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六年級小學生作文

時間:2024-11-18 07:45:19 六年級 我要投稿

【熱門】六年級小學生作文錦集5篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的六年級小學生作文5篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】六年級小學生作文錦集5篇

六年級小學生作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭,六年前,作為一年級的學生我走進了嶄新的小學。轉眼間,六年的小學學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業。在離開母校的時刻,我心中充滿了深深的留戀之情。

  忘不了,學校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中,經過了老師們的辛勤培育,我們不僅學到了書本上的知識,打下了堅實的學習功底,而且懂得了很多做人的道理。

  忘不了,親愛的同學!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光。回首以往,是一個多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在球場上的競爭;昨天,有我們在課堂上的`爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。

  忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學們按時到校,進行早讀;早操鈴一響,同學們迅速站齊,依次下樓;上課時,同學們認真聽講,積極舉手發言;放學后,操場上活躍著同學們運動的身影……

  啊!多么精彩的小學生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!

六年級小學生作文 篇2

  朋友們,你們好!你們可能不認識我吧,等你們看完這封信的時候,就會了解我了的。

  現在的我是一名生活在城市里的小學五年級學生,我的名字叫王正昱,是一個非常調皮的男生,我的業余愛好很廣泛,如:騎自行車、踢足球、電腦、打羽毛球等。我的優點是善良、誠懇、有愛心,有正義感、。但沒有毅力、粗心大意是我的缺點。我居住在浙江省杭州市,是一座既有悠久歷史,又具現代氣息的美麗城市。這里是一座美食城,各種各樣的美食琳瑯滿目、應有盡有。這里是一座旅游城,悠久的`歷史、豐富的文化,美麗的風景讓你留戀忘返。

  我有一個非常溫馨的家庭中,在我的家里有我、爸爸、哥哥和媽媽。我有一個非常寵愛我的媽媽,有一個對我很嚴厲的爸爸,還有一個不怎么管我的哥哥

  在我們的長壽橋小學,有著非常好,非常大的多功能廳,有電腦房,有寬敞的操場,還有算寬敞的教室。如果你要是來我們杭州上學的話,那么一定要來我們學校,如果來我們學校就一定要來我們五(二)班這是一個大家庭,這個大家庭是由11位男生、15位女生組成的還有倆位辛勤的老師。

六年級小學生作文 篇3

  阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點他們吵架了,一個還給了另外一個一記耳光。被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:今天我的好朋友打了我一巴掌。

  他們繼續往前走。直到到了沃野,他們就決定停下。被打巴掌的那位差點淹死,幸好被朋友救起來了。被救起后,他拿了一把小劍在石頭上刻了:今天我的好朋友救了我一命。

  一旁好奇的朋友問說:為什么我打了你以后,你要寫在沙子上,而現在要刻在石頭上呢?另個笑笑的回答說:當被一個朋友傷害時,要寫在易忘的地方,

  風會負責抹去它;相反的如果被幫助,我們要把它刻在心里的深處,那里任何風都不能抹滅它。

  朋友的相處傷害往往是無心的.,幫助卻是真心的,忘記那些無心的傷害;銘記那些對你真心幫助,你會發現這世上你有很多真心的朋友。

  朋友呀!當你看到這里,你是否有一點啟示呢?在日常生活中,就算最要好的朋友也會有磨擦,我們也許會因這些磨擦而分開。但每當夜闌人靜時,我們望向星空,總會看到過去美好回憶。不知為何,一些鎖碎的回憶,卻為我寂寞的心靈帶來無限的震撼!就是這感覺,令我更明白你對我的重要!在此,我希望你能更珍惜你的朋友。

六年級小學生作文 篇4

  暑假里我最開心的一件事就是跟爸爸去游泳。爸爸剛告訴我,我就興奮不已,馬上拿起我的游泳衣跟著爸爸去了游泳館。因為這是我第一次游泳,出于安全考慮,爸爸給我買了一個游泳圈。

  我們到了游泳池,游泳池有兩個部分:一個是淺水區,另一個是深水區。走近一看,這淺水區的水也太淺了,只漫到我的膝蓋。于是我放大膽量去了深水區,可那里的水連我爸爸的腳都踮不到底,我有點害怕,不敢下水。可是我看見與我同齡的孩子不用游泳圈就可以在水里自由的游來游去又很心動,心想:估計也不怎么難吧。我站在池邊考慮了很久,還是帶著游泳圈下去了。可游了好久卻不見進步,于是讓爸爸買了個游泳板,只要手扶著板子身體就不會往下沉。游了一會兒,我似乎找到了感覺,除下游泳圈,兩手抓著板子在水上游了起來。爸爸夸我學得真快,其實爸爸的.手一直輕輕的托著我的身體。突然,爸爸手一松,我頓時緊張起來,無意中把板子一歪,害得我喝了一大口水,還嗆的直咳嗽。我想放棄了,可在爸爸的鼓勵幫助下我又繼續游了起來。

  我們大概游了一個多小時,我的游泳技術大有長進,但由于體力不支,爸爸說:“今天就練到這兒吧。”于是就結束了這次游泳。

  通過這次游泳,我體會到:做任何事最終只能靠自己,不能總是依賴別人,別人的幫助只是暫時的。

六年級小學生作文 篇5

  “嗒嗒嗒……”時間正一秒一秒的過著,我正沉浸在我小學生活里做過的每一件事。

  一年級,我是一個不懂事調皮的小女孩,常常捉弄一些小朋友,經常遭到大人的批評,但我還是我行我素。二年級,我視考試如糞土,一點也不關心考試和考試后會不會被爸爸媽媽罵,只知道玩,因為我的腦子里只有“玩”這個字。三年級,我慢慢關心我的考試與我的學習,因為我已慢慢長大,腦子里的“玩”字已被我驅趕開了,但我卻不喜歡做功課。四年級,我開始認真做功課了,因為不做功課,回到學校不僅要補功課,而且還得罰。五年級,我漸漸喜歡上了學習,功課按時完成,不用爸爸媽媽去催,成績慢慢向上升,學習也變的主動了。現在,我緊張的'復習著以前的知識,卻發現我竟忘了一大堆,還有一些二年級的不會,原來是我以前沒認真聽課,所以我要決定今后我不會在跟以前一樣聽課時開小差,要認真的聽課。

  在這六年里,我學到了很多知識,懂得了很多名句,知道了怎樣看書,怎樣背書,認識了很多好詞好句……以后我還要認真學習,認識更多的知識。

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