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四年級海底世界作文

時間:2024-06-29 06:58:45 四年級 我要投稿

四年級海底世界作文匯總6篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的四年級海底世界作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級海底世界作文匯總6篇

四年級海底世界作文 篇1

  今天,爸爸媽媽帶我去長沙海底世界,我很高興。我們買了票就走進海底世界,里面多么神奇呀!

  我感覺自已好像進入海洋之中,那些奇怪的魚兒它們好像在歡迎我們,表演著各種神態,我看見有像蛇一樣的花鰻魚,還有鯊魚,魔鬼魚,還有身子白白的圓圓的燕魚,還有各種各樣的海洋生物。我們走到一個池子邊,里面有成群結隊的小魚,我買了一包魚食,我把魚食灑在水里,小魚就搶著吃,真有趣,我就逗著魚兒一邊搶在這,一邊搶在那。

  我們又走到前面看見了幾只企鵝,我高興極了,企鵝走起路來搖搖擺擺的,真可愛,還看見了海豚和海豹,還有海獅,觀賞海豹的.時候,有人夾些食物逗海鮑,海豹看見了就跳出水面,跳的很高很高,像在跳舞一樣,我們全部看完了海洋生物,還有海洋表演,很遺憾要等的時間太長了,爸爸媽媽說不等了,然后,我們想去那個水上樂園玩,爸爸就帶我們去那里游泳了,今天這一天真是過得太開心了。

四年級海底世界作文 篇2

  暑假里,奶奶說帶我到大連旅游,去游覽圣亞海底世界,我高興極了,這回我不但能看大海還能到海底世界去游玩,我怎能不開心呢?到了星海公園,大海就映入我們的眼簾,可真大呀!無邊無際。浪花一個接一個襲來,拍打著海岸非常壯觀。但我來不急欣賞急忙去圣亞海底世界。踏上傳送帶,隨著人流慢慢地進入海底。我真仿佛進入了水晶宮,頭頂左右全是魚,我好像也變成了魚。

  隨著它們游來游去,一會我們游到一群大鯊魚身邊,它們張著大嘴好像讓我到它肚子里去參觀,我謝絕了。我又游到一群小魚中間,這些小魚很熱情,都要和我親吻似的。再往前游,五顏六色的'魚都來了,它們長得各種各樣,有長角的,有長毛的,還有齜牙咧嘴 。爭先向我游來,歡迎我這個客人。我也不知道都是什么魚,我真想摸摸它們,可是隔著玻璃,我摸不到。最后我又游到了大烏龜的身邊,它可真不夠意思,頭都不抬只顧睡覺。走出了海洋館,我又看見了海豚表演,海豚非常聽話讓它做什么它就做什么:唱歌、跳舞、拍皮球都會,最后還跟游客握手、照相。游完了海底世界,我覺得全身都輕飄飄的,仿佛我真的變成了一條魚,遨游在祖國的懷抱中。

四年級海底世界作文 篇3

  我發現由于自己的懶惰,日志總是要比生活遲到好久。周四的時候去了海洋館,真的是很好玩的地方。

  驚訝于水中的魚類居然有那么多的顏色,而且每一種都那么的純凈,看著她們擁有著華麗的外表又那么怡然自得的在水中游著,好像公主一樣的幸福。還有可愛的海星,在觸摸池里有人可以親手 觸摸他們,我居然找了半天才找到,他們實際上和海底的'巖石長的差不多,只不過是個五角星的樣子。旁邊有一條標語寫著:請不要咬海星。哈哈,這些可憐的小家伙。

  最讓我興奮的就是海豚表演了,這些海豚真的是太聰明了,它們會唱歌會、會鼓掌、會跳舞。在清澈的水中他們無憂無慮的翻騰、跳躍,互相比賽著表現著自己。海豚的生活好快樂啊。

  其實,現在寫這些東西已然沒有了當時的心情,但我知道那是一段快樂的時光,大家有空去看看吧。

四年級海底世界作文 篇4

  大千世界無奇不有,海底世界更是千奇百怪,不信聽我慢慢道來。

  一、海葵與小丑魚

  奇妙的海底有許多動物能互惠互利,比如小丑魚和海葵。小丑魚多為紅白相間,活脫脫像一個小丑。海葵不是植物,而是動物。每個“花瓣”上都布滿了毒細胞,是殺傷性武器呢!

  而殘忍的它不會傷害小丑魚。小丑魚身上有一層“保護膜”,其氣味使海葵把它誤認為是自己的同類。這樣,小丑魚幫海葵吸引其他魚兒上鉤,海葵保護小丑魚,互幫互助,對每一方都有利。

  二、神奇的海豚

  還有些神奇的動物,能一邊游一邊睡,這就是海豚。海豚的大腦比較特殊,當左半腦清醒,右半腦就進入休息狀態。右半腦清醒,左半腦就休息。如此來回替換,既能休息又不耽誤游泳,真是一舉兩得!

  三、奇怪的比目魚

  比目魚的眼睛非常奇怪,其它魚的眼睛長在頭的兩側,偏偏的它的眼睛都長在同一側。其實它小的時候不是這樣的,它小時候和其它魚沒有什么不同,隨著年齡的增長,其中一只眼睛慢慢移向另一側,最終長成了同側。別看它小,可是連鯊魚見到它也能嚇個半死。因為它能分泌一種有毒的物質,雖然對人體無傷害,但能讓鯊魚麻痹。人們用這種物質制成“防鯊靈”,用途廣泛。

  四、海洋的霸主——鯊魚

  我們最耳能熟詳的海洋生物,非鯊魚莫屬。鯊魚是海洋里的霸主,幾乎所有魚(比目魚除外)都成為它的盤中餐。海洋中最兇猛的莫過于大白鯊,它是體形最大的食肉類鯊魚;但也不是所有鯊魚都吃肉,都那么兇殘,像“姥鯊”雖然它的體形僅次于鯨鯊,但是它游動緩慢,性格溫順,不會隨意殺生。

  五、美麗的殺手——水母

  如果鯊魚是兇殘的殺手,那么水母就是美麗的殺手。一個個半透明的水母,像一個個小降落傘。下面的觸手猶如飄動的絲帶。可不要被它美麗的外表迷惑了哦,它可是個厲害的殺手呢!它每根觸手上都布滿了毒細胞,先麻痹對手,再用毒液將對手置于死地。然后一點一點送入嘴中。如果你見到水母,可千萬別惹它!

  六、深海的鮟鱇魚

  海的深處,顯出一絲亮光。哦,這是鮟鱇魚。她是雌性的。我們見到的'鮟鱇魚大多都是雌性。那她們如何繁殖呢?仔細看看她身上,有很多小突起。那就是她的“小丈夫”。她吃進去的食物,營養也要給“小丈夫”一份。這些“小丈夫”在繁殖期過后就會慢慢死去。鮟鱇魚頭上有個小肉球,當她藏起來捕食時,她會露出小肉球一擺一擺的,來吸引小魚“上鉤”。

  七、會“生娃”的海馬爸爸

  一只小海馬勾著另一只小海馬的嘴巴出生啦!呵呵!“生”出小海馬的竟然是海馬爸爸!真是奇怪。雄海馬怎么會生兒育女呢?其實,“生”出小海馬的是海馬媽媽,她把卵產進海馬爸爸的育兒袋里,讓海馬爸爸孵化。小海馬出生的姿勢很有趣,一只小海馬出生,會用尾巴勾住第二只小海馬的嘴,第二只小海馬用尾巴勾住第三只小海馬的嘴……一直到最后一只小海馬出生!

  海底世界的奇妙不是一時半會兒能說完的。大家一定要多多豐富自己的知識,多了解海底那些事兒哦!

四年級海底世界作文 篇5

  今天早上,媽媽在網上給我拍了一張廈門海底世界的門票。下午,我們來到了海底世界。

  海底世界的門口有一只巨大的章魚,這就是廈門海底世界的標志。海底世界分為魚館和企鵝館。

  我們先進入一樓展廳,第一眼看見的是一只鋸鰩,顧名思義,這種動物的鼻子上長了許多刺,看上去就像一把鋸子。接著又看了一種奇怪的海洋生物,叫六角恐龍,說它恐龍,其實它并不大,也就5、6cm左右,可是它的頭部外形很像三角龍。我還看到美麗的水母,它們會根據燈光變換自己的顏色,有時是紅色的、有時是綠色的,有時是黃色的,還會變得藍色等其它各種顏色。我還看到了能直立著游泳的海馬,它們背上看上去像只有一個魚鰭,卻憑著尾巴的甩動,在水中自由移動。還有擬綿蟹、護士鯊等我從沒看過的海洋生物。

  到了二樓展廳,我看見了一副巨大的海洋生物的骨架,原來是抹香鯨的'骨骼標本。它可是世界上最大、最完整的抹香鯨骨骼標本。后來我們看到了抹香鯨皮標本,長18.6米,重48噸。據介紹,導致這條抹香鯨死亡的原因可能是它的第九節脊椎骨壞死。科學家們為了把死去的抹香鯨做成標本,可是費勁了周折。

  海底世界真是一個奇特而且美麗的地方!

四年級海底世界作文 篇6

  美麗的海底是一個五彩繽紛的地方,生活著許多有趣、有趣、美麗的生物。五彩繽紛的珊瑚就像五彩繽紛的`樹木,深綠色的海帶葉很長,蜿蜒漂浮在水中,還有綠藻。他們把海底裝扮得像個美麗的花園。

  色彩斑斕的小丑魚喜歡呆在珊瑚縫里和媽媽竊竊私語,或者讓媽媽給他講故事。一天,一條頭上頂著一根高高的水柱的大鯨魚經過,它帶來的波浪把小丑魚帶進了珊瑚縫里。小丑魚離開了媽媽,驚慌地在水里游著,哭著要媽媽。這時,一個聲音說:“你是小丑魚,你為什么哭呢?”小丑魚低頭一看,黃色的海星姐姐正慢慢地靠近它。小丑魚說:“我找不到我的媽媽了。”“劍魚哥哥是跑得最快的。”讓他給你母親寄封信。你可以在這里輕松地等著。海星姐姐安慰小丑魚。

  這時,五顏六色的熱帶魚,還有各種五顏六色的魚也在游泳,它們在水中和小丑魚一起游泳做泡泡吹泡泡的游戲,紅色的、綠色的水母像降落傘一樣也來參加,它們像綠色的傘一樣浮在水上,美麗啊!小丑魚高興地笑了。媽媽來了,小丑魚回來對媽媽說:“謝謝,你們都是我的好朋友。”我明天和你一起玩。”

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