一年級作文錦集四篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的一年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級作文 篇1
炎熱的夏天到了，太陽公公像一個掛在天上的'火球。小狗熱的伸著舌頭直喘氣，小小看著很心疼，就拿來木盆放上水，給小狗洗澡。她先把小狗渾身澆上水，然后給它抹上洗澡液，再細心地幫它搓了一遍，最后用清水把它沖洗干凈。
小狗從盆里站起來，朝著小小甩甩尾巴，汪汪地叫著，好象在說：“真涼快，真舒服。”
一年級作文 篇2
夏日的每天清晨，在我家樓下的小花園，我都會看到美麗的牽牛花。
牽牛花五彩繽紛，花花綠綠：有紫色的'，有粉色的，白色的，居然還有藍色的。牽牛花的花蕊是黃色的，上面有一粒小白點兒。有一次我看到花蕊上還有一只小蜜蜂，我輕輕地一抖動，小蜜蜂就飛走了，原來小蜜蜂也喜歡牽牛花。牽牛花顏色里外不相同，紫色的花瓣，由里到外逐步變深。它的花骨朵很有特點，像小棗核一樣立在枝蔓上，等待著明天的開放。每天早晨，牽牛花都非常準時的張開喇叭，喚醒大地。但是一到晚上，它就會收回花瓣，像一柄柄沒張開的小傘一樣，讓我感到很新奇。有了牽牛花的點綴夏日的早晨更加美麗！
我愛牽牛花！
一年級作文 篇3
放假時，爸爸帶我和哥哥去公園玩，那里真是美極了!
我們剛進大門，就看見許多的花花草草，有高貴的玫瑰、純潔的馬蹄蓮、挺直的劍蘭……真是太美麗了!落葉在風中優雅地舞蹈，為大地鋪上了金黃的地毯。
然后，我們走著走著，忽然看見一群可愛的小鴨子，它們滾著、跳著、跑著、追逐著。就像一群貪玩的孩子在玩耍。我們一直跟著它們走，走到了一座荷花池，它們跳的跳，跑的跑，跌跌撞撞的進入了水池里。濺起了晶瑩的水珠，它們在池里歡快地嬉戲，好玩極了!我的視線一下子轉到了池里的荷花上，它有的只是個花苞，嬌滴滴的`，就如一位位害羞的少女，有的已經開花了，它們好像綻開了笑臉，都在爭奇斗艷呢!
接下來，我們走到了幾棵果樹下。蘋果又大又紅，像一個個燈籠。那黃澄澄的鴨梨，碩大又飽滿。還有那水靈靈的葡萄，像一串串黑寶石掛在上面。管理員還送給我們一些水果，真是甜極了!
一晃過去，已經下午了，我們只好依依不舍的離開了這美麗的公園。
一年級作文 篇4
一天傍晚，天上下著毛毛細雨，我由于在教室里打掃衛生，所以回家的時間遲了一點。
我正走在回家的路上，當我走到一個拐角的時候，突然，我看見一位老奶奶，她一手撐著雨傘，一手拎著一籃子蘋果，路邊的人已經很少了，除了這位老奶奶，沒再看到有其他的人。“哎喲”一聲傳來，我又往老奶奶那個方向看過去，呀，原來是老奶奶摔倒了。
我連忙跑過去，這時我看見老奶奶手中的雨傘和蘋果都滾得遠遠的，我一邊把老奶奶扶起來，一邊又幫助老奶奶撿起雨傘和那一籃子蘋果。我心想：老奶奶現在怎么樣了？于是我問：“老奶奶，你怎么樣了呀？”老奶奶說：“哎喲，我的腳扭傷了。”我心里又想：老奶奶受傷了，不能自己走回家了，我把她送回家吧。于是我對老奶奶說：“老奶奶，你受傷了，我送你回家吧。”老奶奶搖了搖頭說：“不行，你爸爸和媽媽一定會很著急的！”“沒關系，我可以給媽媽打個電話。”我給媽媽打過電話，老奶奶才答應。
過了好一會兒，我和老奶奶終于到家了，老奶奶一坐下來，就把籃子里的.蘋果拿給了我幾個，我連忙說：“老奶奶，蘋果吃了對身體好，你自己留著吃吧！”
我回家了，走在回家的路上，我心想：回家把這件事說給媽媽聽，她會怎么表揚我呢？
一年級扶老奶奶的作文4
在我讀小學六年級的時候，剛開學上課的第二天，聽說班里又轉來了一位新同學。上課了，老師走上講臺對同學們說：告訴你們一個好消息，班里來了一位新同學，希望大家可以關心和幫助他”。同學們在下面議論紛紛，這個同學長得怎么樣呢?王蘭說：“他長得一定瀟灑帥氣，像周潤發或者像劉德華。”“大家以熱烈的掌聲歡迎這位新同學加入我們的班級”老師高興的說。頓時教室里的掌聲如同鞭炮聲，“嘩啦……嘩啦……”的響，正當這位新同學走進教室的時候，同學們的臉上微笑立刻沒了，特別是王蘭。王蘭說：“我還以為他瀟灑帥氣呢，沒想到竟然是個丑八怪，臉上還有一塊疤，真失望”這位同學走上講臺，自我介紹說：“同學們，大家好，我叫李明，今年十三歲，原XX學校的學生。我因一場大火燒傷了我的臉，希望我們之間可以互相幫助，互相照顧”。
有一位淘氣的同學輕輕地說了一聲：“丑八怪”，被他聽見了，他當作沒聽見，走到自己的座位，他的座位就坐在我旁邊。
下課了，同學們都走到操場去了，教室里只有我和他。我問他：“你的臉上怎么會燒成這樣。”
他說：“是因我家的一場大火燒了我家的房子，我和妹妹在房間里寫作業，爸爸媽媽又不在家，不知怎么，屋子就著火了，當時火很大，我就抱著妹妹往外跑，突然，房梁上的一根木頭，掉了下來，打到我的臉上，當時我可以跑出去的，但是哥哥有義務保護自己的妹妹。
聽了他這番話后，我打從心里佩服他，就這樣，我們成為了好朋友。
有一天，在我們回家的路上，有位老奶奶要過馬路，因眼睛瞎了，車來車往，所以不敢過去，李明就問：“老奶奶，你是不是要過馬路呀?我扶你過去吧!”
李明扶老奶奶過馬路時，老奶奶說：“謝謝你，要不是你，今天我可能過不了馬路了呢。”
李明說：不用謝，這是我們學生應該做的事情。”以后，李明看見要幫助的人，他總是義無反顧地幫助他人。
還有一件事讓我至今難忘，那是一天中午放學的時候，有一位小同學因沒有雨傘在學校門口等著，他把自己的雨傘讓給那個小同學。結果第二天他卻生病了。
自從經歷這些事后，我覺得他很美，那是心靈的美。
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