【精選】我的四年級作文合集7篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我的四年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
我的四年級作文 篇1
我最喜歡的玩具是一個小熊，我給它取名叫“嘟嘟”。
我的“嘟嘟”可愛極了。“嘟嘟”毛茸茸的，摸起來十分舒服。“嘟嘟”的上上下下大部分是土黃色的。“嘟嘟”的兩個小耳朵長在那圓圓的，毛茸茸的頭上，“嘟嘟”的耳朵背是土黃色的，耳朵前面是白色。“嘟嘟”的眼睛是圓圓的，黑黑的，摸起來十分光滑。在兩個黑黑的眼睛中間是“嘟嘟”的鼻子，“嘟嘟”的鼻子是突出來的，“嘟嘟”的鼻子是三角形的。下面是彎彎的嘴巴。小熊“嘟嘟”的手是放在它的腿上。“嘟嘟”沒有手指，“嘟嘟”的.手掌是圓圓的。在“嘟嘟”的左手旁邊有一個小熊的頭，小熊的頭下面有一個紅色的愛心，愛心上寫著“bare”中文是熊的意思。“嘟嘟”是坐著的，兩條腿平放著。“嘟嘟”的腳是白色的。腳上繡了幾朵花，綠色的枝條和葉子把花連起來了。這就是我的可愛的小熊——“嘟嘟”。
這個小熊是我小時候，我一直哭，媽媽為了安慰我，去買給我的，我睡覺時總會抱著“嘟嘟”睡覺，這已經成了我的習慣了。我一直把“嘟嘟”看成是有生命的，每當“嘟嘟”掉在地上時，我會馬上把“嘟嘟”撿起來，把它抱在懷里。每當我做錯事的時侯，爸爸媽媽就會打我，罵我，我就會哭著跑進房間，抱著“嘟嘟”，對它訴苦，“嘟嘟”深情地看著我，它的嘴巴彎彎的，好像在對我笑，我看著“嘟嘟”，“嘟嘟”也看著我，好像對我說：“沒關系的，以后堅強起來，下次聽話一點，細心一點，就可以了，開心起來吧！”每當我看著“嘟嘟”心情就會好多了。
就這樣，“嘟嘟”成了我最喜歡玩具。
我的四年級作文 篇2
我很瘦小，頭卻比較大。眼睛黑亮亮的，嘴巴小小的，特別愛笑，一笑露出來一對小小的酒窩。媽媽有時候叫我小蘿卜頭。
我愛喝可樂，雪碧等汽水飲料，我還喜歡喝牛奶，每天至少喝3袋，最多喝7袋；我喜歡吃拔絲紅薯、豆腐腦、油條、拌湯、面我也有許多不喜歡吃的東西，好多人說我不好好吃飯，挑食可能是我弱小的一個原因吧！
弱小的我非常喜歡思考，期末考試5次，有3次是數學100分！我平常還喜歡做奧數題；我有時會研究劉謙叔叔變的魔術到底是怎么回事，也會學著變一些小魔術；也會做一些異想天開的創造、發明；我喜歡用電腦，自從老師讓我們做電子小報后，我就特別喜歡做電子小報。弱小的我還喜歡體育運動。我喜歡扔網球，跑步，練武術武術比賽我還德國很多獎牌呢！但是因為我的身體太瘦弱，在運動時我常常摔倒受傷，我多么希望我能變得強壯些！我常常用我的`小力氣幫媽媽干很多事情：洗衣服、洗碗、拖地、提東西我也很樂意幫助別人，愛護環境。
這就是我弱小的高思淼。你們喜歡和我做朋友嗎？
我的四年級作文 篇3
這是一個陽光明媚的中午，我問媽媽：“秋天是什么顏色的？”，媽媽說：“孩子，你拿上個本子，自己到外面觀察去吧！”
秋天，果實累累。蘋果，柿子很甜，很紅，像臉蛋；“水晶”葡萄和“紅玫瑰”葡萄都很甜，很多，像玉石……，這些都很甜，一直甜到了農民伯伯的心里。我想了想，哦，秋天應該是金黃色的，因為，蘋果，香蕉，梨……是黃色的，再讓太陽光一照，不就是金黃色的嗎？
天氣說變就變，剛剛還萬里無云，現在就變萬里烏云啦，我只好在一家便利店躲雨。
秋天，下了雨，冷嗖嗖的，空氣灰蒙蒙的，整個天空就成了灰色，哦，我想了想，秋天應該是灰色的。
俗話說“一層秋雨一層涼”，天氣變冷了，母親會用自己的衣服搭在孩子那弱小的身體上。哦，我想了想，秋天應該是紅色的，母親對孩子的愛，心不是紅色的嗎？
秋天，很多人利用周末或假期出游，果園里，田野里，草地上，景點里到處都是歡聲笑語，就連醫院里生病的'孩子也想出去走一走。我想了想，哦，秋天應該是粉色的，因為每個人很開心，笑聲很甜蜜，你想一想，又甜又蜜是不是粉色？
寒冷的灰色，溫暖的紅色，豐收的金黃色，歡樂的粉色……哦，我知道了，秋天的顏色是五彩繽紛的。
秋天是最壯觀的一個季節。
我的四年級作文 篇4
在我的腦海里，有許許多多敬佩的人，但我最敬佩的還是那個人。她，是一名平凡的不能再平凡的清潔工阿姨，可她的.身上，卻有著偉大的精神。
記得一次冬天，我和媽媽因有事早上五點多就出門了，在我以為大街上只有我們兩個人時，我卻看見了一個人在昏黃的燈光中掃垃圾，走近一看，原來是一個清潔工阿姨，她穿著長衣長褲，在寒冷的冬天顯得格外單薄。“阿姨，您怎么早就起來工作了？”我聽見媽媽問，阿姨回答：“這是我的工作呀，而且這里這么臟，我要不掃的話會影響你們的。”我聽了這話，心底突然揪了一下，是呀，要是沒有了清潔工，大街小巷上都會積滿了垃圾，到時，臭氣沖天，地球就像一個垃圾堆一樣，還美嗎？地球能夠這么美，他們是功不可沒的。可是有人卻因為他們的職業而小看他們，又因為他們臟，一見到他們就四處回避。相比之下，他們又顯得多么偉大。清潔工是渺小的，卻又是多么高尚，透過蜂巢，我看見了一只只小蜜蜂，它們正在緊張地釀造蜂蜜，這多么像是清潔工啊！他們也用自己雙手給我們的生活釀造甜甜的蜜！
清潔工是千千萬萬個勞動者的縮影，歲月的年輪見證了他們為社會作的貢獻；滿臉的皺紋縱橫交錯，刻記著無私奉獻的高尚精神；滿頭的銀絲令人深思著這一切的心血。他們用勞動的雙手創造了美好的生活。清潔工阿姨是我最敬佩的人，她為我們帶來美好的環境，清潔工阿姨，我向你表示深深的感謝！
我的四年級作文 篇5
我有一位美麗的媽媽，我媽媽眼睛亮亮的，還很大，眉毛是柳葉眉，一張能說會道的嘴，鼻子也高挺，臉蛋總是紅撲撲的。
有一次，我剛回到家，就看到媽媽正在擦玻璃，她先打開水龍頭，在拿毛巾沾點水，然后，她沾好了水就把水龍頭關上了。開始擦玻璃了，她的腰像鉛筆一樣筆直的站在那里，手里拿著毛巾揮舞著，眼睛盯著玻璃。突然，她發現玻璃上有一快黑，她想:這是誰干的'？一點兒也不衛生，接著媽媽想到了一個好辦法，她深吸一口氣到心里，然后，吹了出去，媽媽拿著毛巾開始擦了，終于，把那一塊兒黑擦掉了，累的胳膊都酸了，看到這兒，我心疼的對媽媽說:”媽媽我幫你擦吧。”媽媽說:“好孩子，不用了，我自已干吧！等你長大了，再幫媽媽干好了。”就這樣媽媽忍著疼痛把玻璃擦完了。還有一次，您給我留了五頁作業，我偷工減料只了三頁，您回來發現生氣，您先用您的大嗓批評了我，又耐心的給我講了囊螢映雪的故事，讓我知道了他們學習條件很不好，但學習態度很認真。我暗自下定決心:一定要好好學習。您看到我承認錯誤后，說:”你把那幾頁寫完。”我只好寫完。您根本就沒有休息，就熟練地拿起了拖把，浸一下水，然后把拖把擰干，拖起地來，這一連串的動作看得我眼花繚亂，這還不算什么，你又奔回廚房，可口的飯菜啦。
我喜歡我的媽媽，有這樣一個媽媽，讓我感到幸福。
我的四年級作文 篇6
我國有很多節日，如植樹節、婦女節、教師節、國慶節等。而我希望再設立一個愛心節，讓我們伸出溫暖的雙手，去幫助一些人，獻出自己的愛心。
事情從一次坐公交車說起。車上擠滿了很多人，一位老奶奶拄著拐杖上車，頭發己經發白，衣服破舊。隨著車子起動，開始搖搖晃的，站立很不穩，隨時都可能摔倒。大家紛紛站起來，急忙給老奶奶讓座，老奶奶坐在位子，臉色輕松多了，連忙向大家道謝！
這就是我國的傳統美德之一——尊老愛幼，我們都應好好傳承下去。我更堅定的設立愛心節的想法，力所能及的去幫助一些人，去鼓勵一些人。
電視上經常報道，一些貧困山區孩子缺少學習用品，穿不暖，吃不飽，仍舊握著短短的鉛筆，在昏暗的燈光下寫作業，這些都感動著我。我希望通過愛心節，動員周圍家人，同學，奉獻出自已的`愛心，捐出一部分零花錢，或通過義賣換取，去支持山區的小朋友更好學習，長大以后，才能更好地建設自己家鄉。
爸爸卻說，世界到處充滿著愛，平時點點滴滴都有，讓我從身邊做起，鄰里，班里，學校……
點評：孩子的心靈是單純而美好的，所以他們設計的節日充滿了愛、快樂與溫馨，代表了他們心中美好的愿望，希望這些伴隨他們快樂成長。
我的四年級作文 篇7
朋友們，你們吃過好吃的板栗嗎？你別看它味道好，可是要摘下來可困難呢？要知道是多么困難，就和我一起去看看吧！
在我上幼兒園的時候，媽媽經常買熟板栗給我吃。有一次，一位阿姨送了我幾粒還沒有炒的板栗，我把它們帶到了外婆家。外公是個種花、種樹的高手，聽說我帶了板栗種子，便和我一起把種子種在院子里，種下板栗后，我曾連續多天觀察我種的`板栗，但種子一直沒有動靜，隨著時間慢慢過去，我漸漸把這件事給遺忘了。后來板栗發芽了，外公發現了，他判斷這是一棵好苗子，就決定把它養成樹。一年一年過去了，我開始上小學了，很少去外婆家了，也不知道那個被我埋在土里的板栗已經長成一棵小樹苗了。一年一年過去了，四年級開學了，我和媽媽一起去外婆家，發現院子里有一棵樹，上面長滿了帶刺的果子，就問外婆這是什么樹？外婆說：“是板栗樹啊！”我聽到板栗兩個字，突然想起是我小時候親手種下的，我興奮地蹦起來。外公聽了說：“哦，呵呵，原來是你種的呀！來，你去摘下來，我炒了給你吃。”我聽了爬上樹，準備摘幾個下來，但果子上的刺威脅到了我，我馬上把手收了回來。這時，我看見外婆正在晾衣服，我突然想起了一個好辦法，我跳下樹，跑到廚房找了一根比較粗的木棍，又爬上樹，把板栗一個個用力打下來。突然，有一個蹦到我手上，那尖尖的刺，刺得我直叫。終于把樹上成熟的板栗全打了下來，可是我看著這個刺手的小球，不知道怎么處理，只好小心翼翼的用剪刀把它剝開，里面就是板栗了。晚上，我把處理好的全部拾起來，慢慢的一大盆。
吃完晚飯，我們大家又一起吃板栗，我吃得最香，因為我不僅收獲了板栗，更收獲了勞動的辛苦！
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