【推薦】五年級作文集錦6篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的五年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
成功，令人愉悅；成功，令人興奮；成功，令人快樂。但是，成功也會讓我們自滿，只有留一點清醒給自己，才會讓我們取得更多的成就。
“沙，沙，沙”教室里正在進行考試。我一路順利，很快就答完了題目。我心中信心滿滿，只等收卷。
第二天，老師準時走進教室報成績。我居然考了第一！我心中一陣竊喜，好像吃了蜜一樣甜。興奮的心情久久不能在我心中退去，讓我的心久久不能平靜。
隨后的幾天，激動、興奮始終縈繞在心頭，讓我的心不能專注，只惦記這那次考試。不知不覺間，我的作業質量下降了，字跡也潦草了，可我始終沒有發覺。漸漸地，我連上課都打不起精神了。我心想：反正上次我語文第一，下次肯定也不會差。
時間過得飛快，馬上就到期中考試了。我心中并不怎么在乎，心里想：“我語文不是一直都很好嗎？用不著那么辛苦的復習。”可是，等到試卷發下來后，我才意識到太晚了。很多題目我都不會，語文背誦也背不通順了。好不容易等到了考試解釋，打開語文書，我才發現好多題目答錯了。果不其然，我的成績大幅“跳水”，看著那些以前不如我的同學都得到了好成績，我心中像打翻了五味瓶，很不是滋味。
這次考試對我來說是個打擊。我終于意識到自己的'差距，我下決心好好復習，迎頭趕上。這次失敗把我從驕傲自滿中拉了出來，讓我清醒了起來。
成功無疑是令人開心的，但是在開心之余，我們要留給自己一點清醒。相信大家都聽過“謙虛使人進步，驕傲使人落后”這句話吧，正如這句話中所說，我們不能驕傲自滿。我們的前路還很漫長，不能只因為一點點小小的成就就丟掉了清醒。只有留給自己一點清醒，才能實現我們美好的理想；只有留給自己一點清醒，才能取得更多的成功。
五年級作文 篇2
開學了，有又是一派新氣像。有的同學為開學而高興，而還有一些同學卻因還沒有完作業而煩惱……
開學第一天，同學們自然都是要去學報道的，我興奮地快步走進了校園。迎面看到的，還是那一棵深綠色的大榕樹，而在我的周圍就是那些七嘴八舌聊天的學生，每個人的臉上都掛著笑容，整個校園都充滿了歡樂的`氣氛。
走進教室，同學們一見到我就打起了招呼，好像昨天才見過面一樣。教室煥然一新，黑板的講臺上方的投影儀不見了，白板換新的觸摸式的了，今天的教室地板卻異常干凈，窗戶也亮亮的。同學們開心地聊著在寒假中有趣的事，或者都去了哪里玩，似乎沒有哪個同學不聊天。忽然，在上個學期因病請假的班主任陳老師走進了教室，大家不約而同地有一種想要鼓掌的沖動，畢竟大家都很想念她。但老師老訴我們她已經沒事了，一下子又開始嚴肅起來，叫我們安靜，安排男生去搬書……老師又恢復到原來的樣子，對我們嚴厲起來……
開學了，同學們也不能放松自己，要認真復習功課，認真學習新知識起來。我也聽說大家都不能隨便看電視、玩電腦，看手機了，手機都被沒收了。媽媽告訴我，我現在已經不是一年級的小學生了，已經要準備小升初了，所以一定要好好學習，抓緊時間去復習了。現在我每周都有好多的興趣班或者補習班，雖然我有時挺想要抱怨一下，但如果要考好的初中，就必須要付出努力
開學了，這個學期也要更加努力學習。
五年級作文 篇3
《魯濱孫飄流記》中，魯濱孫不幸遇到了海難而被海浪運到了孤島，當他醒來后也曾感到過絕望，但他明白，絕望解決不了任何問題，永不言棄。
于是，魯濱孫便給自己列了兩份清單，一份是它所面臨的問題和失去的東西，另一份清單是他所擁有的。 第一份清單中，魯濱孫的第一個問題是他沒有衣服了。然而它在另一份中寫道：謝天謝地，島上并不寒冷，他不會被凍死。接著，他列出了他的第二個問題，他沒有任何的食物與飲用水，他的補給早已消失，第二份清單中，他寫道，島上有許多的水果和水，他不會餓死。然后，魯濱孫發現，所有看似十分棘手的問題其實都有解決的辦法，他擁有維持生命所需的基本物質條件，他便有了活下去的信心，并且一步步地創造和建立了自己的孤島“王國”。 看到魯濱孫在孤島也沒有放棄，我有些慚愧，想起在日常生活中，自己遇到困難時，可能只是一點小事情，常常就唉聲嘆氣，愁緒滿懷。
以前有一次，我把一根我剛買的'筆給弄折了，看到那根殘筆，我心里難過極了。其實用膠條粘粘也還能用，但我只是望著筆心疼和嘆氣，最后還是同學幫我把筆粘好。現在，我明白了，遇到困難并不能垂頭喪氣，要努力發現解決問題的方法，事情也許還沒那么糟。 沒有完全無法彌補的事情，任何事都可能有出路。每當人們遇到挫折時，最重要的是不能放棄信心，不能消極對待問題。與魯濱孫被卷到孤島相比，我所遇到的事簡直微不足道。讀完《魯濱孫飄流記》，我對自己說：我的境狀難道比魯濱孫還慘嗎？
所以，當你覺得失意、沮喪時，請想一想，那些被認為是沒有出路的事情，是真的沒有出路了嗎？
五年級作文 篇4
嘿，今天我高興極了，因為我們六年級的小記者可以去體驗“奔跑吧，兄弟”！
迎著細細的小雨，我們來到了體驗館。
分隊啦，我是紅隊的選手，這個隊伍全是我們218班的同學。短暫的熱身游戲結束后，我們緊張的開始了游戲……
第一輪的'選手開始比賽了。我和馮博睿，楊錦宇，潘昶文四個人分在第二輪。緊接著，我們開始商量“戰策”。
“先殺誰？”我問道。
“張雍逸，”楊錦宇說：“他鬼精鬼精的，又喜歡偷襲。”
“嗯。”我點點頭，張雍逸其實戰斗力也不高，就是會溜。
過了一會兒，翁怡菲從游戲館里出來了。我圍著她，問長問短，她告訴我們，我們的總體實力還是比較高的，不過藍隊和黃隊結盟了，我們要小心。聽了這話，我感覺我的自信心又燃起來了。
終于輪到我們了，我跑到迷宮似的游戲館里，不一會兒就和隊友分散了。220班的周杰科看到我一個人落單了，邪笑著，要來撕我的名牌。我一想，完了，要死了嗎？我靠著墻，想躲開，可他的手已經碰到我背上的名牌了。我一滑，躺倒在地上。這時，不知是我方的誰跑過來了，周杰科一看有兩個人，飛也似的跑了。呼，得救了。
我這回兒小心了，跟著他們走。忽然，張雍逸拿著被撕掉的名牌跑出了游戲館。哈哈，一定是我們的計劃成功了。
我方有兩個人在撕一個黃隊的人。按規定是只能2打1，1打1。所以我只能在一旁的安全島看著。正要把對方的名牌撕掉時，“撕啦”一聲，嘿！我的名牌被撕掉了。我回頭一看，那個偷襲成功的人得意洋洋的笑著，跑了。唉，都怪自己太不注意周圍。
在我回去的路上，我竟然撿到了一個名牌。是哪個不小心的人掉的啊？嘻嘻，不管嘍。
結局有些不愉快。大家爭執起來了，最后，小成哥哥說了一句話：“我們來是為了玩，更要玩得開心，快樂。你們這樣達到目的了嗎？”是啊，大家都反省反省，愿我們下次來玩時能玩得盡興，也愿我們的友誼能地久天長。
五年級作文 篇5
杜甫說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我迷上了看書，成了一個愛看書的“小書迷”。
我和書成了形影不離的好朋友。每當我無聊時，我就捧起書，遨游知識的王國，積累許多的好詞好句，豐富了我的詞匯；認識了許多品德高尚的朋友，他們身上的閃光點時時照耀著我的心靈；游覽我們祖國的無限美好風光，陶冶了我的.性情……書給我提供了豐盛的精神食糧，讓我總是愛不釋手。
在一個陰森森，伸手不見五指的夜晚，我做完作業正靠在床上看沈石溪的小說《狼王夢》。講述了一只母狼想四只雄狼登上王位而失敗的故事。當我津津有味地看到精彩段落時，突然，一個嚴厲的聲音從我耳邊傳來：“九點多鐘了，睡覺吧！”我仔細一看，原來是媽媽站在房門口，正催我睡覺呢。我不理她，皺起眉頭心想：我還沒有看夠呢！古人看書都是廢寢忘食，挑燈夜讀，我怎么不可以？因此，我繼續看我喜歡的書。光陰似箭，已經十點多鐘了，我的眼前忽然一黑，老媽又催我道：“關燈！睡覺！”我還是不肯放下，說道：“再看一會兒。”媽媽語重心長地說：“不能再看了，不然明天起不了床的哦。”聽了媽媽的話，我轉念一想：讀得太晚，早上起不來，上課也會無精打采。媽媽說得對。于是，我改變了主意，就依依不舍地合上書上床睡覺了。
“書是人類進步的階梯。”每當我讀一本好書，就像乘著一艘小船在知識的海洋里游蕩，開闊了我的視野，拓寬了我的眼界。也像在和一個品德高尚的人談話，讓自己也不知不覺沉浸在美好的意境中。
我愛看書，也迷上了看書。
五年級作文 篇6
我有一個溫暖的家，成員是我的媽媽、爸爸和我，我們雖然沒有寬敞華麗的房子，沒有冬暖夏涼的空調，沒有小車……但我有一個遮風擋雨的溫馨的家。這個家帶給我許多快樂的故事。
有一回，媽媽突然高興地說：“我們來玩一個腦筋急轉彎的游戲好嗎？”我和爸爸拍手叫好。媽媽又說：“那好，我們定一個獎勵，得到冠軍的獎品是周末到超市大“旅行”，獎品可豐厚喔！比賽從明天開始，你們今天可以準備準備。”我聽了，急忙跑到圖書館，像猛虎撲食一樣直撲《腦筋急轉彎》，把書三下五除二地看了一遍，雖然有點囫圇吞棗的味道，但總算是做了準備。
比賽開始了。媽媽當裁判，我和爸爸比試。媽媽宣布了規則：“五輪搶答，兩輪必答！”
媽媽開始出題了，“什么東西，畫時圓，寫時方，冬時短，夏時長？猜一字。”我一聽，心想：“這不是書上的嗎？”“是日！是日！”我趕緊回答。“正確，加1分”媽媽說。可坐一旁的爸爸嫉妒了！不滿地說：“我也想到的`。”我扮了個鬼臉對爸爸說，“誰叫你自己不先回答？”媽媽繼續出題：“從小就長胡子，老了還叫媽媽，打一動物。”我明明記得看過的，可怎么想都想不起來。這時，爸爸大聲地說：“是羊！是山羊！”媽媽笑著對爸爸說：“算你聰明！1比1。”接著，媽媽又說：“如果人長了翅膀怎么辦？”爸爸又搶著回答說：“當然是在天空上飛呀！我回答對了嗎？”媽媽搖頭說：“NO！NO！NO！別那么天真！”然后問我：“你知道嗎？”我思考了片刻，小聲翼翼地說：“去醫院看，對嗎？”媽媽故意停頓一下，“咳！”了一聲，才慢慢說：“正確！”而爸爸卻急了，他對媽媽說：“你真偏心，為什么我的不對！”我調皮地幫媽媽解釋道：“如果人長了翅膀，不把人嚇死才怪呢！”游戲繼續進行……最終，我以5：2的優勢贏得冠軍！
在我家里，像這樣讓我快樂、伴隨我成長的游戲和故事很多很多，使我感到無比的快樂與溫馨，我從心底里想說：“我愛我家，我為我有這樣一個快樂而溫馨的家而自豪！”
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