【必備】二年級作文匯總五篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的二年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
多多和少少是對雙胞胎，多多喜歡很多很多東西，太少了，或是不多，就覺得不滿意。少少呢，喜歡很少東西，多了，只好給多多。
有一次，5個客人來家里做客，多多和少少準備茉莉花茶給客人喝。多多說：“泡10杯吧！每人兩杯多好啊！”于是口水留下來了，少少搖搖頭：“不行，這樣不好的！太多了喝不下怎么辦？我建議泡3杯吧！兩個人就喝鐵觀音！”多多不同意：“要一致！10杯好了啊！喝不下還能給我喝呢！”少少有反抗：“不要！那就5杯吧！夠多了！好了！不說了！5杯！”多多不肯：“5杯還多啊？7杯！夠少了。”可是少少就不同意，他倆吵了起來，還是家仆勸了他們，倒了6杯。
客人都回去了，只有一位客人留著。她覺得兩個孩子很乖！就問：“你們真乖啊！阿姨給你們好吃的！來，一人兩個香蕉。”多多一口氣就吃完了：“太少了！太少了！”少少一口沒動：“兩個太多了太多了！”于是給了多多一個，忍住餓，因為少是他的原則。多多也很難受，吃了3根，撐壞了！客人又問：“我還有蛋糕，蘋果，巧克力，牛奶……你們要嗎？來。”少少吃的.很少，都吃一半，多多大口大口的吃了所有的2個半。
晚上，多多和少少一個餓肚子，一個已經被“撐破了肚皮”呢！
二年級作文 篇2
爸爸，如若真的還有下輩子。
我愿成為您的父親。然后，換我把您捧在手心里，換我用盡這一生間來疼愛您，換我為您獻上我所擁有的`一切。也許沒法改變什么，但是我還是想說：爸爸，我愛您。我只有這么一句簡單的話語，可是自身還是會忍不住的說出來，我愛您。
二年級作文 篇3
今天是八月十五，我們商量好帶著月餅去南上看月亮。
吃完晚飯我們出發了，爸爸開著車載著我們。做了好一段車，終于到了南山。車停下來了，我們下了車，去爬南山。爸爸拿著毯子，我拿了一小盒月餅，爺爺奶奶什么也不用那。我們剛爬了一會 兒奶奶就累了，想坐一會兒，我看見了一把椅子就陪著奶奶坐了一會兒，接著又往上爬。
終于爬上了山頂，山頂上一片繁榮的樣子。
我們早了一塊好地方，把攤子鋪下來，坐在上面吃著月餅看月亮。月亮真好看呀，圓圓的`，像金子一樣，周圍一圈光暈，好看極了!忽然，我看見月亮上面有一個人，那是媽媽!書上說想念誰誰 就會在月亮里。媽媽在鄭州上課呢，我想她一定在窗前“舉頭望明月，低頭思故鄉”了。
夜已深了，誰都不想走開，一直到很晚很晚。
這個中秋節月亮不太亮，但是我最開心的一個中秋節。
二年級作文 篇4
今天，我走在放學路上，突然發現一棵“陰陽樹”。
這棵樹的樹皮非常粗糙。但看起來跟普通的樹沒什么兩樣。
它的根也十分發達，像一大把胡須，又多又粗，由此可見，它是多么年老。
它的葉子是橢圓形的，像萬年青的葉子。它和普通樹的葉子一樣嫩綠，只不過有少數的`葉子已經有很多小洞了。
我還真沒想過，它那蒼勁的外殼上還寄居著一只昆蟲！那只昆蟲通體灰白，還長著一對翅膀。它一動也不動的像知了一樣。一個同學用木棍輕輕挑逗它，還是沒反應，后來那個同學干脆就直接用手把它弄了下來。不過那只昆蟲只剩一層皮而已。害我們以為有了重大發現，到頭來全是竹籃打水一場空。
“陰陽樹”可能并不是大家想像的那樣，而是因為它一半樹枝有葉，一半沒樹葉；有樹葉那兒到處生機勃勃，而沒有葉子那邊卻死氣沉沉，一點生機都沒有。所以，有樹葉那兒我稱為“陽”，沒樹葉那兒我稱之為“陰”。
大家現在知道我為什么把它叫做“陰陽樹”了嗎？
二年級作文 篇5
夏娃娃調皮地來到人間。
他跳到了太陽伯伯旁，天地馬上就變得熱火朝天了，他跑到馬路上，柏油路馬上就被熱得冒出了汗，夏娃娃又“撲通一聲”跳進了河水里，河水馬上就如同一鍋沸騰的熱油，就連小魚也仿佛在喊熱呢！
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