八年級(jí)作文

時(shí)間：2024-11-18 12:18:01 初二我要投稿

【推薦】八年級(jí)作文錦集九篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的八年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【推薦】八年級(jí)作文錦集九篇

八年級(jí)作文篇1

　　或是愛(ài)？

　　或是恨？

　　不可以以為是風(fēng)的原因，而是為我?guī)?lái)了什么。

　　如果是炎熱中一絲微涼的，清爽的風(fēng)，我會(huì)讓她在我唇邊，輕吻，纏綿，繚繞；

　　如果是一股悶熱的熱浪，卻又夾雜著灼熱，我讓她與我相隔離，擦肩，任其放逐；

　　如果是一場(chǎng)瀟灑的雨，我會(huì)伸出手去迎接，輕輕的承接住那些脆弱的`雨水。

　　如果是一場(chǎng)渾渾噩噩的沙塵暴，我會(huì)討厭的關(guān)上窗，讓那些黃色的沙粒遠(yuǎn)離我；

　　如果是一片隨風(fēng)而來(lái)的樹(shù)葉，我會(huì)用手接住，制成標(biāo)本或者是玩物，供我欣賞與把玩；

　　如果是一張寫滿公式的廢紙，我會(huì)同樣接住，然后撕成碎片，再讓他乘坐剛剛的風(fēng)離開(kāi)；

　　如果是一只斑斕的七星瓢蟲(chóng)，我會(huì)趴在窗臺(tái)邊欣喜的注視，贊嘆她的美麗，和她的炫彩；

　　如果是一只通體金黃的蜜蜂，我會(huì)沒(méi)惡意的用書(shū)本晃動(dòng)著，示意其離開(kāi)，讓他安全的回去采蜜；

　　我是教室的角落中靜坐的人，沒(méi)有同桌，只有一張朽木桌子陪著我。

　　卻并不寂寞，因?yàn)橛酗L(fēng)的作伴，在窗外，打開(kāi)窗不久與我見(jiàn)面了么？

　　或許我開(kāi)頭說(shuō)的愛(ài)恨，所謂的愛(ài)恨只因其帶了什么來(lái)找我了吧！

　　我要說(shuō)，風(fēng)是有靈性的，有生命的，不然我們?yōu)槭裁磿?huì)津津有味的度過(guò)那一段一個(gè)人“獨(dú)立”的時(shí)間？

八年級(jí)作文篇2

　　春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，是一個(gè)綠色的季節(jié)，也是我最喜愛(ài)的季節(jié)，因?yàn)橛欣p纏綿綿的春雨。

　　春雨是春天必不可少的東西，也是春天最美的一道風(fēng)景線。

　　“轟隆隆！”“轟隆隆！”打雷了！雷聲越來(lái)越響，然后由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近。突然，下起了傾盆大雨。天，像一個(gè)傷心的孩子，流下了無(wú)數(shù)滴眼淚。我站在窗前看著雨中的一切，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了他的`哭聲，是那么絕望，那么心痛。

　　漸漸地，他似乎得到了安慰，雨越來(lái)越小，變得淅淅瀝瀝。雨讓大地披上了一件綠衣裳，讓大自然變得生機(jī)勃勃，煥發(fā)出青春的光彩。

　　不知不覺(jué)地，雨停了。我打開(kāi)門，一陣涼風(fēng)迎面撲來(lái)，被雨洗涮過(guò)的世界真清爽！

　　走出門，我看見(jiàn)小草長(zhǎng)高了，嫩嫩的竹筍探出了腦袋，蘑菇換了一把新雨傘，頂著露出笑臉的太陽(yáng)，好像怕把自己曬黑似的，白云姐姐也出來(lái)逛街了。雨后的一切都變得有生命了，都活了。

　　于是珍貴的，春雨更是貴如油。然后同時(shí)雨也是美麗的，有了它，我們的世界才會(huì)變得更美好。

八年級(jí)作文篇3

　　在海底有這樣一類生物：小丑魚(yú)和海葵。小丑魚(yú)體色光鮮亮麗，身體嬌小，又沒(méi)有攻擊力的它，在生活中時(shí)時(shí)面臨著危險(xiǎn)。海葵呢，由于行動(dòng)緩慢，難以取食，經(jīng)常因此餓肚子。慢慢的，它們?cè)谏钪羞_(dá)成了共識(shí)。小丑魚(yú)在海洋中為海葵帶來(lái)食物，海葵則用自己的身體將小丑魚(yú)包裹起來(lái)，為它提供住所，用自己的觸手為小丑魚(yú)驅(qū)趕敵害。它們就這樣彼此依存，彼此包容，陪伴著對(duì)方一起度過(guò)每一天。

　　那天我在水族館看到這一幕時(shí)，視線久久離不開(kāi)，心中十分感動(dòng)。直至夜幕降臨時(shí)，我才告別水族館。大街上，霓虹燈已經(jīng)開(kāi)啟，雖說(shuō)五光十色的燈光仿佛照亮了整個(gè)夜晚，倒沒(méi)有一絲暖意，風(fēng)還是那樣的刺骨，吹得樹(shù)枝顫顫，行人瑟瑟。我不禁裹緊了衣裳，加快步伐回到家中。

　　推開(kāi)家門，看到的是忙著做飯中的母親，還有躺在沙發(fā)上看球賽的父親，深吸一口氣，寒意散去，涌上心頭的是暖意。暖光燈下，火爐旁，一家人就坐在這爐邊。暖光燈釋放著柔和的光線，桌上的火鍋沸騰了，冒出陣陣白氣。我的眼鏡上有一層白白的霧。鏡片外，父親見(jiàn)我此般模樣，哈哈大笑。鏡片內(nèi)，我見(jiàn)父親笑得彎下了他的腰。一層薄霧中，點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光圈落在父親布滿銀絲的雙鬢上，華發(fā)成了金絲。迷迷糊糊中仿佛又見(jiàn)父親意氣風(fēng)發(fā)，矯健的身姿，正是容光滿面。母親見(jiàn)了，嘴角不禁微微上揚(yáng)，霧中母親眼角的皺紋不見(jiàn)了，因操勞而積郁已久的眼袋也消失了，是如孩子般細(xì)致的`面容。正要被逗樂(lè)時(shí)又連忙拿起紙巾將我鏡面上的白霧拭去，恍然又見(jiàn)父母慈祥面容。就在那一剎那，那隱約的模樣忽然浮現(xiàn)于心頭。父母就如那海葵，他們保護(hù)著我們，包容著我們，陪伴著我們，我們依賴著他們，我們彼此陪伴。

　　鍋中的食物在翻滾，香氣誘人，空中蒙蒙霧氣，不失溫暖。電視熒屏播放著電視節(jié)目，電視里主持人談笑風(fēng)生，電視前一家人并排坐著，歡聲笑語(yǔ)。我不禁感嘆道：“真好啊!”這世上，還有什么比陪伴更令人向往的嗎?

　　此時(shí)，家中客廳一角一幅模糊的小型相框映入我的眼簾——畫(huà)家吳冠中先生在黃山寫生，相伴其一生的妻子朱碧琴在旁邊默默地為丈夫撐起雨傘。我一直木訥于這幅畫(huà)的價(jià)值，今天終于茅塞頓開(kāi)。吳先生與妻子相濡以沫，共度平凡人生，最終結(jié)出了最美藝術(shù)之花。吳先生偉大的畫(huà)作，我無(wú)資格評(píng)價(jià)。兩位老者，一位代表著藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，一位代表著中國(guó)普通百姓。在藝術(shù)家眼里，妻子美貌與智慧并存、純潔與善良共生，在妻子心中，丈夫熱情與真誠(chéng)，超俗拔群。他們?cè)忈屃四莻€(gè)時(shí)代的最美!我重重地咽下甘甜的口水，理了理衣衫，回望慈祥的父母，心里滿是甜美，我會(huì)心地笑了!

八年級(jí)作文篇4

　　短信上說(shuō)：“人生從0歲開(kāi)始，10歲快樂(lè)成長(zhǎng)，20歲為情彷徨，30歲基本定向，40歲奮力打闖，50歲回頭望望，60歲告老還鄉(xiāng)，70歲搓搓麻將，80歲曬曬太陽(yáng)，90歲躺在床上，100歲掛在墻上，洗著澡看著表，舒服一秒是一秒”這就是人生？

　　不，人生像夢(mèng)一樣，是短暫的，又是漫長(zhǎng)的。當(dāng)這場(chǎng)夢(mèng)醒來(lái)，你所走過(guò)的路，將成為你一生的回憶。你走的路如果是坎坷的，但你走過(guò)來(lái)了，相信你會(huì)你會(huì)有一個(gè)有趣的夢(mèng)。

　　小時(shí)候，家人常告訴我：“你的人生還很長(zhǎng)，所以你要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了就會(huì)輕松，不想我們，就連——連給你多余的錢都沒(méi)有”說(shuō)著眼圈里就泛起了淚水。雖然我還不知道，人生是什么，但是從那淚光里我知道了它很重要，很重要。所以我一直學(xué)習(xí)很好，不過(guò)，在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候我就好像遺忘了，開(kāi)始玩了，成績(jī)直線下滑。爸媽說(shuō)我的時(shí)候，又因姐姐的一席：“他現(xiàn)在正是玩的時(shí)候，別管他”這樣的話，我更理直氣壯了，大喊大鬧，好像自己很有理似的。就這樣我上到了初二，成績(jī)一直落在在中等水平。當(dāng)我知道蘇格拉底對(duì)于人生的`理解后我才知道——人生是一種神圣的東西，他對(duì)于每個(gè)人都是公平的——都只有一次，并且人生只有一次選擇的機(jī)會(huì)。

　　忽然間發(fā)覺(jué)，其實(shí)我已經(jīng)浪費(fèi)了一半的人生了，浪費(fèi)的那么不值。所以我現(xiàn)在要好好規(guī)劃自己下半場(chǎng)的人生，不讓它再次浪費(fèi)，留下一生的遺憾。

　　人從出生的那一刻起，生命的結(jié)果就是死亡。就是死亡的開(kāi)始，死亡是必需要面對(duì)的問(wèn)題。死亡給人們最大意義就是能夠看清更多的真相。面對(duì)死亡，需要認(rèn)清生命，要把握自己的生命。在人生路途上迷茫的人們，請(qǐng)一定要清醒，看看自己走過(guò)的路是否合適自己心意，如果沒(méi)有，那就請(qǐng)抓住現(xiàn)在，趕緊規(guī)劃，別讓別人超過(guò)自己，以至于追不上別人！對(duì)于失去的人生，要敢于面對(duì)，爭(zhēng)取挽回，不能一錯(cuò)再錯(cuò)。現(xiàn)在抓緊自己的人生，不要留下遺憾，當(dāng)你老了回憶自己人生的時(shí)刻，你就會(huì)微笑面對(duì)死亡，只因你人生無(wú)憾，死而后已。

　　人生更不是渾渾噩噩的，不能“洗著澡看著表，舒服一秒是一秒”，我們要努力，只要這樣才配擁有完美的人生，這同樣也是獲得完美無(wú)憾的人生的前提！

八年級(jí)作文篇5

　　我總是做一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到還在上幼兒園的我，在夕陽(yáng)發(fā)出柔和的光的下午，站在幼兒園的大門口，焦急地望著車水馬龍的街道與熙熙攘攘的人群。突然，一個(gè)熟悉的聲音從馬路對(duì)面?zhèn)鱽?lái)，一個(gè)人親切地向我招手并且走了過(guò)來(lái)，然后拉著我稚嫩的小手在黃昏中回家，這個(gè)人就是我的奶奶。

　　我的童年一直都是在奶奶家度過(guò)的。那時(shí)爸爸媽媽在大靖工作，每周只能在雙休日時(shí)來(lái)古浪看我。所以奶奶在我的印象中是十分深刻的。

　　奶奶沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，不會(huì)用華麗的詞語(yǔ)表達(dá)自己的情感。她也不會(huì)說(shuō)好聽(tīng)的話，她從來(lái)不刻意去取悅誰(shuí)或討厭誰(shuí)。就連是作為孫子的我，奶奶也從來(lái)不說(shuō)一句疼愛(ài)的話。奶奶為我所做的不過(guò)是做飯和噓寒問(wèn)暖，這每一個(gè)動(dòng)作卻都讓我感到奶奶對(duì)我的疼愛(ài)。

　　到了一年級(jí)，我到大靖上學(xué)，隨著學(xué)業(yè)的加重，我只能每月去看奶奶一次，但奶奶照例是給我做飯和噓寒問(wèn)暖。

　　有時(shí)，學(xué)習(xí)繁忙時(shí)，連續(xù)三天都忘了給奶奶打電話，奶奶總是裝出生氣的口氣來(lái)和我對(duì)話，就是這樣：

　　“喂，奶奶。這幾天我很忙，所以忘了給你打電話。”

　　“喲，是不是你心里已經(jīng)沒(méi)有我這個(gè)奶奶了？”

　　“不是，這幾天確實(shí)忙，快考試了，作業(yè)太多，所以忘了。”

　　“哦，那你要多吃點(diǎn)。還有，天冷了，多添幾件衣服吧！”

　　“知道了。”

　　“那你趕快去學(xué)習(xí)吧。”

　　“嗯，那我先掛了。”

　　雖然聽(tīng)起來(lái)奶奶好像生氣了，可實(shí)際上奶奶的'話語(yǔ)中更多的是關(guān)心。

　　有時(shí)，我回古浪。一進(jìn)門，奶奶便說(shuō)：“你連給我電話都不打，怎么又來(lái)了？”可奶奶眼神中流露出的是喜悅，鍋里是我最喜歡的飯菜……

　　又要回大靖時(shí)，奶奶又會(huì)說(shuō)：“再別來(lái)了，來(lái)了凈讓我生氣。”可當(dāng)要出門時(shí)，奶奶又會(huì)說(shuō)：“穿厚點(diǎn)，別感冒了！”在我們離開(kāi)時(shí)，奶奶會(huì)在廚房的窗戶中一直目送著我們離開(kāi)……

　　奶奶直至今日一直都是這樣，但在奶奶的眼神中，動(dòng)作中、言語(yǔ)中卻毫不保留地流露出對(duì)我的關(guān)心與疼愛(ài)……

八年級(jí)作文篇6

　　倘若命運(yùn)是可以顛覆的……

　　吾輩的童年，早已沉淀在名為“年華”的死水中，它竭力掙扎。卻沒(méi)有引起一絲波瀾。

　　直到、直到那天為止。

　　直到我與他的邂逅，在灑滿了老舊陽(yáng)光的柜子里……

　　……噪耳的蟬聲，籠罩在濃濃的綠意里。街上沒(méi)有幾輛車，空氣甚至因?yàn)檠谉岙a(chǎn)生了扭曲，路邊的咖啡廳。顯得那樣不真切。

　　大大的藍(lán)色遮陽(yáng)傘被曬的脫色，斑斑駁駁，從破洞中瀉下的陽(yáng)光，勾勒著桌上的木紋。我出神的看著。

　　我仿佛看到了兩只小精靈，手牽手，蹦蹦跳跳的。揉了揉眼睛，阿！那是兩張紅撲撲的小臉啊。一點(diǎn)也不在意我這邊一樣，蹦蹦跳跳的跑遠(yuǎn)了。

　　……傍晚，瑰麗的火燒云悠閑散漫。風(fēng)也很涼爽。

　　走在回家的路上，這時(shí)，也是沒(méi)什么車的。悠閑的步子僵住了，野馬群一般散漫的`火燒云也仿佛撞在了墻壁上。因?yàn)槁?tīng)到了哭聲。

　　觸目驚心的四個(gè)大字“正在施工”，旁邊站著那個(gè)小男孩，這時(shí)卻只顧將眼圈哭的紅紅的了。看到被掀開(kāi)的下水井蓋，我就明白了。

　　個(gè)人英雄主義，我拼命的將另一個(gè)小孩子救上來(lái)。本應(yīng)是這樣不是嗎。

　　看著那黑漆漆、陰冷的井口，感到一陣惡寒。最終只是打了119

　　我逃回了家里，罵著自己的懦弱，將門反鎖后就無(wú)力的倚在地板上。

　　一夜無(wú)眠。

　　……后來(lái)是如何的，我不知道，也不想去知道了。即使相安無(wú)事，我也不想再帶上一點(diǎn)瓜葛。我累了。

　　倘若、命運(yùn)是可以顛覆的……

　　唉。

八年級(jí)作文篇7

　　在一條非常偏僻的小街上，經(jīng)常有一個(gè)一只眼睛的女人走過(guò)，她面目丑陋，她的右眼有時(shí)還流著濃，她這副樣子，不僅孩子見(jiàn)了害怕，連大人見(jiàn)了都要躲著她——這就是我的母親。

　　媽媽是靠給別人洗衣服來(lái)維持家里生活的，她性情沉默、孤獨(dú)、麻木，她整天的.蜷縮在洗衣盆旁，洗呀，洗岈，她唯一的安慰就是她那可愛(ài)的獨(dú)生女——那就是我。

　　我曾經(jīng)使母親獲得過(guò)世界上最大的安慰，可我也使她獲得人生最大的不幸。小時(shí)候我喜歡媽媽用手撫摸著我的頭發(fā)吻我，慢慢地我長(zhǎng)大了，我開(kāi)始害怕看見(jiàn)媽媽的臉，我只是吻她的手，不再吻她的臉。上學(xué)以后媽媽每天都來(lái)學(xué)校送我，同學(xué)們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，最后竟然公開(kāi)的叫起了我的外號(hào)——獨(dú)眼女人的女兒。我大聲的抗議：“我有自己的名字，同學(xué)們卻哄堂大笑。在街上，在咖啡館里人們都這樣叫著我的“名字”。有一天我問(wèn)媽媽是誰(shuí)給了她這樣大的恥辱，媽媽低下頭，沒(méi)有說(shuō)話。在一旁的姑姑說(shuō)：“孩子，也該讓你知道了，當(dāng)然，那時(shí)候你還很小。有一天你媽媽在喂你吃飯的時(shí)候，你拿著叉子玩，你媽沒(méi)在意，你便用叉子插入了你媽媽的右眼。

　　我驚呆了。眼前出現(xiàn)媽媽當(dāng)時(shí)的慘狀，耳邊響起媽媽痛苦的嘶叫聲。媽媽走過(guò)來(lái)?yè)崦业念^發(fā)，說(shuō)：“孩子，這也不能怪你，那時(shí)候你還很小……”我的眼淚奪眶而出，我站了起來(lái)緊緊地翔抱著媽媽，并在媽媽的臉上輕輕地留下了一個(gè)吻。

八年級(jí)作文篇8

　　家是溫柔的港灣，我們是一只只停泊在港灣上的小船，在這個(gè)充滿愛(ài)與溫暖的地方，看溫柔的風(fēng)吹起幸福的波紋，慢慢擴(kuò)大開(kāi)來(lái)，蕩進(jìn)我們的心里。

　　溫柔的愛(ài)，從媽媽的手中緩緩溢出。上了中學(xué)后，課業(yè)負(fù)擔(dān)加重了，整天為作業(yè)和升學(xué)忙焦頭爛額，一回家啥事也不管不問(wèn)，總是一頭倒在沙發(fā)上，或把眼神凝聚在電腦屏幕上。溫柔的話語(yǔ)便從媽媽的嘴里傳出來(lái)，飄進(jìn)我的耳朵。“乖，作業(yè)多不多呀？今天快點(diǎn)寫，明天還帶你去外面玩呢，先把臟的衣服放到洗衣機(jī)里面吧，今中午給你做了你最愛(ài)吃的蒸大米，待會(huì)兒洗洗手吃飯去吧，吃完了再睡（玩），啊。”這話就像一縷春風(fēng)，吹醒了我沉睡的細(xì)胞，吹走了我低沉的心情，使我覺(jué)得頓時(shí)舒坦了許多，溫暖了許多。多么溫馨的話！我仿佛到了一個(gè)港灣，溫柔港灣。看到了媽媽慈祥的目光和微笑，又便我感到一種莫名的`幸福。媽媽的愛(ài)，就像一條美麗的彩虹架在我的心上。

　　爸爸可以說(shuō)萬(wàn)里挑一、與眾不同的“同齡人”爸爸。他是我們姊妹的“孩子頭”，無(wú)論上哪兒玩、玩什么、買零食、看電影、唱歌什么的都少不了他。他還非常幽默，總愛(ài)逗我們玩兒。在這個(gè)溫柔港灣中，“快樂(lè)”一詞是我最先從他身上領(lǐng)悟到的。學(xué)習(xí)課程緊，當(dāng)媽媽還在催著我抓緊寫作業(yè)時(shí)，他卻拉上我，到電腦前打“尤里的復(fù)仇”、“QQ”、“植物大戰(zhàn)僵尸魔幻版”，或是帶上羽毛球拍、網(wǎng)球拍、乒乓球拍和各種球到樓下，小公園去玩。“放松放松嘛，該玩的時(shí)候就要玩，玩玩再學(xué)，學(xué)學(xué)再玩。”爸爸的臉上滿是開(kāi)心的笑。天下還有多少像他這樣和善可親的爸爸呀！別人多半是冷默、嚴(yán)厲、沉靜的爸爸，可他卻不是。是他讓我找到了共同語(yǔ)言，仿佛把我?guī)У搅艘粋€(gè)沒(méi)有隔膜的世界，我們同在港灣上快樂(lè)地玩耍，徐徐溫柔的關(guān)懷之風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)的是彼此心靈的溝通。

　　可愛(ài)又調(diào)皮、活潑又聰明的弟弟妹妹，是在家最好的玩伴。弟弟老實(shí)真誠(chéng)，是與妹妹的最大不同。當(dāng)我在學(xué)校與他碰面時(shí)，他會(huì)大喊一聲親切的“大姐好啊”，在我傷心的時(shí)候，他會(huì)關(guān)心地回一句“你怎么了，沒(méi)事吧？”當(dāng)妹妹沒(méi)有零食吃、想玩玩具時(shí)，他會(huì)把他的一份讓給妹妹。他還非常孝敬，真是我心目中的好弟弟！還有妹妹，她是我們家中的“小精豆”、“開(kāi)心果”，特別是她笑起來(lái)眼彎成了月牙兒，嘴巴也彎得像倒了的月牙橋，紅撲撲的臉蛋兒，特別可愛(ài)。她總是一副“小大人”的樣子，愛(ài)蹦愛(ài)跳，愛(ài)唱愛(ài)說(shuō)，“語(yǔ)出驚人”，總是會(huì)做出一些另我們意想不到的事。她經(jīng)常依偎在我身邊，給我講笑話、講故事，然后再向其他人宣傳一些有趣的事，因此我們家經(jīng)常因?yàn)樗錆M歡樂(lè)的笑聲。多么“精靈”的妹妹啊！我真為有這樣的弟弟妹妹感到無(wú)比幸福與快樂(lè)。港灣中，因有了他們而洋溢純真、歡聲笑語(yǔ)，讓人忘掉一切煩惱，如同兩個(gè)快樂(lè)天使在播撒愛(ài)的種子，揚(yáng)帆著希望的小船。

　　我愛(ài)我的家，愛(ài)這個(gè)溫柔港灣。爸爸媽媽、弟弟妹妹和我同坐在一條幸福之船上，品嘗著甜蜜蜜的糖果，回味著快樂(lè)，領(lǐng)略著微微吹過(guò)的溫柔的風(fēng)，看風(fēng)吹起的愛(ài)的波紋，永遠(yuǎn)在港灣上回旋、蕩漾著，永遠(yuǎn)。

八年級(jí)作文篇9

　　無(wú)論我走到哪里，家鄉(xiāng)的那條小河總使我無(wú)法忘懷，她的靜美，她的靈動(dòng)，她的秀麗，總能讓我泛起翩翩回憶。

　　靜美？一條碧綠綢緞

　　靜美的家鄉(xiāng)水喲，有如一條碧綠的綢緞，沾著家鄉(xiāng)多年的歷史塵埃，載著那叫做“變遷”的小船，從大山深處繞了出來(lái)，那綠，綠得透明，綠得發(fā)亮，綠得可愛(ài)，把兩岸的村莊打扮得分外美麗。多年了，任兩岸千變?nèi)f化，她依舊一成不變，靜靜地，默默地，一如既往地養(yǎng)育了兩岸的人們。記得我曾與幾個(gè)姐姐靜靜地坐在她身旁，細(xì)細(xì)地描繪那“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)”的美景，畫(huà)好后姐姐一定要看看我的杰作，害羞的我總是用手掩著畫(huà)。可過(guò)了一會(huì)兒就忘了遮掩，只得讓她們得逞。哎，都怪我太健忘。我愛(ài)家鄉(xiāng)水，愛(ài)她的靜美。

　　靈動(dòng)？一個(gè)快樂(lè)精靈

　　靈動(dòng)的家鄉(xiāng)水喲，一個(gè)快樂(lè)的精靈，伴著風(fēng)的舞步，泛著微笑，和著陽(yáng)光，奏吹一支歡樂(lè)的交響曲，“嘩嘩――沙沙――”還有樹(shù)葉的伴奏。泛起的層層漣漪，也拂動(dòng)魚(yú)兒的心，它們也被感染了，在水中自由嬉戲，躲藏在石縫中或與水草共舞。“日光下澈，影布石上，倘徊歡m爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。”記得我曾和小伙伴們?cè)谶@兒比賽捉魚(yú)捉蝦，我常常得第一的。悄悄告訴你一句：“其實(shí)我捉的魚(yú)蝦比任何人都少，我就偷偷把他們捉的魚(yú)倒進(jìn)我的桶里，呵呵，夠‘陰’的吧？你可別告訴別人哦。”不過(guò)我打水仗還是比較厲害的――三個(gè)旋渦。就這樣，我兒時(shí)的足跡都留在這兒了。她把快樂(lè)給了我們，一代又一代。我愛(ài)家鄉(xiāng)水，愛(ài)她的靈動(dòng)。

　　婀娜？一幅美麗畫(huà)卷

　　婀娜的家鄉(xiāng)水喲，一幅美麗的畫(huà)卷，展現(xiàn)了兩岸動(dòng)人的美景。河邊的樹(shù)木輕輕擺動(dòng)，在水中照出那動(dòng)人的舞姿，村莊的房子在水中的'倒映越來(lái)越多，越來(lái)越長(zhǎng)了，她都看在眼里呢。好一幅“小橋流水人家”的畫(huà)卷。記得我曾跟著外婆到河邊洗衣服，我捧起水嘩嘩地到處灑，拿起棒子就對(duì)衣服一陣亂捶，差點(diǎn)把衣服弄破，還濺得外婆一臉的水。河水又映出外婆臉上的艱苦歲月留下的傷痕。是的，這幅美麗畫(huà)卷還展現(xiàn)了兩岸人們的勤勞。我愛(ài)家鄉(xiāng)水，愛(ài)她的婀娜多姿。

　　無(wú)論何時(shí)何地，家鄉(xiāng)水韻伴著我，我的內(nèi)心不會(huì)孤獨(dú)。

【八年級(jí)作文】相關(guān)文章：

[精選]八年級(jí)作文07-21

八年級(jí)作文[精選]07-22

【經(jīng)典】八年級(jí)作文07-26

八年級(jí)作文（經(jīng)典）07-26