伯驚訝地說(shuō):“怎么是你們兄妹倆?你們媽媽呢?”

  哥哥嘟嘟搶先說(shuō):“媽媽太累了,所以叫我們送來(lái)。”

  卡車伯伯佩服地說(shuō):“你們真厲害。”

  兄妹倆異口同聲地說(shuō):“我們也是靠大家的幫助才能來(lái)到這里。”

四年級(jí)故事作文 篇4

  前幾天我和小伙伴曾梓雯在小區(qū)花園的草坪上看見(jiàn)了一只肥肥的珍珠雞。它渾身長(zhǎng)著黑白相間的羽毛、黑色的雞冠子、圓溜溜的眼珠、尖尖的喙、烏黑的爪子,看起來(lái)非常的與眾不同,我和梓雯都好奇的站在不遠(yuǎn)的地方看著它,細(xì)細(xì)的觀察它的行動(dòng)。

  珍珠雞轉(zhuǎn)頭看了我們一眼,然后又若無(wú)其事悠閑的在草坪上走來(lái)走去。突然它踩到一個(gè)餅干盒子,盒子的另一頭像蹺蹺板一樣彈起來(lái)打在了它的頭頂,估計(jì)是被打痛了,珍珠雞退后了一步。過(guò)了幾秒,珍珠雞又往前走踩到餅干盒子的一頭,同樣又被盒子的另一頭打在了頭頂,珍珠雞又退后了一步。就這樣反反復(fù)復(fù)三四次,它才意識(shí)到該繞路走了,這才繞開(kāi)了那個(gè)打了它頭頂好幾次的餅干盒子。我在想啊,如果這只珍珠雞再不繞路,繼續(xù)這樣,估計(jì)會(huì)被打成腦震蕩,我和梓雯都覺(jué)得,這絕對(duì)是一只反應(yīng)遲鈍的.傻瓜雞。

  過(guò)了一陣,珍珠雞的主人在草地上撒了一些食物給它吃,珍珠雞也慢吞吞的吃著。突然天上飛來(lái)了兩只灰雀準(zhǔn)備來(lái)?yè)屗氖澄锍浴V灰?jiàn)珍珠雞飛快地把尖尖的喙戳向其中一只靠得比較近的灰雀,我和梓雯都為這只灰雀捏了一把汗。還好灰雀反應(yīng)很快,沒(méi)有被戳到,兩只都快速的飛到了旁邊的樹(shù)梢上,再也不敢來(lái)?yè)屨渲殡u的食物了。

  看著珍珠雞為了捍衛(wèi)自己的食物這么快速的做出反應(yīng),想想我們剛才對(duì)它的評(píng)價(jià),真的是誤會(huì)了,或許它一早就發(fā)現(xiàn)我和小伙伴在關(guān)注它,故意做出這么滑稽可笑的動(dòng)作呢。看來(lái)這只珍珠雞不僅不是那種反應(yīng)遲鈍的傻瓜雞,而是一只反應(yīng)敏捷幽默風(fēng)趣可愛(ài)的快樂(lè)雞呢。

四年級(jí)故事作文 篇5

  現(xiàn)在的我,是一個(gè)五年級(jí)的好學(xué)生,可是在我的記憶中,小時(shí)候的讀書(shū)卻十分令我困倦。

  每當(dāng)聽(tīng)到爸爸媽媽又催我去讀書(shū)的時(shí)候,我就會(huì)想,讀書(shū)有什么用,就是浪費(fèi)時(shí)間嘛,讀了還不如不讀!就這樣一直到了四年級(jí)的一天,我看到網(wǎng)上說(shuō)讀書(shū)不論是對(duì)少兒還是成年人都有極大的好處,可以增長(zhǎng)智慧和知識(shí)。就這樣,我才開(kāi)始改變了,漸漸愛(ài)上了看童話書(shū)和作文書(shū),從那時(shí)到現(xiàn)在,我已經(jīng)看了很多的書(shū),比如:《小學(xué)生滿分作文》,它講的就是小學(xué)生怎樣才能寫好作文,《昆蟲(chóng)記》它就是告訴了我們?cè)S多關(guān)于昆蟲(chóng)的.知識(shí),除了這些,我還看了很多呢!像《好詞好段好句》、《小故事大啟發(fā)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等這樣的書(shū)我也看過(guò)許多許多!總之,我的腦袋就像是一個(gè)書(shū)柜,而我看過(guò)的書(shū)就像是一些知識(shí),映在了我的腦袋里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都記得。

  書(shū),它就像是一把鑰匙,幫你打開(kāi)文學(xué)之門,讓你通向知識(shí)的海洋,翱翔在知識(shí)的樂(lè)園里;書(shū),它也像是一層又一層的階梯,讓你走向書(shū)的樂(lè)園,在知識(shí)的海洋里玩耍;書(shū),他還像是我的好朋友一樣,天天陪伴著我學(xué)習(xí),讓我了解他,靠近他!書(shū)是人必不可缺的一樣?xùn)|西,他讓我獲得了許多的快樂(lè),使我的知識(shí)越來(lái)越淵博!現(xiàn)在,“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了,但是養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣卻永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)。

  書(shū),是你使我的知識(shí)越來(lái)越多,是你將我變成了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好孩子,書(shū),謝謝你,你將是我永遠(yuǎn)的好朋友!

四年級(jí)故事作文 篇6

  小木偶雖然有了各種各樣的笑容,可是卻還沒(méi)要回它的`紅背包。小木偶便去找熊警官,到了熊警官辦公室,小木偶說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò),熊警官才知道了事實(shí),它從網(wǎng)上一查才知道小紅狐還是剛剛判刑5年才出獄的罪人,熊警官很生氣,打算抓住小紅狐,它又查了一下具體位置,原來(lái)是在快樂(lè)村12號(hào)樓,1單元,1樓(102)。

  下午,熊警官來(lái)到了那,找到了小紅狐說(shuō):小紅狐,把小木偶的背包交出來(lái)!小紅狐說(shuō):可是,我已經(jīng)把小紅背包交給我的好朋友狼了!小木偶說(shuō):簡(jiǎn)單,要回來(lái)不就完了!小紅狐說(shuō):我試試吧!晚上它到了樹(shù)林,找到狼的家,敲了敲門,說(shuō):狼大哥,可以把我的小紅背包還給我嗎?狼說(shuō):怎么,想造反嗎?你都已經(jīng)給我了,還想要回去!?小紅狐見(jiàn)狼不肯還,只好拼一次了。

  它撿起一塊磚頭扔向狼,狼一下子閃過(guò),狼說(shuō):行啊你,敢打你朋友!狼撲了過(guò)來(lái)打算咬死狐貍,小紅狐急中生智把一塊石頭一下子扔進(jìn)狼嘴里,打敗了狼。它還把紅背包奪來(lái)了。被大家成為了狐貍英雄,它把背包交給了木偶,說(shuō):對(duì)不起小木偶說(shuō):沒(méi)事!他們還成了好朋友。

  這個(gè)故事告訴我們犯了錯(cuò)誤要知錯(cuò)就改,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

四年級(jí)故事作文 篇7

  “快吃,快吃,現(xiàn)在長(zhǎng)個(gè)兒,要多吃一點(diǎn)兒啊!”爺爺一邊不停地往我碗里放菜,一邊嘮叨著!奶奶說(shuō):“是啊,是啊,長(zhǎng)個(gè)兒一定要多吃。”這是老家時(shí)常的一幕。

  今天,我和爸爸、媽媽回鄉(xiāng)下看望爺爺、奶奶,爺爺奶奶正忙活著,到菜場(chǎng)里買菜,回到家里煎、炒、烹、炸。

  中午早早地開(kāi)飯了,我一上桌,爺爺就把有營(yíng)養(yǎng)的肉和蛋放在我面前,而他面前卻是不知吃過(guò)幾餐還剩下的腌黃瓜。接著爺爺和奶奶開(kāi)始給我?jiàn)A菜。他們你一筷子我一勺子地往我碗里放菜,我碗里的菜都堆成了山。我津津有味的吃著魚(yú),他們?cè)谂赃吙粗樕下冻鲂牢康奈⑿Γ鵂敔數(shù)目曜永鲜巧煜螂琰S瓜,“爺爺你們也吃肉呀!”奶奶也隨聲附和地說(shuō):“你別管我們。”我邊說(shuō)邊不停地往碗里夾腌菜,爺爺連忙把我碗里的腌菜夾到他的腕里,還裝作一副生氣的樣子,說(shuō):“長(zhǎng)個(gè)子兒,不多補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)怎么行呢?”看來(lái)這招不行,我眼珠子一轉(zhuǎn),又想到了妙招,我?jiàn)A了一塊肉說(shuō):“爺爺,肉怎么這么淡呀?爺爺您嘗嘗看。”爺爺說(shuō):“這個(gè)肉還是挺咸的,哪里淡呀?”我在一旁哈哈笑,他們看了看我,又看了看肉,終于明白了我的.用意,他們都夸我是一個(gè)懂事的孩子。

  爺爺奶奶的愛(ài),餐桌上的愛(ài),希望能把健康的愛(ài)表達(dá)出來(lái)。

  我要感謝爺爺和奶奶!

四年級(jí)故事作文 篇8

  去年夏天的一個(gè)下午,太陽(yáng)毫不留情地烤著大地上的一切,大地被烤得發(fā)焦發(fā)燙,地面上仿佛被一個(gè)巨大的蒸籠罩住了,使人透不過(guò)氣來(lái)。

  我和弟弟還有盧佳偉一起來(lái)到了操場(chǎng)上玩耍,我們正玩得起勁,忽然從遠(yuǎn)處走來(lái)了一位阿婆。這個(gè)阿婆沒(méi)有工作,唯一能讓她生存下去的',就靠撿瓶子賣錢了。看見(jiàn)阿婆在撿瓶子后,我們?nèi)齻(gè)小伙伴就決定一起去幫阿婆撿瓶子。

  在校道上,找著找著,就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瓶子,我連忙撿起交給阿婆,阿婆看見(jiàn)了我手中的瓶子,就說(shuō):“這是給我的嗎?”我說(shuō):“是的。”阿婆對(duì)我說(shuō):“謝謝你,好孩子!”我說(shuō):“這是我應(yīng)該做的事。”

  看到操場(chǎng)上沒(méi)有瓶子,阿婆就去了一座教學(xué)樓里,我們?nèi)齻(gè)也跟了上去,阿婆說(shuō):“你們跟著我干什么?”我們說(shuō):“阿婆,我們要幫你老人家撿瓶子。”阿婆笑著說(shuō)謝謝。我們來(lái)到了第一間教室里,看到角落里有一些空瓶子,就全部拿起來(lái)交給阿婆,簡(jiǎn)直是一個(gè)不留啊!

  阿婆提著袋子,把瓶子放進(jìn)去,高興極了。接著我們又去了其它教室里撿了許多瓶子。在去另一座教學(xué)樓的時(shí)候,阿婆說(shuō):“阿婆給你們五塊錢買糖果吃。”我們?nèi)齻(gè)小伙伴都沒(méi)有收下,我對(duì)阿婆說(shuō):“幫助別人做好事是一種美德,但是做好事是不收錢的。”

  這一路上,我們?nèi)齻(gè)人汗流浹背,已經(jīng)很累了,阿婆看見(jiàn)我們累了,又拿出五塊錢遞給我們,我們還是沒(méi)有要,只是說(shuō):“不累,我們繼續(xù)吧!”阿婆就說(shuō):“好吧!”找完最后一座教學(xué)樓里的瓶子后,阿婆的袋子已經(jīng)裝得滿滿的了,阿婆很感激地說(shuō):“謝謝你們!”

  那天,我們過(guò)得很開(kāi)心。原來(lái)幫助別人是這么好!你雖然有時(shí)候沒(méi)有得到什么獎(jiǎng)勵(lì),而且又苦又累,但是助人為樂(lè)還是很開(kāi)心的事。

四年級(jí)故事作文 篇9

  有一天,小明去上學(xué)因?yàn)槟翘煸傧掠晁孕∶鲙Я擞陚恪?/p>

  到了學(xué)校小明不小心把雨傘和鋼筆忘在了操場(chǎng)上,正是因?yàn)檫@樣才發(fā)生了一個(gè)小故事。

  放學(xué)了,小明還是忘記拿了雨傘和筆,于是他們倆就被主人拋棄在這“荒野”之上了。

  “我們好寂寞呀!”傘對(duì)鋼筆說(shuō)。

  “是呀,不知道,主人第二天會(huì)不會(huì)來(lái)找我們。”鋼筆說(shuō)。

  他們倆就這樣過(guò)了一個(gè)晚上。

  第二天,幾個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了他們,就拿他來(lái)玩游戲了。

  他們玩的非常開(kāi)心,不知不覺(jué)已經(jīng)到了中午,孩子們的家長(zhǎng)紛紛把自己的孩子帶回了家。

  傘說(shuō):“我感覺(jué)好冷啊!”

  傘說(shuō)完后,鋼筆,就向傘移了過(guò)來(lái)說(shuō):“那么咱倆貼在一起會(huì)暖和一點(diǎn)兒吧!”

  話剛說(shuō)完,一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)傘變飛那了起來(lái)。鋼筆緊緊地抱住傘說(shuō):“咱們倆飛起來(lái)了!”

  就這樣,他們倆越飛越高,最后居然飛出了地球。忽然又有一陣風(fēng)吹來(lái),傘一看呀,好一個(gè)龐大的東西。于是傘飛過(guò)去問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)呀?”

  “我是飛船,我可以在宇宙間飛來(lái)飛去,而且不會(huì)撞到隕石。”

  “要不要上來(lái)兜兜風(fēng)呀?我飛的可快哩!”

  說(shuō)完,他便飛了一圈兒,別提多塊了,傘目瞪口呆,緩了好一會(huì)兒才說(shuō):“真快呀,我們的頭發(fā)都被你弄亂了。”

  說(shuō)完傘便掛在飛船的一處說(shuō):“走吧。”

  “我們的.快走吧!”

  飛船還沒(méi)等他說(shuō)完,就起飛了,傘他們更是沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。

  從此以后他們一起飛飛這,飛飛那,他們覺(jué)得他們自己是世界上最快樂(lè)的人了!

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