三年級的聲音的作文匯編九篇
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的三年級的聲音的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級的聲音的作文 篇1
說起我老媽的聲音啊,真是讓人佩服的五體投地。
一天中午,我正在睡覺,就被媽媽那“震耳欲聾“的叫聲給叫醒了,“起床啦,“媽媽再次發威。我一聽媽媽的叫聲,就急忙用被子蒙著頭,以免被媽媽的叫聲震聾了我的耳朵,那可不值得啊。叫聲過后,我急忙穿好衣服,向學校跑去。
上課時,我異常精神,別的同學都以為我吃了什么藥呢,事實上是俺老媽的聲音讓我細胞激活,所以我才變得格外精神。晚上我寫作業時,媽媽不只怎么的,突然想唱歌,于是,媽媽就打開DVD,把歌碟放進去,準備跟著唱。“是誰帶來,遠古的呼喚,“原來媽媽在唱“青藏高原“啊,這首歌本來就高音,再加上媽媽的嗓音和話筒的音量,可想而知后果是怎么樣的'了。鄰居們紛紛都來投訴,說媽媽不該唱那么大聲,媽媽只好陪不是,沒想到媽媽一開口,就把鄰居們給嚇跑了。不止是這樣,連我們家差點都被老媽的聲音震壞了。
媽媽的聲音雖大,但是卻也讓我改掉了睡懶覺的壞習慣。這個也算是媽媽聲音大的一個優點吧。
一天天下來,我已經習慣了媽媽的聲音,對付媽媽的聲音,我有一個法寶,至于這個法寶是什么,我就暫時不說先。
三年級的聲音的作文 篇2
一道耀眼的閃電之后,伴隨著轟隆隆聲音,我出場了,我變成了雷。
一天,我在天空上散步,忽然,我看見一只惡狼,正在追一只小兔子,眼看就要追上來,我一個箭步沖上去,一拳正好打在狼眼上,我又發出轟隆隆的巨響。惡狼只好灰溜溜地逃走,我們勝利了。 小兔子說:“謝謝你,雷。”我說:“不用客氣!笨衫菦]有罷休,跟狐貍又想出了一條更陰險的計,“什么!”原來它們想把兔子騙出來,我得趕緊回去?墒牵米右呀浿杏嬃耍 它被包圍了,我急忙去叫我的兄弟閃電,閃電發出了一道耀眼的光芒,使它們睜不開眼睛,我趁機起身救出了小兔子,前面還有狐貍,我左一拳,右一腳,把狐貍打得鼻青臉腫,還讓它給小兔子道歉,小兔子說:“謝謝你,又一次救了我。”“狐貍肯定還會回來的.!薄皩α。讓我們倆保護你吧!薄昂。狐貍帶領一些小兵包圍了屋子。我沖出去一拳一個,殺出一條血路, 小兔子也沖出來, 狐貍沖上來,結果被我一個雷打死了。
草原變得更和睦,誰也不敢打架。
三年級的聲音的作文 篇3
有的人喜歡春天的小鳥,有的人喜歡春天小魚,有的人喜歡……但我喜歡春天的小河。
春天到了,我來到小河邊,柳樹姑娘穿上了新裝,在風的吹拂下柳枝發出“吱呀吱呀”的聲音,好像在迎接春天的到來。長長的柳枝垂到水面上,遠遠的看去好像以為美麗的姑娘在梳理她的秀發,漂亮極了。一個個嫩葉像一個個剛出生的小寶寶一樣從樹枝上鉆出來。突然柳枝上飛來幾只小鳥,黃黃的身體,小小的翅膀,尖尖的嘴巴,可愛極了。它們在柳樹上嘰嘰喳喳的叫著,好像在比誰的歌聲最美麗。小草在沙沙的舞動,好像在給大地跳舞。花兒的芬芳招來了幾只蝴蝶和蜜蜂,它們嗡嗡的`叫著,都在忙著采蜜呢!這么美好的景色,吸引了一群可愛的小朋友們,它們在草地上歡快的放風箏,突然一個小朋友摔到了,把正在睡覺的小青蛙吵醒了,它呱呱的叫了兩聲,然后撲通一聲跳到了旁邊的小河里。
河水清澈見底,嘩啦啦流著,拍打著礁石發出啪啪的聲音,好像在說:“快讓開呀,你擋著我的道了。”小魚在水里游來游去,好像在玩捉迷藏。有的調皮在吐著泡泡,好像頑皮的小朋友在吹泡泡糖,有的煽動者尾巴躍出水面,那美麗的鱗片在太陽的照射下閃閃發光,好像穿了一件銀色的鎧甲,小魚跳出水面濺起一串串浪花,在陽光的照射下更加美麗了。
突然,天空下起了蒙蒙細雨,雨越下越大,河水漲了出來,流到草坪上,對小草們說:“我來給你們洗洗澡啦!”河水流到田野里,對莊稼說:“我來給你們澆水啦!快喝個大飽吧!”河水又流到果園里,對果樹說:“多喝點吧,果實才能長得又大又飽滿!”
春天的小河給我們帶來了新的生命力,我愛春天的小河!
三年級的聲音的作文 篇4
聲音是世界上最美妙的東西,若有了它,會讓你忘記悲傷,忘記痛苦。
聲音無所不在的,它在水里:叮咚叮咚;它在紙里:嚓啦嚓啦……
俞伯牙和鐘子期因為什么而能成為知音?因為音樂。在一座幽靜而不失清雅的深山里,俞伯牙孤獨的彈著一曲曲高雅的侵韻,鐘子期聽后贊嘆到:“善哉,善哉,聽后仿佛在我面前屹立著一座大山。”當俞伯牙彈著流水一般的聲音時,子期又說:“好像奔流不息的江河從我心中流過!”
貝多芬是因為什么和失明的姑娘相遇?因為音樂。緩慢;明快;激昂,譜成了一首《月光曲》。一輪明月正從水天相接的地方緩緩上升,月亮越升越高,穿過一縷縷輕紗似的微云。突然海面上刮起了大風,那風好像要把大海刮短,把夜空刮散。
音樂的魅力是無窮的`,它能使沒有靈魂的人,晉升為靈魂完全的人。
《命運》這首交響樂,難道不是在扣問貝多芬,你會向命運低頭嗎?如果你向命運低了頭,那你就是一個命運的奴隸,是一個失敗的人,正是這首交響樂,使貝多芬從失聰的陰影走出來。
音樂的奧妙太多了,只要我們細細聆聽,那就會聽到音樂的精髓,就會聽到音樂的神奇!
三年級的聲音的作文 篇5
“叮咚,叮咚”你聽,是誰在唱動聽的歌謠?來到小河邊,你就會找到答案,原來是春天的小河在唱著歡快的歌。
來到小河邊,柳樹在風中最引人注目。你看,柳樹像一位愛美的姑娘在鏡子似的河面上照著自己美麗的身影,小河仿佛也在贊美柳樹的美麗:“啊,你的身影可真美啊!”柳樹謙虛的說:“我老啦,你瞧那年輕的小鳥多么自由!”小鳥在平靜的河面上空盤旋,小小的嘴巴像針一樣尖,頭上幾根金慌黃的羽毛像亮閃閃的王冠一樣,它的身子非常小巧,后面尾巴像漂亮的裙擺一樣。河邊的草地上還有五顏六色的花,引來了幾只蝴蝶和蜜蜂,蜜蜂嗡嗡的叫著,好像在對花兒說:“冬天沒出來玩耍,陪我們玩會吧鮮花姐姐!”這么美的景色引來了一些玩耍的小朋友,小朋友們有的在釣魚,有的在放風箏,還有的在野餐,到處充滿了歡笑聲。
河邊的景色可真美!旁邊的小河急了,他好像在焦急的說:“我也很美呀,別忘了我!”河水歡快的流著,河里的小魚也擺動著尾巴,仿佛在說:“還有我呀!”河水的心情非常好,被冰凍了一個冬天,現在終于解放了。河里的礁石也不甘落后,它焦急的對河水說:“哎呀,你要淹沒我了,別人都看不到我了!河里的小魚形態各異,有紅白相間的小魚,有金黃的金魚,還有滿身紅通通的金魚!毙∮陚冇械脑谒镒杂傻挠蝸碛稳ィ械.調皮的吐著泡泡,還有的躍出水面,好像在為人們表演。小燕子也從南方飛回來了,它好像在對小河說:“嗨,好久不見了,我剛從南方回來,太好玩了!”邊說邊扇動著它的翅膀飛來飛去。
這時天空下起了蒙蒙細雨,雨水落在河面上,發出清脆的響聲,“叮叮咚咚”這聲音真好聽。河水伴著雨水向遠方流去,流過稻田,稻田感激的說:“謝謝你,農民伯伯好久沒有給我喝水了,多虧你給我足夠的水喝!
流過了果園,對果樹們說:“多喝點吧,結出又大又甜的果實!”
啊,河水美妙的歌聲真動聽!
三年級的聲音的作文 篇6
大家都聽過許多聲音吧!世界上的聲音有很多有動聽的、優美的等,聲音有很多種,可是,關鍵是你要用心去聽,只要用心去聽,你才能聽到聲音的美妙之處,聽到聲音的奇妙之處。
聽!你聽雷公公打雷的的聲音,轟隆隆,轟隆隆,瞬間,只見豆大的雨點從天而降,沙啦啦,沙啦啦。雨越下越大,聽,你聽見了這美妙的聲音了嗎?
不一會兒,雨停了,大地都濕潤了,動物、蟲子、鳥兒也都出來了,我聽見了鳥叫聲嘰嘰喳喳的,我猜想小鳥們嘰嘰喳喳地可能是在閑聊,忽然,我又聽見了四腳爬蟲在草葉之間,走路的聲音,它們走路的聲音是沙沙的.,就像是有人在演奏音樂。聽見了泉水叮咚叮咚滴下的聲音這聲音真是動聽極了,雖然,這聲音有許多人都品不出來的味道,但只要你用心的去聽,用心的去體會,你總會品出它的味道的。
所以你要仔細去體會大自然的聲音,因為它的聲音很美,它把最美的音樂獻給了我們,讓我們在這里聽到了許多首音樂感受到了大自然音樂的美妙之處。
!聲音讓我們感受到了它的奇妙使我們陶醉。
三年級的聲音的作文 篇7
在一座小村莊的旁邊,有一個美麗的小池塘。池水清澈見底,水面不時漣漪蕩漾,還漂浮著一片片荷葉,荷葉已經枯萎了,池塘邊的小草半綠半黃,兩塊石頭立在那兒像兩位軍人在站崗。池塘的上方,有一串長長的絲瓜藤,纏在細長的枝條上,伸到了池塘上方,像搭起了一頂涼篷給池塘遮陽。絲瓜垂下來長長的,這景象十分幽靜,難怪青蛙在這安家。
貓和青蛙是一對很要好的朋友,他們常常在一起玩耍,捉迷藏,一起欣賞風景。有時,他們還表演節目,青蛙拿出了自己的本領,它一跳,那叫驚人;青蛙捉蟲子,一下子就捉了好幾只;它還有一個本領,那就是唱歌。貓看見青蛙有這么多本領,也毫不示弱。貓用尾巴釣魚,趴著捉老鼠。它還經常和青蛙切磋唱歌和其它的技藝。為了給對方留下好印象,每回貓都要打扮打扮,把毛發梳理得整整齊齊,刮刮胡子………青蛙也像貓那樣打扮著,在池塘里洗了個澡,用刷子刷刷白白的肚皮,有時還撐著一把荷葉傘,嘴里叼著一朵小野花。
今天,貓和青蛙又聚在了一起,青蛙蹲在石頭上,仰著頭,瞪著眼睛,悲傷地望著貓。貓趴在石頭上,伸著頭,豎著一對小耳朵,睜著圓溜溜的'眼睛,深情地看著青蛙。青蛙“呱呱呱”傷心地對貓說:“我要到地下去冬眠了,不能陪你玩耍了。”貓疑惑地問:“什么是冬眠呀?”“冬眠就是到地下過冬天!蓖蝗灰魂嚭L吹來,青蛙打了個寒顫,便說:“好冷啊。”“喵喵喵”貓依依不舍地說:“你去冬眠,可千萬別著涼了!薄澳阋惨V匕!明年春天我們再見!闭f完,青蛙就鉆進了洞里。
一陣涼風吹過,水面蕩起了一圈一圈的波紋。
三年級的聲音的作文 篇8
我喜歡小溪流水的聲音,因為幾天沒用喝水的小花小草一聽見小溪流水的聲音,就知道有水了,它們就會彎下腰去喝水,只有這樣,我們的家園才會更麗。我喜歡農民伯伯種菜的聲音,因為如果農民伯伯不種菜了,我們就會被活活餓死,如果這樣的話,地球就會一個人影也沒有了,地球就不會和今天一樣這么美麗。
我喜歡小孩子笑的聲音,因為如果地球沒有了小孩子的笑,地球就不會像今天一樣到處歡聲笑語了,如果這樣的.話,地球該有多冷漠。
我喜歡火的聲音,因為如果沒用火的話,我們就吃不到像今天這樣美味的飯菜了。
我喜歡各種各樣的聲音!
三年級的聲音的作文 篇9
聽,大自然的聲音多么奇妙!
春姑娘邁著輕盈的步子來到人間,給大地換上春裝,喚醒溪流,聽它唱歌。這時天空“轟隆”一聲,響起一聲驚雷,接著“沙沙”“沙沙”地下小雨了,小雨過后,一只只小鳥開始唱歌了,這里“咕咕”,那里“喳喳”,一片歡歌!金翅鳥、杜鵑鳥、畫眉鳥,這些有名的歌手自然是最活躍的',它們的聲音一個比一個動聽。
夏天這個頑皮又粗暴的小伙子邁著歡快的步子走了過來,整個世界都變得炎熱起來。蟬趴在樹上“知了”“知了”地大聲叫了起來,它們就像一個合唱團,一只叫,一群就叫,那聲音真叫人受不了。夏夜歡唱隊來了,主持人蟬上臺了,它“吱呀”“吱呀”地叫了兩聲,蟈蟈小提琴手出場,“唧唧”“唧唧”地拉起了小提琴,主唱青蛙“呱呱”“呱呱”大聲應和。
秋天來了,稻谷熟了,一陣秋風吹過,金黃的稻穗隨風翻著波浪“沙沙”“沙沙”作響,秋葉“嘩嘩”“嘩嘩”地輕輕飄落,農民伯伯開心的微笑起來。
冬爺爺慢悠悠地走了過來,他經過的地方都寒冷無比。這個時候小朋友們穿上棉衣跑出家門,來到雪地上,他們抓起一個雪球向對方扔去,只聽“叭叭”,小朋友的身上“中彈”了,雪地充滿了小朋友歡快的笑聲。
大自然的聲音真美妙!
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