【熱門】我的四年級作文集合5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的四年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的四年級作文 篇1
金色的短發，溫柔的笑容，這是我們的語文老師。語文老師高高的個子，再加上天天時尚的著裝，一點也不像個老師，但她卻像一個副班主任一樣，我們的班主任很忙，因為一下課大多都要到四班去講解課堂上的重難點，就連中午的.一個小時時間，她也要到四班批作業，留個20分鐘在我們班，很忙。所以就由我們的語文老師——范老師來看我們。范老師很溫柔，臉上一直掛著笑容，課堂上她從來不罵人，不罰站，只是教我們不會的地方，搞懂。在她的課上，也總會鬧出一點笑話：在放假前我們都很平常的上著閱讀課。為了讓我們對書的內容更加了解，那天也一樣，我們看完一個故事老師就會提一些問題，這時老師發現我們班楊建華舉了手，老師便非常開心，因為楊建華從一年級到四年級很少舉手的，特別是在語文課，大概從來都沒舉過收手，都是老師叫的！因此老師很開心！楊建華一站起來就說，某某某在開小差，老師一聽，臉上立馬從晴轉到了陰。我們在座位上哈哈大笑起來。
我們的老師對工作很盡職也很關心我們。
盡職：我們是4點30分放學，老師5點走。六一兒童節那天，我們在體育場表演完還要去化妝準備下午給市長表演節目！我們很期待化好妝，穿好衣，帶好花環……我們開始行動，到了我們表演節目了，表演完之前我給市長介紹校園時范老師個我的衣服還在音樂室，我立馬跑回去把衣服換給老師，到了辦公室已經五點半了，老師還沒走呢，他正在準備上課時的文件，她見我來邊打字邊叫我把衣服放在桌子上就好，我見老師很忙立即就走了�；氐浇淌铱諢o一人，只有和我一起表演的同學，我才意識到，校門要關了��！
關心：我們聽人說，昨天我I們班的同學有一個被老師留到了6點！回去時，讓那個同學等著，她送他回家�？衫蠋熯M去拿包那個瞬間，他不見了，這可把老師極壞了！開啟了地毯式搜索，這是那個同學媽媽打來電話說他已經到家了，不用擔心老師這才放下！我們聽著也提心吊膽的，這老師能不嚇嗎？真是太嚇人了！
我們的老師真是好體貼呀！
我的四年級作文 篇2
我眼中的世界，是那個綠樹成蔭、鳥語花香的世界；
我眼中的世界，是那個擁有壯麗山河的世界；
我眼中的世界，是那個充滿清新空氣的世界；
我眼中的世界，是有著豐富歷史和八大奇跡的世界！
不知從何開始，世界多了許多本不該出現的不受歡迎的朋友。
綠洲被黃色的沙漠吞噬；
鳥兒被迫遷移，或無家可歸，或被滅絕；
曾經的壯麗山河，卻被帶頭盔的叔叔阿姨們變成一幢幢高樓大廈；
連清新的空氣也拋棄我們，口罩成了外面一道亮麗的風景線，但小朋友們見面都不認識彼此，因為大家都被關在家里，都不能快樂的在外面一起玩耍；
就算舉世聞名的八大奇跡，在經歷了戰爭的浴火后，到現在也只剩下最后一大奇跡————金字塔；
到底是什么改變了我們美麗的世界，最大的殺手是我們自己，因為我們不珍惜大自然，垃圾隨便扔，廢水隨便倒；甚至一些有毒的也隨便到處丟棄，使得大自然被慢慢的折磨，生病，局部已經出現了病變的狀態；
為了還我們一個綠色的.世界，為了我們的健康，我呼吁每個小朋友，請一定要注意保護環境，不破壞大自然。
我相信，只要我們每個人都作出一點努力，曾經那個美麗的世界一定會回到我們每個人的身邊的！
我的四年級作文 篇3
隨著人類思維不斷地創新，20年后的住宅會是奇形怪狀的：有蘋果型的、有香蕉型的、有電腦型的、有愛心型的、有面包型的但平穩的地基不會變。
我的住宅會是什么樣子的呢?形狀是水晶型，顏色是淡紫色，家里的一切都透澈著水晶的氣息。家具不容易壞，就算是壞了，也會自動修復。不是誰都能輕易闖入我的住宅喲!住宅的門上安裝了一個安全來訪記錄器，里面登記著常來拜訪的客人的資料，客人對著機器說出自己的姓名，機器就會自動提示：“請把手指按到指紋識別器上!”客人按上手指，機器會自動鑒定指紋，大門就會打開。如果是可疑的壞人來到，大門就會射出一個拳頭，一拳把壞人打暈。
我的住宅干凈整潔，難以看到家具雜亂擺放的情形，因為這些家具可以縮小收藏，只需要一只小小的匣子就能把眾多的家具安頓好。
我家的客廳還算寬敞，有100多平方米，內設3個兒童樂園，另有一間電子閱讀室，里面的藏書不少于一個圖書館喲!里面的圖書可以滿足各類讀者的需求，更能滿足我的讀書欲求。喜歡電視的同學可能會問：“你家的電視在哪里呢?”別急，請你轉過頭來，看看這塊大的水晶墻壁，它就是我家的`電視。這電視可以根據主人的心情、喜好變換頻道，讓你擁有真實的視聽感受。
參觀一下我的臥室吧!雖然它看上去不是那么大，里面卻有許多我的發明。其中，我最得意的發明是“百變魔術”。這是一盞并不起眼的臺燈，功能卻有許多，我給你介紹幾種吧!臺燈的形狀可以根據我喜歡的動漫人物或卡通人物的形狀來變，比如：我最近迷上了芭比，我對它說一聲：“芭比!”它就變成了“芭比臺燈”，我又迷上了喜洋洋和灰太狼，你們會問：“哦!兩個呀!怎么變呢?”它會“分身”，一個變成了“喜羊羊”，一個變成“灰太狼”。臺燈還有提醒功能，比如：你看書的姿勢不正確，它會發出警報提醒你，如果你假裝沒聽見，它會自動關燈。如果你做事不認真，它就會伸出手來敲打你的頭。你瞧!這臺燈有趣吧!
我還有一個實驗室，實驗室里有一個能把模型變成真實的機器。一個芭比，只要用上了它，就能變成美麗的少女。它還有復制功能，一個失去右眼的人，能通過復制左眼而重現光明。神奇吧!
這就是未來的住宅，如果你在20年后看到了這座房子，可不要忘了它是誰建造出來的哦!它的主人等待著你的光臨!
我的四年級作文 篇4
去年暑假，我和爸爸、媽媽去內蒙古九十九泉旅游會議接待中心旅游。
內蒙古的草原非常大，蒙古包一座緊挨著一座。這時，前頭有一圈柵欄，里頭有許多馬。爸爸問我：“去騎馬嗎?”我有些害怕，說：“我不干�！焙鋈晃铱匆娨粋�五六歲的小孩兒騎著馬在草原上奔馳，我心想：“人家比我小都有勇氣去騎馬，我比他大，都沒有這個膽量嗎?”想到這，我說：“好吧，我騎馬�！�
爸爸把我抱上馬，我坐在上面，心里還是有些膽怯，生怕馬一動，我就會掉下來。那里的工作人員告訴我：“用腳夾住馬肚子，手里牽好韁繩，頭向前看，不要低頭�！瘪R開始走了，我照著大姐姐講的'去做，漸漸地緊張的心情松弛了,慢慢騎習慣了也就不害怕了。當我騎著馬悠閑地回來時，媽媽說：“呦，我們的小勇士回來啦!來，照一張留個紀念�！闭f著她就用相機拍下了這張照片。
每次，我在學習中遇到困難，我就會想起那張照片，它告訴我遇到困難要勇敢面對，這張照片成了我最喜歡的一張照片。
我的四年級作文 篇5
我們班有一位“野蠻公主”她有一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃似的小嘴一條長長的`辮子，總是喜歡垂在前面。
這位“野蠻公主”看起來文文弱弱，嬌小可親，但事實上卻非如此。
依一次，我跟她開玩笑，叫了一聲“紅毛丹”。起初她沒有聽見，我便以為他不在意我這樣叫她。便走到她跟前繼續叫“紅毛丹”�！凹t毛丹”這不叫還好，我一叫她便氣勢洶洶地轉過頭來，使出絕技“排山倒�！保蚁蛩狼�，但她卻說為時已晚，說著便一掌向我撲來。不一會兒便傷痕累累。知道她氣消了才停住。
但野蠻公主也有優秀的一面。野蠻公主是數學組長，她每天都要收交組里同學的作業，批改《口算本》。每一項工作都做得很好。所以老師非常喜歡她。她也是四位組長中的老大吧！呵呵！
野蠻公主雖然也蠻，但她卻有洗許多好朋友，我也是其中的一位哦！一次，老師讓她管一下班里的同學，起初同學都認認真真地在做作業，但過了一會兒，幾個頑皮的男生吵鬧起來。一會兒大聲說話，一會兒做小動作。：野蠻公主“氣勢洶洶地走過去，問：你們還想不想坐在座位上？把幾個男生一點兒也不害怕。說道：“你憑什么管我們？””野蠻公主發怒了！拿著教鞭狠狠地抽了他們記下！把他們趕到了外面，還記下了他們的名字。從此這幾個男生再也不敢這樣了！
曹丹從此獲得了“野蠻公主的稱號，你說她厲害不！
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