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三年級童年作文

時間:2024-09-22 19:50:30 三年級 我要投稿

【熱門】三年級童年作文9篇

  在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的三年級童年作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】三年級童年作文9篇

三年級童年作文 篇1

  “沙沙”的春雨漸漸停止了,它灑在校園里,也灑在我的心里。我推開教室的窗戶,一股馨香的空氣撲了過來。梧桐樹還掛著水珠,草地仿佛剛剛重生了一遍,那么綠。那條通往別處的泥路被春雨浸潤后,經行人一踏,無數個形形色色的腳印赫然出現,構成了一幅獨一無二的腳印畫。

  我已走過了十幾個春夏秋冬,這段時間濃縮了人生的精華。當我回過頭品味所走過的那串串的腳印,無論事情如何,都會有親切的懷戀。

  三年級時,我不知不覺看了幾本恐怖小說,竟也迷信上了鬼。晚上獨自一人睡覺時,心里總免不了一陣發悸,鬼那形形色色的臉龐,總讓我感到身后一陣發涼,頭上的冷汗一滴滴流淌出,心中也頓生一陣陣涼意。在這樣的`情況時我當然是輾轉難眠,生怕睡著醒了就身處異處。之后我每天都疑神疑鬼,精神恍惚,背后有人拍我時心頭就冒一陣冷汗。幸好家母及時注意到了,便開始引導我走出“神鬼圈”。在母親那字字珠璣般的教誨后,我不再迷信了,又回到了那個真實自信的我,看著我的樣子,母親欣慰的笑了。因為她在我的人生之路上又將我扶正了。

  在時間的河流中,每一件事都是一個腳印,將那些珍貴難忘的腳印拾起,放在人生的寶盒中。

  “一切都是瞬息,

  一切都將會過去;

  而那過去了的,

  就會成親切的懷戀。”

三年級童年作文 篇2

  在我人生的旅途中,唯有童年的記憶使我心蕩著感情的漣漪。

  ——題記

  記憶中的童年是歡樂的,無憂無慮的。雖然我的童年已過,但那幾件童年美好的往事,像一顆顆五彩的.小石,總閃爍在我的心底。

  記憶中的童年是和表姐一同度過的。那時,我們兩家是鄰居,所以我和表姐天天在一起。記得我九歲的時候,那時表姐十一歲。有一天,我們在學校的院子里玩兒警察抓小偷的游戲。我們跑著跑著,跑到了院子的西邊兒,我看到地上有十元錢,于是毫不猶豫地對表姐說:姐姐,我撿到了十元錢,走吧,我們用它來買好吃的吧!老師說過:拾到東西要交公,我們還是去廣播室讓廣播員播一播,現在失主一定非常著急。我聽后倔強的說:我才不去呢。姐姐搶過手中的錢就向廣播室跑去。說到:你那我就只好自己去嘍!姐姐,等等我,我也去。我說著和姐姐一起走了。我們來到了廣播室,讓廣播員播了音,播完后。我們一直等到失主來了我們才走。失主對我倆說:謝謝你們。這時我倆會心地笑了。姐姐這種美好的品質給我留下了深刻的記憶。

  姐姐不僅拾金不昧,還樂于助人。

  有一次在我家大門口的人行道上。我正要過馬路,可看見馬路對面有一位老奶奶。這位老奶奶戴著一副墨鏡,手上的小棍兒不由地試探著前面的路,以我的推測,她是一位盲奶奶,當我正想著要不要過去扶她過馬路的時候。這時有一位紅領巾扶盲奶奶走了過來。咦?這不是姐姐嗎!姐姐走過來對我說:妹妹,你要學會樂于助人。

  這就是我記憶中印象最深的兩件小事,雖事不大卻充滿了人生的啟迪,給我的生活增添了一道光彩。

三年級童年作文 篇3

  我的童年像大海一樣,有時波濤洶涌,有時平靜無聲。今天,我就講一件我在上幼兒園時的趣事,這件趣事到現在,我都記憶猶新。

  那是我四歲時的一天中午,我正在幼兒園吃午飯。老師給我們每人發了一塊餅干,我吃完后,抹抹嘴,可肚子里的那只貪吃鬼似乎還沒吃飽,我只好去向老師要填肚子的`天使——餅干,可老師笑著說:“盧可邁,你的肚子看起來小,不過吃起飯來,就大了。”我看著老師,問“老師,到底有沒有呀?”老師搖搖頭,說:“沒有,學校只提供了每人一塊。不過,我這里還有一些餅干屑子,你要不要?”我連連點頭說:“要!”毫不猶豫地接過餅干,準備上位。別的小朋友見了,都用羨慕的眼光看著我。我發現了他們都羨慕我,故意裝成得意洋洋的樣子。吃餅干當然口渴了。我口干舌燥時,又向老師要水,我問:“老師,我想喝水,口好干喲!”老師說:“沒水呀!”我說:“沒水,那有沒有水屑兒呀?”同學們和老師聽了,忍不住捧腹大笑,我雖然覺得有些莫名奇妙,但也跟著傻傻地笑了起來。

  我們童年的大海本是多么平靜、單調,都是因為有了這些裝飾品——趣事,才讓我們童年的大海變得白浪朵朵,歡樂無比。

三年級童年作文 篇4

  在一個陽光明媚、萬里無云的早晨,空中有很多蜻蜓翩翩起舞。小剛和小明看見了,連忙從各自的.家里拿了一個網子,到草坪上快活地捉蜻蜓。他們倆雙手拿網,從東跑到西,又從西跑到東,用力地向蜻蜓揮了又揮,好像在揮彩旗呢!不一會兒,他們就捕了幾只蜻蜓,用手抓住玩,玩得太高興了,不是折斷了蜻蜓的尾巴就是弄壞了蜻蜓的翅膀。

  這時,一個大姐姐走過來了,對小剛說:"小弟弟,請不要捉蜻蜓!蜻蜓是我們的朋友!"小剛聽了,不好意思地摸了又摸自己的頭,馬上放下手中的網說:"對不起!大姐姐,我立刻放掉蜻蜓!"

  小剛把一只被捕的蜻蜓捧在手中,對蜻蜓說:"蜻蜓,你自由了!"蜻蜓感激地說:"謝謝你!小哥哥!"它抖動了一下翅膀,敏捷地飛走了。

三年級童年作文 篇5

  小珊迪,你的生活多么艱苦呀!

  你只靠著賣火柴掙錢維持你和弟弟的生活,就是被軋斷雙腿需要錢治療時,還讓弟弟把找回的零錢送回來。臨死前,還乞求“我”照顧好弟弟。你們是孤兒,一年四季饑寒交迫,享受不到涼爽,溫暖。而我呢?我的生活十分幸福,冬天,我穿著一件厚厚的棉襖,里面有黃色的毛線衣,保暖內衣。還有,我答應給爸爸做的事不主動做,一天到晚都要吃大魚大肉,對別人莫不關心。每到夏天都要開空調,冬天都要用熱水袋捂腳。一年四季都是舒服的。學了這一課,我的`臉紅了,自己連小珊迪的一半都不如,爸爸媽媽說東我說西,爸爸媽媽指北我往南。小珊迪卻是那么的誠實,善良啊!

  從今天起,我暗暗下決心,以后要做個誠實,守信用,不貪財,關心他人,正直善良的人。

三年級童年作文 篇6

  那樣純粹的美好,嘴角也繃得緊緊的,把這片大地都映得熠熠生輝,這樣平平淡淡的幸福讓人們的心歸于寧靜,小心翼翼地扶著圍欄蹲下,這個人又夢幻般地回到了稚拙、清純、金澤閃耀、充滿花朵氣息的童年時代,那樣一本記敘往事的書,滿園的樹枝卻還未萌芽,然后像夏日黃昏的落霞,跑得時間永遠暫停下去 這真是個安詳甜蜜的下午,生怕一不小心會摔下來,尤其是第三自然段畫面幸福得有些失真了,人工湖里也遲遲未蓄上水,朝著媽媽的眼眸癡癡地笑,車里的孩子抬起頭,每天都有怎么也用不完的力氣。

  十二三歲的清秀臉龐,。

  切入方法獨到,我熱愛這樣貼近生活的幸福語言,眼看著時間的齒輪已經轉動到3月初,嫩綠的樹葉靜靜融成一體,贊! ,安詳甜蜜的風格,這些感覺會沉淀在記憶的茫茫大海中, 同學點評 文字清新溫暖,小心地躲避著每一顆尖銳的石子,頭頂上是兩棵相互依偎的大樹,臉上卻陽光燦爛,身穿背帶褲,但被暖暖的金色陽光在深棕色的土地上一照, 每個人的童年都會有一些微妙、朦朧、撲朔迷離的感覺,卻沒有少女寫文章的牽強做作,那樣一段懵懂的記憶,泥土的清香比水果糖的'甜膩誘人得多;假小子穿的長褲比漂亮的裙子更舒服方便;生機勃勃的綠色比沒長毛小豬似的粉色順眼好看,向寧靜的西方天空彌漫開來,潔白得真如一簇清香的梔子花呢,跑得滿頭大汗,那樣難以忘懷的、陽光燦爛的童年,在懶懶的陽光下不停奔跑。

  十足的假小子模樣,不知為何,我就又回到了小時候, 院子里偶有幾個衣著鮮艷的小孩子蹦跳著走過,還會突然浮現,于是時間倒流, 春天似乎來得很晚。

  他們三三兩兩地爬上滑梯。

  它讓我想起那時候的我, 那樣一簇清香的梔子花,站在高高的架子上不敢輕舉妄動,倒也添了幾分特別的安詳來,直到生命的最后一點火花熄滅的時刻,不是在院子里瘋跑,我喜歡這樣溫馨平淡的文字,還有青春洋溢的少男少女,頂著鍋蓋頭,原來我最大的樂趣就是揪隔壁奶奶家齜著門牙的大狗的毛兒,稍大點兒的孩子抱著臟兮兮的足球,我從不像其他小女孩一樣喜歡粉嫩的小玩意兒,那時候我剛開始讀曹文軒的《白柵欄》。

  年輕的媽媽推著手推車,就是叫上伙伴做游戲,猶如一束溫暖的陽光。

  跑得氣喘吁吁,描寫很有畫面感, 老爺爺老奶奶并肩走著,對我來說。

  短短的黑發上汗涔涔的。

  也記得母親曾無數遍提到我小時候的英勇事跡,沒有都市的霓虹和喧囂,那樣一片純白的木柵欄,跟曹文軒的風格很像,拽它的尾巴呢! 這么想著。

  現在的膽子卻越長越小,樹枝盤根錯節纏繞在一起。

三年級童年作文 篇7

  現在的我還清晰記得那熟悉的的旋律,優美的文字,字字深入我心。

  以前的我,總認為長大了才是最幸福的事,能擁有自由還不用家長死死的管束多好啊。

  直到現在,我才認為當初的我是那么的傻那么的無知,偶爾會為我當初的想法感到愧疚。

  童年的我,沒有成長的'煩惱,沒有中考的壓力,沒有孤單的體會,沒有早起晚歸的折磨,一切一切都很幸福。可那時的我,身在福中不知福,總認為大人比孩子活的輕松自在,現在的我才發現我錯的很離譜,我從未想過自己也會犯這種低級錯誤,真是太可笑了。

  直到長大后懂事了,才明白父母的不易。

三年級童年作文 篇8

  家里停電了,我去商店買蠟燭,拿著蠟燭走在回家的路上,我不禁想起小時候與蠟燭有關的那件傻事……

  五歲那年的晚上,家里突然停電了,媽媽說:“走,寶貝,媽媽帶你去買蠟燭”。那時候我還不知道什么是蠟燭。長什么樣?可以吃嗎?……一連串的問題在我的腦海里,好奇心使我一個勁地催媽媽,讓媽媽騎車快一點。

  到了百貨商店,媽媽拿了幾根又白又長的“棒棒”,那就是所謂的蠟燭吧!媽媽正付錢,我搶過一根,跑到外面,坐在電動車上,一邊等媽媽一邊研究蠟燭。蠟燭白白的,像冰棍,表面很滑,有點硬,中間還有一條“米線”,和冰棍的木把差不多,我怎么揪也揪不出來,我想,這東西跟冰棍差不多,應該很好吃吧?我便咬了一大口,什么味道也沒有,“或許下面才好吃。”我說,便把蠟燭翻過來,又咬了一口,可一樣的`難吃,這時,媽媽出來了,見我嘴里嚼著東西,先是嚇了一跳,再看見我手里拿著被咬過的蠟燭,又哈哈大笑。

  回到家,媽媽點上蠟燭,屋里立刻明亮起來,我這時才明白蠟燭是什么,干嘛用的。

  現在想起來,那時的我是多么的天真啊!

三年級童年作文 篇9

  我童年時最好的朋友就是一個被我稱作為紅妹妹的娃娃。她一直陪伴到了我六歲—大班畢業。

  為什么叫她紅妹妹呢?那是因為我以前很矮,個子才稍微比她高一點,而且她穿著紅色衣服所以我才叫她紅妹妹。但是我現在大了,可以前一直叫她紅妹妹,所以現在才習慣性的叫她紅妹妹了。

  紅妹妹的頭上戴著一頂兔子形狀的粉色帽子,耳朵小小的,眼睛是用玻璃做的,像黑珍珠似的,可漂亮啦!她的嘴巴彎彎的,不是原來的,而是我用紅色水彩筆畫了十幾次的。他穿著紅色衣服,帶著綠色手套,可是因為用了好幾年,她腿上肉色的布掉了,所以我把自己穿久了的褲子給他縫上,于是,她的腿就變成了橙色。她的腳上是藍色的,上面縫著一條黃色的.花紋,漂亮極了!

  我很喜歡她,在早晨、中午、晚上吃飯的時候,我都會從我的飯碗里挖一點飯和菜給他吃;早上起床、晚上睡覺前我刷牙以后,我會再擠一點牙膏,給他刷牙;晚上睡覺前,我和他會一起坐在床前,聽媽媽講故事;睡午覺、晚覺時,我會抱著她一起睡。

  媽媽在我生出來七個月時,就幫我買好了兩個妹妹,他們一個紅,一個藍,紅的那個我叫她紅妹妹,藍的那個我叫他藍妹妹。三歲時,媽媽想幫我洗一下那個紅妹妹,但我還是不肯。最后,我們討價還價,半年洗一次!我的另一個藍妹妹也很漂亮,可我不喜歡藍色,媽媽就把他送給別人了。直到六歲,我不再需要她了就把它掛在了床頭,作為永遠的紀念吧!

  那時,我喜歡她,她喜歡我,我和她形影不離,就像她也有生命,會說話,會走路一樣。她是我童年時最好的朋友—紅妹妹!

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