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四年級狀物作文

時間:2024-09-13 01:44:28 四年級 我要投稿

四年級狀物作文集合八篇

  在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的四年級狀物作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級狀物作文集合八篇

四年級狀物作文 篇1

  下午,我和妞妞姐姐去西山公園游玩兒。剛走到人工湖,我就看見了滿湖美麗的荷花。在百花中,我最喜歡的花是荷花。

  它,有一個完美無缺的花蕊,花瓣像用玉雕成。一根色如翡翠的荷桿支撐著它們,像一把美麗的傘撐在清澈的湖水之中。一望無際的荷葉密密麻麻,像翠綠的小草地一樣,上面綴著一朵朵紅色的小花。

  荷花的顏色多種多樣,白的似雪,粉的似霞……那碧波蕩漾的水面亭亭玉立的荷花散發出陣陣幽香,泌人肺腑。荷花的'姿態千姿百態,有的像美若天仙的少女在清澈見底的池塘里沐浴,有的像一個聰明機智的小孩在認真的思考著什么。

  一陣風吹過,荷花傲立湖中,沾了晶瑩的水珠,遠遠看去,微光閃動,荷花的幽香撲鼻而來,令人心魄神怡。荷花的美,不僅在外表,更在內心,它冰清玉潔,出淤泥而不染,它鮮艷美麗,卻不仗恃而驕。

  荷花,你真偉大。

四年級狀物作文 篇2

  嗨,大家好!我是美麗的鋼筆小姐。自從我被一個小女孩帶走后,便住進了新家,還結識了幾個好朋友:鉛筆大哥、橡皮妹妹、自動鉛筆大叔還有文具盒姐姐。

  看,我身軀修長,臉蛋漂亮,又很會著裝打扮,你對我肯定是再熟悉不過了吧!我的作用可大了,大家都離不開我。比如:老師要閱作業時,同學們寫作業時要用……

  有一天,我的墨水用完了,主人就把我的`“小帽子”和“小衣服”給我“脫”了下來,我光著“小身子”就被主人放進了墨水大哥的“肚子”里。我最愛“喝”墨水了,因為小主人寫出來的字既規范又美觀。

  記得在上一次小主人考試的時候,我“肚子”里的墨水用完了,小主人怒火沖天地把我狠狠摔在了地上,摔得我鼻青臉腫的,我就“嗚嗚”地哭了起來。小主人又重新換了我的一個好朋友。考完試,我被一個和藹可親人撿了起來,又交給了小主人。哎呦媽呀,我的“小嘴巴”被摔歪了,“帽子”也裂了口,我藍黑色的“淚水”流了一地。小主人后悔了,回到家中,就把我交給了他萬能的爸爸給我“看病”了。過了幾天,我的“身體”痊愈。又重新回到了小主人的文具盒里了。

  親愛的小朋友們,當你們正在使用我們時,請你們一定要好好愛護我們喲!

四年級狀物作文 篇3

  最喜歡吃的水果是西瓜。西瓜象一個大皮球。它的皮上有一道道的條紋,有的條紋是淺綠色的,有的是深綠色的`。西瓜的瓤是大紅色的,一聞一股香甜的氣味撲面而來,咬一口涼涼甜甜的,非常好吃哦。通過上網查資料,我了解到西瓜原產于非洲熱帶沙漠地區,有四千多年的種植歷史。約于公元十世紀,由西域移植我國,先在現新疆境內栽培,后傳入內地。

四年級狀物作文 篇4

  動物是我們人類的朋友,它們陪伴我們成長,給我的生活增加了許多的色彩,而我有兩個小伙伴,它們是―金魚‘安安’和‘奇奇’。

  安安和奇奇可漂亮了,渾身上下紅彤彤的,金魚安安的背上是紅色,肚子下面是黃色。而奇奇是背上面是紅色,肚子下面是白色。他們在陽光的照耀下,鱗片把它們映襯得閃閃發亮光彩奪目,好像紅寶石一般,美麗極啦!它的尾巴像一件美麗的白紗裙,炯炯炯有神的眼睛像銅鈴一樣,那鯺像一層輕巧的紗衣,映襯著它漂亮的尾巴,那真是巧奪天工,就像仙女織的錦緞裁成的漂亮的紗裙。

  小魚很調皮,不知為何,每天金魚們總是會吐很多的泡泡,好像在比誰的泡泡大似的.?后來我知道啦,小魚可以通過吐泡泡,來吸收水中的氧氣。有時它會來個鯉魚打挺,也有時它會往上跳躍,突然竄出水面,又一頭扎個猛子向下游去,那樣子真是調皮可愛,如果你不注意,會把你嚇一跳的。

  金魚游泳的姿勢更美。它們游起來輕輕擺動身體,向前游去,如同滑雪的運動員。它那靈活的身體如同一個漂浮的絨球來回飄浮著,那么的美麗。他們一前一后追逐著,游動著,嘻戲著,像兩位美麗的仙女一樣。

  這就是我的朋友――金魚安安和奇奇。

四年級狀物作文 篇5

  剛進家門我就聽見一陣嘰嘰的叫聲,循著叫聲,看到了一群活潑可愛的小雞。小雞有黃色的、褐色的、黑色的……就像是十幾只小絨球,可愛極了。“哪來這么多的小雞?”我問了媽媽,才知道是爸爸買來的。

  我蹲下來輕輕地捧起一只黃色的小雞,托在手里,摸摸它毛茸茸的毛,怪舒服的。小雞一對圓溜溜的`眼睛一眨不眨地盯著我這個不速之客,嘴里嘰嘰地叫個不停,好像在呼喚它的同伴。我指著它的小腦瓜說:“你再叫,我就不讓你出來。”小雞好像聽懂了我的話,用嫩黃的小嘴啄我的手心,怪癢癢的,逗得我哈哈大笑起來。它也許被我的笑聲嚇壞了,拍打著小翅膀,想飛卻又飛不起來。細細的小腿一拐一拐的,想跳卻又不敢跳。看它那窘相,更好笑。媽媽見了急忙說:“還不快把它放下,當心摔著它!瞧你回來這么久了,還不快放下書包做功課。”

  我聽了媽媽的話趕緊放下小雞,我手還沒著地,它就急忙跳下來,跌跌撞撞地向雞群跑去。

  這群雞真是太可愛了。

四年級狀物作文 篇6

  小白曾經是我家的一只狗,雖然我們相處的時間不長,但是它卻給予我無盡的快樂。

  小白有一身雪一樣的毛,它總是披著一肩中分。幾根魚刺似的胡子牢牢的扎在兩腮。小白的嘴還是個地包天,它總是呲著四顆土黃色的牙齒。

  小白是一只愛“管閑事”的狗,夜晚的時候,若是聽得鄰居家門口有動靜,就非得跑出去轉轉,如果是鄰家主人,它也就是跟人家打個“招呼”后,就回來了,如果是陌生人,它準會“汪汪”到把左鄰右舍都吵出來或把人嚇跑才作罷。有一句俗話說:“一條好狗看三家門”,我的'小白不正是這樣的狗嗎?

  小白的朋友很多:有的黃,有的黑,有的大,有的小……

  它一有空就溜出去找朋友們玩。它們在一起可快樂了,不是玩摔跤,就是玩追逐,有時也黏在一起說悄悄話。小白的朋友實在很多,但它總能與它們和睦相處,我都羨慕的不得了。它若是人,我真要跟它討教一下了。

  記得上次我們要搬家,無奈之下,媽媽把小白送與鄰居家看門。小白似乎覺察到了,在爸爸車旁轉來轉去,爸爸取了肉腸準備給它吃,卻發現小白不見了……車子快駛出村口時,我從反光鏡里忽然發現了拼命追趕的小白,爸爸怕它跟丟,停下車讓小白回去,它像泄了氣似的一步三回頭的消失在我們的視線……

  時隔這么久了,我還經常想起我的小白,我是多么希望小白再回到我的身邊啊!

四年級狀物作文 篇7

  “五一”那天,在遺愛湖公園有這樣一個小動物讓我停止腳步,看了許久許久。

  原來是一只小蝸牛在樹枝上很艱難地一步一步往上爬。我的小表弟,一個不足七歲的調皮蛋,看見了這只倒霉的蝸牛,這下他可找到事情做了。于是他用力搖動樹干,小蝸牛掉在地上,大大的背殼向下,面朝上一動也不動,幾分鐘過去了,我們以為它摔死了。正準備離開,可它才伸出小腦袋,慢慢地將柔軟身體從硬硬的殼里伸出來,又使勁伸縮,幾經周折,才將自己的身軀調整過來,終于把比自己身體大得多的背殼翻過來朝上。它休息片刻后,緩緩地向前蠕動,柔軟的身體緊貼著地面,留下一條清晰的白線。這時,我那不善罷甘休的小表弟又用木棒觸了它幾下。蝸牛受驚了,迅速機靈地又把整個身體縮了回去,它這樣肯定自認為安全,能保存生命。但小表弟樂此不疲,看來是跟那可憐的蝸牛“斗”上啦。他繼續用木棒翻滾蝸牛,蝸牛靜靜地躺著,任憑他顛來顛去,真叫人同情。過了幾分鐘,它似乎又知道周圍沒有動靜,再一次伸出小腦袋向前蠕動。我們蹲下來細看,呀!原來它的腦袋上有四根觸角,長的兩根尖端還有黑色眼睛。它的`觸角特別靈敏,只要有一點動靜,它都能感覺到,馬上就把身子縮進厚厚的殼里。外公在一旁說:“蝸牛為了保命把身子縮進去,為了生存小心伸出小腦袋試探,它有它的生活方式,從來不會被惡劣的環境嚇倒,也從不放棄任何找食的機會。雖然動作遲緩,又那樣柔弱,但目標明確、鍥而不舍,堅信道路的盡頭便有豐美的食物、美好的生活。”我不信外公說的話,又蹲在草地上看了許久,那只被表弟幾次三番打落的蝸牛,真的很“牛”,它背著那重重的殼,就那么慢慢地爬著,止步,幾分鐘過后又會繼續蠕動,再止步,幾分鐘過后還會繼續蠕動,就這樣走走停停,停停走走,但始終沒有放棄前行的腳步,我一連看了好幾個小時。連公園里的最精彩的水幕電影也忘了看。

  我想,蝸牛尚能這樣執著地生活和愛護生命,難道生活中的人們,不應該更加熱愛生活、珍惜生命嗎?

四年級狀物作文 篇8

  我媽媽的同學有一只狗。它是阿拉斯加犬,體型非常大,站起來的話就差不多比我高,重量比關羽的大刀還重。它才一歲呢,真驚人!

  它有兩個尖尖的小耳朵,像兩座小山,我摸一下它的`耳朵就收一下;它還有一張血盆大口,鋒利的牙,兩個亮晶晶的小眼睛;它有一身的毛,而且這些毛黑白相間,大部分是黑色的;他有四只靈活的腳,其中兩只是“手”;它有一個大大的身子,像一個大香腸;它有一條尾巴,雖然有點亂,但是像一束噴泉表演。

  我來講個故事吧。有一次,媽媽帶我去學游泳,游完泳后,媽媽告訴我她的同學帶著狗狗去一個地方吃飯。我聽到后,興高采烈地跳起來!因為我是第二次找它玩了。我和媽媽先走到一個“丁”字形的馬路,等了幾分鐘,我有些不耐煩了。過了一會兒,媽媽的同學終于到了。我看到狗狗一路一聲不吭。吃飯的時候,我和狗狗、還有一個小朋友玩得挺開心的,吃得也很開心。我還喂了狗狗一點兒吃的。

  這只狗真可愛!真好玩!

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