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六年級年的作文300字

時間:2024-08-17 00:04:10 六年級 我要投稿
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實用的六年級年的作文300字集合6篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的六年級年的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的六年級年的作文300字集合6篇

六年級年的作文300字 篇1

  我的家鄉融安,是個美麗的地方。在我家前面有一條通往柳州的二級公路。每天都有車子在公路上奔馳著,想過馬路也很難。街上更熱鬧了,有商店、超市、廣場、酒店等等。融安以前可不是這樣的。想知道以前和現在的變化嗎?聽我細細說到把!

  以前,這里的道路非常泥濘,一點也不好走。而現在是水泥路,走起路來舒服!我現在就讀的學校旁邊,以前是加油站,現在是個讓人舒心的小廣場。早晨,我來學校時如果不下雨,總會有一些30歲以上的.人來這晨練。以前融安只有一家茂財超市。里面的東西不齊全,很難買到想要的東西。現在茂財超市擴大了,里面的東西應有盡有了。而且,又建了一座大超市――百佳匯。百佳匯有許多商品,你可以在這里找到稱心如意的商品。原來的舊機場新城區中心地帶沒有美麗的廣場和批發市場,現在建起了一個長安廣場。廣場里有主音噴泉、程控噴泉;有345基路燈;綠地面積達三萬平方米。廣場東面是綜合批發市場。市場共有門面640個,設有服裝、鞋業、百貨日用、副食、家電、五金、建材、農副土特產等七個行業。市場每天交易金額在50萬元以上,已日臻繁榮。

  啊!融安的變化真大啊。

六年級年的作文300字 篇2

  我的老師長著瓜子臉,眼睛小得像兩顆小櫻桃,嘴巴時圓時扁,牙珍珠似的白。她就是我的'英語老師——劉老師,我們都叫她劉老師,她讀英語很標準,也很會教學生。

  劉老師有很和善的一面——有一次原本不是您上的課,可是您卻來上我們的課,我們當時還有些怨恨,但是您居然給我們道歉,而且您上課給我們帶來了許多樂趣,和我們玩一些游戲,讓我們從中學到了許多。

  老師有時也很嚴肅——對待沒交作業的同學,她總是很“兇”的,罰他們抄書或是補寫幾次作業,所以,班上一些不聽話的學生也變得乖很多了。

  我們就像是一朵小花,老師就像是“園丁”一樣精心的照顧著我們。老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙,是您讓我懂得怎樣做人,不要讓自己迷失在任何地方。

  是您讓我學會了英語,開啟了讓我通向世界各國的門!

六年級年的作文300字 篇3

  在我們漫長的成長路上,一定少不了一些磨練,可能面對起來會很辛苦,或是很困難,但只要你勇敢去面對,挑戰,就一定會成功!

  “我,我還是怕呀!怎么辦?”我在房間里走來走去,轉了一圈又一圈。那一天,不知是多久以前了。早上,爸爸還沒起床,可已經到了十點了,我和弟弟餓得肚子拼命“咕咕”叫,媽媽去上班了,可也沒留下早餐。

  “姐姐,你帶我去吃早餐唄!我好餓!”弟弟幾次三番地說。我是個膽小的人,平時也沒有單獨出過門。畢竟早餐店離我們那么遠,我不會被壞人抓了吧?但在肚子一次一次的'“催促”下,我還是帶著弟弟出了門。

  一路上,我的手緊緊地抓住我這弟弟的手,好怕怕!但我知道,這是對我的挑戰、磨練,我要克服自己內心的恐懼!聽說,壞人抓到嬰兒會賣掉他們,抓到小孩就殺了再賣!

  想到這,我便害怕起來。不,我不能回家,繼續走!穿過了大馬路,來到了車水馬龍的世界。我漸漸放心下來。其實也沒那么可怕嘛!帶著弟弟,我進了早餐店,不再像剛才那樣怕了,向店長要了三碗面,然后吃飽回家了。

  我成功了!我克服了內心的恐懼!

  經過這次磨練,我膽子沒以前小了,也常常早起出門給爸爸和弟弟買早餐。磨練,是那么好!

六年級年的作文300字 篇4

  我想你們都知道一個蜘蛛和一頭小豬的故事,它贊頌了偉大的友誼,那就是——《夏洛的網》。

  在這本書中,作者EB懷特寫了這樣一個小故事:小豬威爾伯出生時是只落腳豬,小女孩弗恩收養了他它,隨后,它去了朱克曼的農場。在那兒,它認識了一位至關重要的人物蜘蛛夏洛。隨后,當威爾伯得知它最后的命運是變成火腿時,夏洛無私的幫助了它,在網上結了“王牌豬”、“了不起”等字,使威爾伯成了名“豬”。它在集市上獲得了獎牌,可以放心安度一生,而夏洛卻因過度勞累失去了生命……

  這本書使我明白了友情的無價。在生活中這樣的事情很多,有一次,我和同學出去玩,累了,我就準備買冰激凌和朋友一起吃,卻發現錢還差兩元,怎么辦呢?正當我急得像熱鍋上的螞蟻一般,朋友便拿出了他的錢,解了我的'尷尬。我心里很感謝他。

  朋友與自己的友情,是天底下最寶貴的東西之一。朋友會為你無私的付出,即使他累,也很開心。朋友更是你的好幫手,你有困難,他一定會幫忙的。

  好好珍惜你的友誼吧!

六年級年的作文300字 篇5

  美是什么?在每個人心中,都有一把衡量美的尺子,每個人的這把尺子,都大小不一、尺寸不同。你想知道在我心中,美是什么嗎?

  美是什么?美是春天來了。小鳥在樹林中歡唱,柳樹抽出了鵝黃色的嫩芽。一陣微風拂來,湖面上泛起了圈圈漣漪;一絲春雨降臨,綠葉都跳起舞來。一切都是那樣的春意盎然,那樣的生機勃勃,那就是美。

  美是什么?美是夏天來了。知了在枝頭上歌唱,荷花田田開滿了湖面。一聲“轟隆隆”,暴雨驟降;一陣暖風吹來,飄來幽幽花香。一切都是那樣美好,那就是美。

  美是什么?美是秋天到了。火紅的楓葉隨風飄揚,金色的桂花十里飄香。一枝菊花怒放在涼風中微微顫動;已快中秋佳節,到處喜氣洋洋。一切都是那樣的秋意濃濃,那就是美。

  美是什么?美是冬天到了。白雪皚皚覆蓋著大地,寒風凜凜吹謝了花,吹枯了草。鵝毛大雪不停地下著,到處冰天雪地,風雪交加。整個世界都是那么銀裝素裹,那就是美。

  美是什么?在我心中,春夏秋冬,只要是自然的就是美。美是內在的,而不是外在的'。真正的美是不用刻意涂畫的,那是一種自然美,在自自然然的境界下,一種自自然然的狀態。在我心中那就是美。

  告訴我,在你心中,美是什么?

六年級年的作文300字 篇6

  童年像一條河,裝滿了糖果,裝滿了玩具,裝滿了歡樂。 記得七八歲的時候,那是一個星期天的下午,我在鄰居圓圓家看《聰明的一休》,看見一休哥每次遇到困難,就用手悄悄摸自己的腦袋,因為一休哥是和尚,我和圓圓想成為想像一休哥那樣聰明的人。于是,我從抽屜里拿出剪刀,把圓圓家的大門關上,然后胡亂的.幫圓圓剪了起來,我幫圓圓剪好了,圓圓也幫我胡亂地剪成了刺猬頭。 剪完了頭發,天已經漸漸黑了,我就趕快回到家中。回到家,正在做飯的媽媽看見我成了“聰明的一休哥”,大吃一驚,我把事件的經過原原本本地說了一遍,媽媽聽后笑得的前俯后仰,說:“要是剃光了頭就能變聰明了,那全世界的人不都成了和尚了嗎?”說著,拉著我去理發。 “不,要被人笑死的!”我從鏡子看到自己的丑模樣。 “沒事!”媽媽拿帽子往我“癲痢”頭上一放,“走,當小和尚去。” 我只好乖乖地跟著媽媽去理發。 每當大人提起這事,我的臉就會發紅,而且還很熱。到現在我還有點疑惑,剃成光頭會不會變聰明?怎么樣,我的童年故事精彩嗎?

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